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(共34张PPT)
浙教版版 七年级下
第07讲　代代相传的生命
考点梳理
考点一　说出人体生殖系统的结构和功能[a]
1. 将女性生殖系统中的各器官与其功能连接起来。
A. 卵巢 　 a. 输送卵细胞和受精的场所
B. 子宫 b. 产生卵细胞和分泌雌性激素
C. 阴道 c. 精子进入和胎儿产出的通道
D. 输卵管 d. 胚胎和胎儿发育的场所
2. 将男性生殖系统中的各器官与其功能连接起来。
A. 前列腺 a. 排出精液和尿液
B. 阴囊 b. 贮存和输送精子
C. 尿道 c. 保护睾丸和附睾
D. 睾丸 d. 产生精子,分泌雄性激素
E. 附睾 e. 分泌黏液
【答案】
1.A—b　B—d　C—c　D—a
2.A—e　B—c　C—a　D—d　E—b
考点梳理
考点二　知道人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程[a]
1. 受精的场所:　　　　, 　　　　是人生命的起点。
2. 胚胎发育的场所:　　　　　　　　。
3. 胎儿的营养:主要通过　　 　　由母体提供,胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过
　 　　　　进入母体的血液,最后由母体的排泄系统排出体外。
4. 分娩:胎儿从母体内产出的过程叫　　　。产出的胎儿叫　　　　。
5. 母乳是婴儿最好的食品:因为母乳内含有婴儿所需要的　　　　　,还含有　　　　物质等。
输卵管
受精卵
子宫
胎盘和脐带
胎盘和脐带
分娩
婴儿
各种营养
抗体
考点梳理
考点三　说出人体发育各阶段的生理特点[a]
1. 人的生命周期
受精卵→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期→衰老、
死亡，其中　　　 　和　　　 是人一生中生长发育最快的两
个阶段。女孩的青春期一般为 岁，男孩的青春期一般比
女孩 左右。
2. 青春期的生理变化
青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段,以　　 　　、　　　　为主要阶段。
3. 身体变化:内脏功能的日渐健全,　　　 　发育成熟。
男性的第二性征表现为长出　　　　、腋毛和阴毛,喉结　 　　　,声调低沉,有　　　　现象。
女性的第二性征表现为长出　　 　　毛和　　　　毛,骨盆变宽,乳房增大,有　　　　现象。
婴幼儿期
青春期
性发育
性成熟
生殖器官
胡须
突起
遗精
腋
阴
月经
11~17
晚2年
4.生殖器官
遗精：男性睾丸发育产生大量 ，常在夜间排出，称为遗精；
月经：女性卵巢发育成熟后，周期性排出 ，没有 ，引起子宫内膜脱落而出血，称为月经；
睾丸
卵巢
雄性激素
雌性激素
精子
受精
受精
卵细胞
考点四　知道青春期的生理和心理变化[a],树立正确的性道德观[c]
　　处于青春期的青少年,大脑兴奋性　　　　,容易接受新事物,但自我控制力较　　　　。因此,要注意培养自制能力,在和异性交往过程中,要学会控制冲动,做到不卑不亢,自尊自爱。
强
弱
考点梳理
考点五　列举动物的生殖方式[a]
卵生
胎生
分裂
出芽
考点梳理
考点六　知道动物克隆和植物组织培养技术[a]
1.克隆:主要通过 移植技术,产生与被克隆动物基因完全相同的新个体,如克隆羊“多莉”。
“多莉羊“的性状与 的羊相同，”克隆“是 生殖。
提供细胞核
无性
细胞核
考点梳理
2.组织培养：是植物 生殖的一种方法。它可以用一株植物的 ，甚至一个 ，在无菌条件下，放在含有全面营养成分的培养基上培育出与原来的植物基本相同的新个体。
无性
组织
细胞
考点七　列举绿色植物的生殖方式[a]
1. 生殖分为无性生殖、有性生殖。
(1)无性生殖是不经过　　　 　细胞的结合,由　　　　直接产生新个体的生殖方式。
(2)有性生殖是指由　　　　　　细胞的结合,形成　　　　,产生新个体的生殖方式。
2. 生殖方式
绿色开花植物:有性生殖、　　　　生殖。 蕨类植物、苔藓植物用 繁殖。
两性生殖
母体
两性生殖
受精卵
无性
考点八　知道嫁接、扦插等生殖方式在生产中的应用[a]
1.营养生殖是利用植物的 进行繁殖，包括 等,被广泛应用于花卉和果树的栽培。
2.嫁接时，砧木与接穗的 必须紧贴。
3.营养生殖的意义 。
孢子
嫁接、压条、扦插、分根
根、茎、叶
形成层
能保持亲本优良性状,繁殖速度快
考点梳理
考点九　识别花的结构[a]
雌蕊
柱头
子房
胚珠
雄蕊
考点梳理
1.观察花的外形，用镊子 依次摘下花萼、花冠、 。
2.用镊子夹开一个花药，用 观察里面的 ；用解剖刀纵向剖开子房，用 观察里面的 。
3.一朵花最主要的结构是 。
从外到内
雄蕊和雌蕊
放大镜
花粉
放大镜
胚珠
雄蕊和雌蕊
考点十　描述果实和种子的形成[a]
胚珠
胚
