第9课 众人划浆开大船 知识点整理

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第9课 众人划浆开大船 知识点整理

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第9课 众人划浆开大船
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●唱一唱这首歌,谈谈自己的感想。
这首歌歌名就叫《众人划浆开大船》,强调个人的力量微不足道,而集体的力量强大有力。
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一、个人与集体
㈠、飞天梦圆
★1、从团结协作的角度,谈谈“神舟”五号(直到现在九号系列)飞船发射成功,其主要原因有哪些?
①、是在党的领导下,在全国人民的大力支持下,中国航天人艰苦奋斗、呕心沥血、团结拼搏的结果。
②、参加工程研制的各地区、各部门、各单位同心同德、群策群力、大力协作、密切配合,保证了载人航天工程的高效运行。(这还可以用来说明:抗洪救灾取得胜利、战胜“非典”、抗击雪灾、汶川大地震(抗震救灾)等)
●列举我们身边的事例,体会团结协作的重要性。
比如今年夏天的洪水,淹没了整个县城。全县人民是在县委、县政府的统一领导下。奋战在一线的抢险人员不怕吃苦,团结拼搏。同时也是在交通、供电、供水、公安、教育、医疗等各部门共同配合下,大家同心同德,群策群力,才保证了取得这场抗战洪水的胜利,把损失降到最低限度。
㈡、寓言的启示
●寓言“水珠和大海”告诉我们哪些道理?
它告诉我们,个人离不开集体。一个人只有融入到集体之中,才能享受快乐,才能获得成功。
●列举我们身边的事情这些道理。
★2、怎样正确认识个人与集体的关系?
①、个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮和沃土;
②、集体由个人组成,集体的发展离不开个人的努力。
3、为什么说个人的成长离不开集体?
个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮和沃土,这是因为:
①、只有融入到团结的集体之中,才能享受快乐;
②、只有生活在团结的集体之中,才能获得成功;
③、只有在集体中,个人才能茁壮成长、焕发生机;
④、集体催人奋进,激励人们不断自我完善,鼓舞人们乐观自信。
㈢、社会真情
●收集“社会真情”的事例,与大家分享。
5、中华民族历经磨难却依然屹立于世界是因为什么原因?从中说明了什么?
①、是因为中华民族在大灾大难面临有空前的凝聚力,能团结一致转危为安。
②、说明了集体的力量是巨大的,集体催人奋进,团结就是力量。
二、珍视集体团结
㈠、车子为何停在原地
●“它们用尽了力气,便推车还是停留在原地,丝毫不动”,为什么?
这是因为用力的方向不一致。它们虽然都拼命拉,尽管行李根本不重,但车子仍停在原地,丝毫不动。
●它们怎样才能把行李运到目的地?
同心同德,力往一处用,劲往一处使。
●这个故事给我们什么启示?
办事情要取得成功,必须学会合作,必须发挥集体的力量,而要正确发挥集体力量,必须有共同的目标。
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提示:个人在集体中虽然发挥了重要作用,但比起集体的力量,个人就显得微不足道。
●以上三种观点都具有片面性,请简要评析。
①、个人的奋斗离不开集体;
②、个人的成功仅仅依赖集体是不行的,一方面要有个人的奋斗,另一方面还要为集体作贡献;
③、集体有大小之分,小集体要服从大集体。
★6、如何发挥集体的力量(发挥集体力量的基本要求有哪些)?
①、发挥集体的力量,必须有共同的目标,否则就是一盘散沙,形成不了合力。
②、发挥集体的力量,必须有共同的行动,集体需要每个成员团结合作,发挥自己的聪明才智,各尽其能发挥所长,为集体作贡献。
㈡、“名落孙山”
●七年级(2)班“迎国庆”板报比赛为什么没有得到奖?
虽然他们三人各人都有一技之长,但是由于没有预先形成一个方案,没有对黑板报从整体上进行设置,他们没有共同的行动,影响了黑板报的整体质量,从而最终名落孙山。
●他们应该怎么做才能取得好成绩?
他们应该相互信任、相互尊重,共同研究设计方案,另外再征求其他同学的意见,就能取得好的成绩。
㈣、心系集体
★7、个人与集体的关系对我们的行为有什么要求?
①、要具有强烈的集体荣誉感和责任感,在生活中严格要求自己,不做损害集体荣誉和利益的事;
②、以实际行动为集体添光彩。如:认真完成集体交给的各项任务,积极参加集体的各项活动,遵守集体的纪律,发挥自己的特长为集体添光彩;
③、珍视集体的团结,加强集体成员之间的团结和合作,发挥集体的力量;
④、正确处理个人利益与集体利益的关系,个人利益服从集体利益。
拓展天地
●中国乒乓球队的团队精神体现在哪里?
①、乒乓球代表队有爱国主义、集体主义精神。
②、运动员刻苦训练,顽强拼搏,陪练的无私奉献,科研人员对信息的分析,心理医生的心理训练。
③、有科学的训练方法。
④、有全国人民的大力支持等。
⑤、最重要的是乒乓球队全体同志爱国热情、合作意识和无私奉献的精神。
当堂训练
第一课时选择题
1、“花在林则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”你对这句俗话的理解是 ( A )
A、集体是个人生存的依靠、成长园地
B、集体的发展离不开每个成员的努力
C、个人利益的实现会促进集体的发展
D、既要尊重集体利益又要维护个人利益
2、有了螺丝和螺母的合作,机器才变得坚固结实;有了五根手指的合作,才产生了具有力量的拳头。下列说法不符合题意的是( D )
A、众人拾柴火焰高
B、个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的
C、个人融入集体的过程是一个充分展现自我价值的过程
D、个人不能融入集体之中,否则会影响自己潜能的发挥
3、俗话说:“大河有水不河满,大河无水小河干。”这句话生动地说明 ( B )
A、许多个人利益合起来就是集体利益
B、集体利益是个人利益的源泉
C、个人利益是集体利益的源泉和基础
D、个人利益和集体利益相互制约
4、“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”,生活在班集体中,这句话给你带来的最深刻启示是 ( B )
A、在集体中应充分发挥个人的才华和力量
B、团结协作的集体是战斗力最强的集体
C、在集体中我们应广交朋友
D、集体的事情与个人关系不大
第二课时选择题
5、我国有句俗语:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。“它告诉我们 ( C )
①、集体是力量只是取决于集体成员数量的多少②、集体是力量不仅取决于集体成员数量的多少,更取决于成员之间的组织与配合③、团结的集体才有凝聚力和战斗力④、和尚喜欢单独相处,和尚越多就越不团结
A、①②③④ B、②③④ C、②③ D、①②④
6、对个人与集体的关系,下列选项理解错误的是 ( C )
A、个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮
B、生活在团结的集体里,我们才能取得成功
C、个人要想获得成功,必须处处依赖集体
D、团结的集体能够催人奋进
7、我们每个人都生活在集体之中,都无法离开集体而生存。团结的集体促进我们健康成长,是我们获得成功的保障。下列关于如何建立团结的集体观点不正确的是 ( C )
A、有共同目标的集体是个人前进的动力
B、每个集体成员都要各尽所能,奉献集体
C、每个集体成员都要为集体作贡献,要有民主观念,既不能多做也不能少做
D、每个集体成员要团结协作、互助前行
8、一个令人羡慕、有凝聚力的集体,要靠( D )
A、“你好我好大家好”的成员关系
B、各自都有奋斗目标并不懈努力
C、你争我夺、互相攀比的竞争意识
D、全体成员的团结与奉献
本课作业
1、发挥集体力量的基本要求有哪些?

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