9.4+流体的压强-2021-2022学年八年级物理下册学以致用优选课件(人教版)25页ppt

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(共25张PPT)
精品教学课件
第九章 压强
第4节
流体压强与流速的关系
唐代著名诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,
卷我屋上三重茅。”说的是
大风掀走了茅屋的屋顶,你
能解释为什么风大时能把屋
顶掀走吗?
1. 知道流体压强与流速的关系;知道飞机的升力是怎样产生的;了解日常生活中有关流体压强与流速关系的一些现象 。
2. 让学生经历知识被发现的过程,学会从简单的物理现象中归纳出物理规律,培养学生观察、比较、分析、归纳等学习方法和科学的思维观。
液体和气体都具有流动性,统称为流体。
流体压强:流体流动时产生的压强。
流体
知识点 1
流体压强与流速的关系
分析:
吹气前, 处于静止,说明它们受到的上下侧的压强_____。
吹气时, 侧压力大于  侧的压力,即  侧的压强大于   侧的压强,而此时 侧的流速大于  侧的流速。
结论  
硬币
相等






观察到什么现象?
流速越大的位置,压强越小。
探究实验:流体压强与流速的关系
实验结果表明:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小。
  请同学们手握两张纸,让纸自然下垂,在两张纸中间向下吹气。
 猜想两张纸将怎样运动。  
分析:吹气前, 处于静止,说明它们受到的两侧的压强__
吹气时, 侧的压力大于  侧的压力,即   侧的压强大于  侧的压强,而此时 侧的流速大于  侧的流速。
结论   
观察到什么现象?
两纸片
相等






流速越大的位置,压强越小。
1912年秋天,远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行,但是当二船平行的时候,突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来,结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。
空气流速快
空气流速慢
空气压强大
空气压强小
安全线
思考:为什么火车和地铁的站台上要画一条安全线
请在安全线外等候
奥秘在鸟儿的翅膀——特殊的结构
鸟儿翅膀的截面图
知识点 2
飞机的升力
鸟儿翅膀的截面图
探究新知
分析:相同的时间内,机翼上方气流通过的路程较( ),
因而速度( ),它对机翼向下的压强较( );
相同的时间内,机翼下方气流通过的路程较( ),因而速度( ),它对机翼向上的压强较( );
结论:这样在机翼的上下表面产生了压强差,因而产生( )这个压力差就形成了机翼向上的升力。






压力差
经典考题
1、如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。它有两个出口,当风吹过隆起洞口A表面时,风速较大,吹过平坦洞口B时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是( )
A.风总是A口吹入,B口吹出
B.风总是B口吹入,A口吹出
C.风总是A、B口同时吹入
D.风有时从A口吹入,有时从B口吹入
B
2、如图所示,小丽同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面可能被“吸”得严重变形.下列有关这一现象及其解释正确的是( )
A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方
B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方
C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气压强大于下方
D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气压强大于下方
B
3、如图所示,下车受到的重力G,小汽车在平直的高速公路上以100km/h的速度行驶,受到地面的支持力F,若考虑周围空气对它的影响,则此时( )
A.G>F B.G=F C.GA
G
FN
G
F
F升
4、在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球( )
A.相互靠近;
B.相互远离;
C.静止不动;
D.向同一方向运动
A
5、如图,水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块,当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝中间快速吹起时( )
A.两木块都不受摩擦力
B.两木块受到的摩擦力大小相等,方向相同
C.两木块受到的摩擦力大小不等,方向相同
D.两木块受到的摩擦力大小相等,方向相反
D
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