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳
种皮
种子
果皮
1.植物必须开花、 、 后， 才会发育成果实。
2.一个果实由一个 发育而来；一个种子由一个 发育而来。
子房
传粉
受精
子房
胚珠
考点梳理
考点十一 种子的结构[a]
胚轴
胚芽
胚根
子叶
胚
胚轴
胚根
胚芽
子叶
胚
子叶
胚乳
1.菜豆种子有 片子叶，营养物质储存在 ；玉米种子有 片子叶，营养物质储存在 。子叶和胚乳上滴加碘液会变 色，说明含营养物质 。
2.玉米种子严格上属于果实，因为有 。
3. 是植物体的幼体。人工种子是通过 技术形成的 与天然种子胚相似。
果皮
蓝
淀粉
2
1
胚
考点梳理
胚状体
组织培养
考点十二　知道种子萌发的过程和必要条件[a]
1. 种子萌发的过程:胚根先长成　　　,　　　　生长,变为根和茎连接的部分,　　　　长成茎和叶。在没有形成绿色的茎和叶以前,有机物主要由　　　　或　　　　提供。种子里的胚是新植物体的幼体。
2. 种子萌发的条件
(1)内部条件:种子里含有 的胚,并且度过休眠期。
(2)外部条件: 、 和 。
3. 种子萌发的过程
(1)种子要吸足水分。
(2)　　　　或　　　　将营养转运给胚根、胚芽、胚轴。
(3)胚根发育成　　　　,胚芽逐渐长成　　　　和　　　　。
根
胚轴
胚芽
子叶
胚乳
子叶
胚乳
根
茎
叶
活的且完整
一定的水分
充足的空气
适宜的温度
考点梳理
考点十三　举例说出细菌和真菌的结构特点及繁殖形式[a]
1. 常见的微生物有　　　　、　　　　和　　　　。其中属于真核生物的是　　　　,属于原核生物的是　　　　,　　　　没有细胞结构。
2. 细菌根据形态分为　　　　　、　　　　　　、　　　　　。
3. 真菌分为　　　　、　　　　和　　　　。
4. 食物在适宜的　　　　下,露置在　　　　　　中容易滋生微生物。抑制微生物滋生的方法有:
干藏法、　　　　法、　　　　　　　法和　　　　法等。
5. 细菌是通过 _________进行繁殖的；酵母菌的生殖方式主要是 __________；霉菌和食用菌主要通过产生的 方式进行繁殖。它们的生殖方式都属于 ___________生殖。
细菌
真菌
病毒
真菌
细菌
病毒
球菌
螺旋菌
杆菌
酵母菌
霉菌
食用菌
温度
潮湿的空气
冷藏
真空保存
腌制
无性
孢子
分裂
出芽
考点梳理
重点一　人体的生殖、生长与发育
例1-1 所示的过程,主要体现了 (　　)
A. 人类的生殖是有性生殖 B. 人类具有胎生、哺乳的特征
C. 婴儿的性别由遗传决定 D. 胚胎通过胎盘与母体交换物质
【解析】由图中所提供的信息只能得出人类的生殖是有性生殖,其证据是人的起点是受精卵。其他结论也是正确的,但仅由图中信息得不出来。
考题精讲
A
考题精讲
例1-2 下列关于人的生殖的叙述,错误的是 (　　)
A. 男性的主要生殖器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素
B. 女性的主要生殖器官是卵巢,它能产生卵细胞和分泌雌性激素
C. 精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫
D. 胎儿生活在子宫内,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气
C
【解析】男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素，A正确；卵巢是女性的主要性器官，卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用，B正确；人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，可见精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管，子宫是胚胎发育的场所，C错误；胎儿生活在子宫内，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，D正确。
对点训练
训练1-1 子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现生育的梦想。子宫的功能是 (　　)
A.产生卵细胞 B.产生雌性激素 C.受精场所 D.胚胎发育场所
D
训练1-2下列关于进入青春期的生理特征和行为方式,描述正确的是 (　　)
A. 男生声音变粗,胡须、腋毛生长 B. 女生身高突增,卵巢发育完全成熟
C. 不接受家长监管,不与异性交往 D. 心情不畅时用通宵上网来缓解
A
训练1-3 你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述错误的是 (　　)
A.青春期脑的发育基本完成
