统一的多民族国家 导学案

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统一的多民族国家 导学案

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第三课 第三节《统一的多民族国家》
导学案
一、自主探究,自主学习
1、仔细阅读教材,完成下列内容:
(1)我国在少数民族地区实行的一项基本政治制度: ___________________________。 (2)我国的社会主义新型民族关系:___________________________。 (3)我国处理民族关系的原则 :______________________。
2、抢答:

3、小试牛刀
(1)胡锦涛总书记在中央民族工作会议上强调,把坚持和完善民族区域自治制度作为当前和今后一个时期着重抓好的一项重要工作。民族区域自治制度是( )
A、我国处理民族关系的原则   B、我国的一项基本政治制度
C、我国的根本政治制度     D、我国实现祖国统一的基本方针
(2)经过几十年的建设,如今的新疆公路通车里程近8.7万公里,全疆共有各级各类学校2820所,拥有9000所卫生机构……新疆经济获得了长足发展,社会面貌焕然一新。新疆的发展说明( )
①民族区域自治制度的正确性。②少数民族地区在与祖国大家庭共同发展。
③少数民族不需要祖国大家庭的扶持与帮助。④少数民族地区的发展即将赶上发达国家
A、 ① ② B、 ③ ④ C、①③ D、②④
二、知识竞答,合作探究
1、我国宪法明确规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”但国家在某些政策上向少数民族倾斜,例如,现在的高考制度中,少数民族考生可以在高考成绩中有5—20分的优惠。这是否违背了民族平等的原则?试说明理由。

2、我们国家总体来说,民族团结是新中国成立50多年来社会发展的主流,但也存在着极少数破坏民族团结的势力,试举例?他们的行为有什么危害吗?

3、西藏近年来经济社会发展非常迅速,人们的生活水平显著提高,在2013年3月28日是“西藏百万农奴解放纪念日”来临之际,西藏自治区政府现已向我班同学发出邀请函,邀请我们参与“实现西藏跨越式发展”的讨论会,你们有什么好的建议吗?

4、青少年学生主要任务是学习,维护民族团结和我们无关,这种说法对吗?你认为我们在日常生活中该怎样维护民族团结呢?
5、(1)对少数民族特有的风俗习惯,作为汉族学生,你的态度是:
(2)如果有人片面强调民族特点,忽视国家整体利益,甚至制造民族纠纷,作为少数民族学生,你会:
(3)如果自己所在地区与某个民族自治地方有对口支援的关系,你能做的是:
三、教师点拔,引领提升
(1)、处理民族关系的三个原则之间的关系

(2)、我国的民族政策:
1、坚持民族平等团结 2、坚持民族区域自治 3、发展少数民族地区经济文化事业
4、培养少数民族干部 5、发展少数民族科教文卫等事业
6、使用和发展少数民族语言文字 7、尊重少数民族风俗习惯
8、尊重和保护少数民族宗教信仰自由
(3)感情升华
汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。               ──江泽民
祖国统一、民族团结,是各族人民之福;祖国分裂、民族离乱,是各族人民之祸。        ──胡锦涛
四、链接中考,学以致用
1、2012年长沙市政治中考试题:
在2987名十一届全国人大代表中,少数民族代表411名;在2237名政协十一届全国委员中,少数民族委员250名。本届两会五十六个民族都有自己的代表和委员,他们齐聚一堂,共商国事。
我国法律规定:有少数民族聚居的地方的人民代表大会,聚居境内同一少数民族的总人口数不足境内总人口数百分之十五的,每一代表所代表的人口数可以适当少于当地人民代表大会每一代表所代表的人口数。
请你仔细阅读上述材料,并指出材料是如何体现我国民族政策的。

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