B.青春期身高和体重迅速增长
C.生殖器官从青春期开始迅速发育
D.生殖器官的发育与身体总发育基本一致
D
考题精讲
重点二　动物和植物的生殖方式
例2-1 西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴中,属于卵生的是(　　)
A. 朱鹮　　　 B. 羚牛　　 C. 大熊猫　 D. 金丝猴
【解析】鸟类都是卵生动物,朱鹮属于鸟类。羚牛、大熊猫和金丝猴都属于哺乳类,生殖方式是胎生。
A
例2-2 对于如图所示过程的描述,正确的是 (　　)
A. 该图表示扦插过程
B. 图中所示为有性生殖过程
C. ②为①提供生长发育所需营养
D. ①以后所结果实性状由②决定
C
考题精讲
【解析】嫁接是常采用的植物的无性繁殖一种方法，嫁接时砧木和接穗的形成层紧贴。
A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，图示为嫁接，故A错误；
B.嫁接是营养繁殖，没有两性生殖细胞的结合，是无性生殖，故B错误；
C.②砧木为①接穗提供生长发育所需水和无机盐，故C正确；
D.①是接穗，②是砧木，①以后所结果实性状由①接穗决定，故D错误。
对点训练
训练2-1 图中阴影部分表示蝗虫和青蛙生殖和发育的共同特点,对其共同特点的叙述错误的是 (　　)
A. 有性生殖 B. 体内受精 C. 受精卵体外发育 D. 变态发育
B
训练2-2 台州某地的沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林。秋茄的果实(如图甲)还长在树上时,里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时,种子能快速生根扎地,防止被潮水带走。
(1)秋茄的这种繁殖方式为　　　　生殖。
(2)图乙为秋茄的花,其花蕊的结构示意如
图丙,其中　　　　发育成果实。
(3)秋茄种子这种特殊的发育方式是对滩涂环
境的　　　　。
有性
子房
适应
例3-1 菜豆种子萌发的过程如图所示,下列分析符合事实的是 (　　)
A. 菜豆种子是由子房发育而来
B. 菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽
C. 菜豆种子在萌发过程中,提供营养物质的是胚乳
D. 菜豆种子萌发时,需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
【解析】菜豆种子是由子房中的胚珠发育而来。菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚根。菜豆种子没有胚乳,在萌发过程中,提供营养物质的是子叶。菜豆种子萌发时,需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
D
考题精讲
重点三　植物的发育
例3-2 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是(　　)
A.曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
B.曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化
C.曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用
消耗了大量有机物
D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量水分,
使幼苗细胞鲜重增加
考题精讲
【解析】种子萌发时要吸收大量的水分，曲线甲是鲜重，曲线乙是干重。大豆幼苗长出叶后就可以进行光合作用,萌发的种子一直都能进行呼吸作用,从C点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加,D错误。
D
训练3 下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述,错误的是 (　　)
A. 豆浆中的营养物质主要来自图甲中的④
B. 图乙中的①是由图甲中的②发育形成的
C. 经过传粉、受精后,图丙中的④会发育成图丁中的a
D. 图丁中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气
C
对点训练
例4 如图是细菌和酵母菌的结构示意图,据图回答:
(1)酵母菌与细菌在结构上的主要区别是细菌没
有　　　　　　　　　。
(2)细菌通过　　　　进行生殖;在条件适宜的情况下,
大多数真菌的繁殖方式是　　　　　。
(3)在自然界中,动植物死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为细菌、真菌等微生物把它们分解成了
　　 　　、　　　　和无机盐,被绿色植物再用来制造有机物。
成形的细胞核
分裂
孢子生殖
二氧化碳
水
重点四　细菌与真菌的结构特点、繁殖方式
考题精讲
【解析】细菌属于原核生物、酵母菌等真菌属于真核生物,主要原因是细菌没有成形的细胞核。细菌的生殖方式是分裂,真菌一般是孢子生殖,在生态系统中细菌、真菌等微生物属于分解者,把生物体内的有机物分解成二氧化碳和水。
对点训练
训练4 历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界，后来由于其在营养方式和细胞结构等方面的独
特性，被单独归为真菌界。最近，科学家发现真菌的遗传物质与动物遗传物质的相似性超过
了植物。
（1）如图所示酵母菌的生殖方式为 ；从同化作用的角度看，酵母菌的营养方式
是 。
（2）真菌与绿色植物在营养方式上的差异，主要原因是真菌细胞缺乏 （填写细胞结构）。
（3）根据上述材料可初步推测，真菌与 （选填
“植物”或“动物”）的亲缘关系更近。
出芽
异养
叶绿体
动物
重点五 　探究影响种子萌发的因素
例5 如图为研究皱叶醉鱼草种子萌发条件得到的实验数据。以下叙述正确的是 (　　)
A.该实验探究了时间对种子发芽率的影响
B.皱叶醉鱼草种子萌发的最适温度是30 ℃
C.各组应挑选粒大饱满的2粒种子较适宜
D.该实验中空气和水分等条件应保持适宜并相同
D
【解析】A.本实验是在20℃、25℃、30℃、35℃的
条件下进行，该实验探究了不同温度对种子发芽率的影响，A错误；B.由图中种子发芽率数值可知：在环境温度为20℃时，种子发芽率最高90%，所以该植物种子萌发的最适含温度约为20℃，B错误；C.2粒种子数量太少，容易出现偶然性，C错误；D.该探究实验温度影响种子萌发率的情况，所以除温度外，其他条件应保持适宜并相同，D正确。
考题精讲
对点训练
训练5 某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件,进行了如下的实验。
实验步骤:①选取健康、饱满的绿豆种子60粒,并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C,每个盒子中放4层纱布,在纱布上各放上20粒绿豆种子。③按照下表所示进行操作。④3天后观察种子萌发情况。
装置 种子数量 条件 A 20粒 　不洒水 　23 ℃恒温培养箱
B 20粒 　适量水(以快要淹没种子为宜) 　23 ℃恒温培养箱
C 20粒 　适量水(以快要淹没种子为宜) 　4 ℃冰箱
实验结果:只有装置B中的种子萌发。
(1)根据以上实验可以得出的结论是　　　　　　 　　　　　　　　　　　 。
种子萌发需要适宜的温度和一定量的水分
对点训练
(2)小明同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响,又设置了一个实验装置D,选取20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里,装满水并盖上盒盖,放在23 ℃恒温培养箱中3天。观察发现部分种子胚根突破种皮。小明对此现象疑惑不解。小华对小明的实验进行了改进,将绿豆种子放入塑料盒内,用煮沸并冷却的水装满塑料盒并盖紧盒盖,结果依然有少部分种子的胚根微微突破种皮。小华用煮沸并冷却的水进行实验的目的是　　　　　　　　　。
除去水中的溶解氧
(3)从能量获取方式的角度,对小华实验中“少部分种子的胚根微微突破种皮”这一现象作出解释:
　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。
(4)种子萌发需要一定的外界条件,也需要一定的内部条件。兴趣小组的同学提出了如下探究的问题:①种皮有无是否会影响种子萌发 ②胚芽、胚轴或胚根的有无是否会影响种子萌发 关于绿豆种子萌发的内部条件,请你再提出一个可以探究的问题:　　　　　　　　　　　　　　
种子在无氧条件下能进行无氧呼吸获得能量,促进胚的萌发
子叶的有无会影响种子萌发吗
课时训练
1.2019年1月,“嫦娥四号”到达月球后,搭载的棉花种子长出了嫩芽,这标志着人类在月球上完成了首次生物实验。棉花的这种繁殖方式属于(　　)
A.有性生殖 B.营养繁殖 C.组织培养 D.分裂生殖
A
2.春天，经常看到蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去，身上沾有许多花粉。蜜蜂的这种行为，可
帮助油菜花（　　）
A．开花 B．传粉 C．受精 D．结果
3.青春期是人的第二次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期，处
在青春期的我们应该（　　）
A．尽量暴饮食加速生长发育 B．不运动多看书促进智力发展
C．不与异性交往保持身心健康 D．培养自制力不痴迷网络游戏
B
D
课时训练
4.生物通过生殖和发育使生命得以延续。下列生殖方式属于有性生殖的是 (　　)
A.克隆山羊 B.细菌的分裂繁殖
C.试管婴儿 D.马铃薯用块茎繁殖
C
5.如图是人从受精卵到胚胎的部分阶段,下列有关人的生殖和发育的叙述不正确的是(　　)
A.受精卵是在输卵管内形成的
B.人的第一性征在形成受精卵时就已确定
C.从受精卵到胚胎并不属于人体的发育阶段
D.胚胎发育所需的营养主要是通过脐带和胎盘从母体获得
C
课时训练
6.如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是（　　）
A．菜豆是单子叶植物
B．菜豆种子由子房发育而来
C．种子萌发所需的有机物来自土壤
D．图中D结构发育成根
D
7.繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雌蕊的柱头上。这一过程称为 (　　)
A.自花传粉 B.异花传粉
C.人工授粉 D.风力传粉
A
课时训练
8.小明分析比较了人和桃的生殖和发育,得出下列结论,其中不正确的是(　　)
选项 比较的项目 人 桃
A 产生精子的结构或场所 睾丸 花粉管
B 形成受精卵的场所 输卵管中 胚珠内
C 受精卵最初分裂的场所 输卵管中 胚珠内
D 由受精卵发育成的结构 胚胎 胚珠
D
9.西瓜味甘汁多,清爽解渴,是盛夏佳果。
(1)西瓜籽属于植物的生殖器官,由花中的　　　　发育而来。
(2)如图是植物细胞模式图,可口的西瓜汁主要来自　　　　(填
相应字母)结构。
胚珠
B
课时训练
10.如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。
(1)若图中生物体代表猕猴桃,受精卵发育成　　　　　　。
(2)若图中生物体代表青蛙,过程①进行的场所是　　　　。
(3)若图中生物体代表人,产生生殖细胞b的器官是　　　　。
种子中的胚
卵巢
水中
(4)有观点认为“试管婴儿、克隆技术均没有经历过程①,都属于无性生殖”。此观点是否正确 请说明理由_______________________________________________
___________________________________________________________________________　。
不正确,克隆技术没有经历过程①,属于无性生殖;但试管婴儿的卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育,经历了过程①,属于有性生殖(合理即可)
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第07讲 代代相传的生命 复习练习
一、选择题
1.科学家发现，灯塔水母是一种“ 不会死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法错误的是( )
A.它是多细胞生物 B.其细胞具有很强的分化能力
C.碎片变成幼虫属于有性生殖 D.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
2.下图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（ ）
A.此花的主要结构是雄蕊和雌蕊
B.在开花时期，雨天多于晴天会影响过程①
C.完成受精后③凋落，④⑤能继续发育
D.图中②将发育成果实
3.自然界中有一种名为“落地生根”的植物。当其叶片掉落地面后，有时能够生根发芽，发
育成一株独立生活的新植株。这种繁殖方式属于（　　）
A．分根 B．嫁接 C．营养繁殖 D．有性生殖殖
4.近日我国科研人员首次在实验室条件下建立了人胚胎三维培养系统,揭示了人体从受精卵
到早期胚胎的发育过程,从而为胚胎早期发育的研究建立了重要的基础。下列关于人的生
殖和发育的叙述不正确的是(　　)
A.①的形成发生在女性的子宫中
B.②中细胞所含的遗传物质与①相同
C.②→③过程经历了细胞的分裂和分化
D.人胚胎三维培养系统模拟了人体内的胚胎发育环境
5.图1为某微生物的细胞结构模式图。图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是（ ）
A.图1所示的细胞属于真核细胞
B.图2所示的生殖方式属于有性生殖
C.与图1细胞相比，细菌没有液泡和细胞壁
D.为了减慢该微生物的生长，可以将其保存在较湿润的环境中
6.据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
A.①是嫁接，是人工营养繁殖 B.①②是无性生殖，③是有性生殖
C.①②③均是植物的生殖方式 D.③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽
二、填空题
7.茭白古代称“菰草”，如图甲所示。资料表明，菰草在生长过程中感染了黑粉菌，它能分泌生长素，导致菰草既不开花也不结果，形成了肥大的纺锤形肉质茎，这就是“茭白”。
（1）菰草在古代被列为“稻、黍、稷、麦、粱、菰”六谷之一，用它的籽粒煮饭，既软
又糯，香味扑鼻。菰草与水稻、小麦的形态和结构很相似，它们都属于 （选
填“单子叶”或“双子叶”）植物。
（2）黑粉菌是一种真菌，它分泌的生长素可以促进细胞的 。
（3）茭农常采用分根方法进行繁殖，来扩大种植面积，这种繁殖
方式属于 ；由此获得的茭白其基因和亲代（母本）
完全 。
（4）过晚收割的茭白，其内部因有大量的黑粉菌菌丝而出现黑点，如图乙所示，这些黑点可能是 。
A．种子 B．孢子(囊) C．花粉
8.如图是科学家利用先进的生物工程技术,培育多莉羊的操作过程示意图,请据图回答:
(1)细胞A是在体外培养的,然后被植入到丙羊的
　　　　内发育。
(2)多莉羊的长相与　　　　羊一模一样。
(3)多莉羊和人一样是胎生的,胚胎通过　　　　
从母体获得营养。
(4)多莉羊的培育属于动物的克隆,和下列哪种生
殖方式有本质的区别　　　　。
A.水螅的出芽生殖 B.草履虫的分裂生殖 C.蕨的孢子生殖 D.水稻的种子繁殖
9.如图1为人类生殖发育过程示意图，图2为女性生殖系统结构示意图，请据图回答。
（1）图1中，[A]是________，[B]________是女性主要的性器官，女性的性腺。
（2）人胚胎发育的主要部位是图2中的________（填写器官名称）。
（3）如果某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是 。
A.一个卵细胞和两个精子受精 B.由一个受精卵分裂发育而成的
C.两个卵细胞个一个精子受精 D.两个卵细胞和两个精子受精
10.下课后，王鹏和王磊发生了争执。王鹏说：“种在肥沃的土壤中的种子先发芽”王磊说：“种在贫瘠的土壤中的种子先发芽”。
（1）你认为谁说得对？______．为什么？______
（2）种子萌发是否需要从外界吸收无机盐呢？王鹏和王磊设计了以下实验：
①将适量的土壤分别装入A、B两个烧杯中；②在两个烧杯中各种上5粒小麦种子；
③定期在A烧杯中浇蒸馏水，在B烧杯中浇配制的完全营养液；
④观察两个烧杯中种子的萌发情况。
请根据王鹏和王磊的实验设计回答下列问题。
①本实验设计中拟设定的变量是 。
②你认为A、B两组实验设计得合理吗？为什么？ 。
③如果你认为该实验方案还可以进一步改进，请提出你的修改意见 。
参考答案
一、选择题
1.C 2.C 3.C 4.A 5.A 6.D
二、填空题
7.(1)单子叶　 (2)分裂、生长　 (3)无性生殖(营养繁殖)　 相同　 (4)B
8.(1)子宫　(2)乙　(3)胎盘　(4)D
9.（1）精子 卵巢 （2）子宫 （3）D
10.（1）都不对；种子萌发所需的营养来自种子的胚乳或子叶，与土壤中所含营养多少无关。
（2）①营养物质；②不合理，因为变量不唯一；③浇蒸馏水和完全营养液量相同，且都放在相同的适宜的温度环境中。
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第07讲　代代相传的生命 学案
*考点梳理
考点一　说出人体生殖系统的结构和功能[a]
1. 将女性生殖系统中的各器官与其功能连接起来。
A. 卵巢 　 a. 输送卵细胞和受精的场所
B. 子宫 b. 产生卵细胞和分泌雌性激素
C. 阴道 c. 精子进入和胎儿产出的通道
D. 输卵管 d. 胚胎和胎儿发育的场所
2. 将男性生殖系统中的各器官与其功能连接起来。
A. 前列腺 a. 排出精液和尿液
B. 阴囊 b. 贮存和输送精子
C. 尿道 c. 保护睾丸和附睾
D. 睾丸 d. 产生精子,分泌雄性激素
E. 附睾 e. 分泌黏液
考点二　知道人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程[a]
1. 受精的场所:　　　　, 　　　　是人生命的起点。
2. 胚胎发育的场所:　　　　　　　。
3. 胎儿的营养:主要通过　　 由母体提供,胎儿产生的二氧化碳等废物也是通
过 　 　　进入母体的血液,最后由母体的排泄系统排出体外。
4. 分娩:胎儿从母体内产出的过程叫　　　。产出的胎儿叫　　　　。
5. 母乳是婴儿最好的食品:因为母乳内含有婴儿所需要的　　　　,还含有　　　物质等。
考点三　说出人体发育各阶段的生理特点[a]
1. 人的生命周期
受精卵→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期→衰老、死亡，其中　　　 　
和　　　 是人一生中生长发育最快的两
个阶段。女孩的青春期一般为 岁，男孩的青
春期一般比女孩 左右。
2. 青春期的生理变化
青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段,以　 、
　　　　为主要阶段。
3. 身体变化:内脏功能的日渐健全,　　　 发育成熟。
男性的第二性征表现为长出　　　　、腋毛和阴毛,喉结　 ,声调低沉,有　　　　
现象。
女性的第二性征表现为长出　　 毛和　　　毛,骨盆变宽,乳房增大,有　　　现象。
4.生殖器官
遗精：男性睾丸发育产生大量 ，常在夜间排出，称为遗精；
月经：女性卵巢发育成熟后，周期性排出 ，没有 ，引起子宫内膜脱落
而出血，称为月经；
考点四　知道青春期的生理和心理变化[a],树立正确的性道德观[c]
处于青春期的青少年,大脑兴奋性　　　,容易接受新事物,但自我控制力较　　　。
因此,要注意培养自制能力,在和异性交往过程中,要学会控制冲动,做到不卑不亢,自尊
自爱。
考点五　列举动物的生殖方式[a]
考点六　知道动物克隆和植物组织培养技术[a]
1.克隆:主要通过 移植技术,产生与被克隆动物基因完全相同的新个体,如克隆
羊“多莉”。“多莉羊“的性状与 的羊相同，”克隆“是 生殖。
2.组织培养：是植物 生殖的一种方法。它可以用一株植物的 ，甚至一
个 ，在无菌条件下，放在含有全面营养成分的培养基上培育出与原来的植物基
本相同的新个体。
考点七　列举绿色植物的生殖方式[a]
1. 生殖分为无性生殖、有性生殖。
(1)无性生殖是不经过　　　 细胞的结合,由　　　　直接产生新个体的生殖方式。
(2)有性生殖是指由　　　　　　细胞的结合,形成　　　　,产生新个体的生殖方式。
2. 生殖方式
绿色开花植物:有性生殖、　　　　生殖。 蕨类植物、苔藓植物用 繁殖。
考点八　知道嫁接、扦插等生殖方式在生产中的应用[a]
1.营养生殖是利用植物的 进行繁殖，包括 等,被
广泛应用于花卉和果树的栽培。
2.嫁接时，砧木与接穗的 必须紧贴。
3.营养生殖的意义 。
考点九　识别花的结构[a]
1.观察花的外形，用镊子 依次摘下花萼、花冠、 。
2.用镊子夹开一个花药，用 观察里面的 ；用解剖刀纵向剖开子
房，用 观察里面的 。
3.一朵花最主要的结构是 。
考点十　描述果实和种子的形成[a]
1.植物必须开花、 、 后， 才会发育成果实。
2.一个果实由一个 发育而来；一个种子由一个 发育而来。
考点十一 种子的结构[a]
1.菜豆种子有 片子叶，营养物质储存在 ；玉米种子有 片子叶，营养物
质储存在 。子叶和胚乳上滴加碘液会变 色，说明含营养物质 。
2.玉米种子严格上属于果实，因为有 。
3. 是植物体的幼体。人工种子是通过 技术形成的 与天然种
子胚相似。
考点十二　知道种子萌发的过程和必要条件[a]
1. 种子萌发的过程:胚根先长成　　　,　　　　生长,变为根和茎连接的部分,　　　　长
成茎和叶。在没有形成绿色的茎和叶以前,有机物主要由　　　　或　　　　提供。种子
里的胚是新植物体的幼体。
2. 种子萌发的条件
(1)内部条件:种子里含有 的胚,并且度过休眠期。
(2)外部条件: 、 和 。
3. 种子萌发的过程
(1)种子要吸足水分。
(2)　　　　或　　　将营养转运给胚根、胚芽、胚轴。
(3)胚根发育成　　　　,胚芽逐渐长成　　　和　　　　。
考点十三　举例说出细菌和真菌的结构特点及繁殖形式[a]
1. 常见的微生物有　　　　、　　　　和　　　　。其中属于真核生物的是　　　　,属于
原核生物的是　　　　,　　　　没有细胞结构。
2. 细菌根据形态分为　　　　　、　　　　　　、　　　　　。
3. 真菌分为　　　　、　　　　和　　　　。
4. 食物在适宜的　　　　下,露置在　　　　　　中容易滋生微生物。抑制微生物滋生的方
法有:干藏法、　　　　法、　　　　　　　法和　　　　法等。
5. 细菌是通过 _________进行繁殖的；酵母菌的生殖方式主要是 __________；霉菌和食
用菌主要通过产生的 方式进行繁殖。它们的生殖方式都属于 ________生殖。
*考题精讲
重点一　人体的生殖、生长与发育
例1-1 所示的过程,主要体现了 (　　)
A. 人类的生殖是有性生殖 B. 人类具有胎生、哺乳的特征
C. 婴儿的性别由遗传决定 D. 胚胎通过胎盘与母体交换物质
例1-2 下列关于人的生殖的叙述,错误的是 (　　)
A. 男性的主要生殖器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素
B. 女性的主要生殖器官是卵巢,它能产生卵细胞和分泌雌性激素
C. 精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫
D. 胎儿生活在子宫内,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气
*对点训练
训练1-1 子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现生育的梦想。子宫的功能是 (　　)
A.产生卵细胞 B.产生雌性激素 C.受精场所 D.胚胎发育场所
训练1-2下列关于进入青春期的生理特征和行为方式,描述正确的是 (　　)
A. 男生声音变粗,胡须、腋毛生长 B. 女生身高突增,卵巢发育完全成熟
C. 不接受家长监管,不与异性交往 D. 心情不畅时用通宵上网来缓解
训练1-3 你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。图中的①②③分
别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述错误的是 (　　)
A.青春期脑的发育基本完成
B.青春期身高和体重迅速增长
C.生殖器官从青春期开始迅速发育
D.生殖器官的发育与身体总发育基本一致
*考题精讲
重点二　动物和植物的生殖方式
例2-1 西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴中,属
于卵生的是(　　)
A. 朱鹮　　　 B. 羚牛　　 C. 大熊猫　 D. 金丝猴
例2-2 对于如图所示过程的描述,正确的是 (　　)
A. 该图表示扦插过程
B. 图中所示为有性生殖过程
C. ②为①提供生长发育所需营养
D. ①以后所结果实性状由②决定
*对点训练
训练2-1 图中阴影部分表示蝗虫和青蛙生殖和发育的共同特点,对其共同特点的叙述错误
的是 (　　)
A. 有性生殖 B. 体内受精
C. 受精卵体外发育 D. 变态发育
训练2-2 某地的沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林。秋茄的果实(如图甲)还长在树上时,里面
的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时,种子能快速生根扎地,防止被潮水带走。
(1)秋茄的这种繁殖方式为　　　　生殖。
(2)图乙为秋茄的花,其花蕊的结构示意如图丙,其中　　　　发育成果实。
(3)秋茄种子这种特殊的发育方式是对滩涂环境的　　　　。
重点三　植物的发育
例3-1 菜豆种子萌发的过程如图所示,下列分析符合事实的是 (　　)
A. 菜豆种子是由子房发育而来
B. 菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽
C. 菜豆种子在萌发过程中,提供营养物质的是胚乳
D. 菜豆种子萌发时,需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
例3-2 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制
的两条曲线,下列有关叙述不正确的是(　　)
A.曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
B.曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化
C.曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用
消耗了大量有机物
D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量水分,
使幼苗细胞鲜重增加
*对点训练
训练3 下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述,错误的是 (　　)
A. 豆浆中的营养物质主要来自图甲中的④
B. 图乙中的①是由图甲中的②发育形成的
C. 经过传粉、受精后,图丙中的④会发育成图丁中的a
D. 图丁中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气
*考题精讲
重点四　细菌与真菌的结构特点、繁殖方式
例4 如图是细菌和酵母菌的结构示意图,据图回答:
(1)酵母菌与细菌在结构上的主要区别是细菌没有　　　　　　　　　。
(2)细菌通过　　　进行生殖;在条件适宜的情况下,大多数真菌的繁殖方式是　　　。
(3)在自然界中,动植物死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为细菌、真菌等微生物把它们分
解成了 　　、　　　　和无机盐,被绿色植物再用来制造有机物。
*对点训练
训练4 历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界，后来由于其在营养方式和细胞结构等方面的独
特性，被单独归为真菌界。最近，科学家发现真菌的遗传物质与动物遗传物质的相似性
超过了植物。
（1）如图所示酵母菌的生殖方式为 ；从同化作用的角度看，酵母菌的营养
方式是 。
（2）真菌与绿色植物在营养方式上的差异，主要原
因是真菌细胞缺乏 （填写细胞结构）。
（3）根据上述材料可初步推测，真菌与 （选
填“植物”或“动物”）的亲缘关系更近。
*考题精讲
重点五 　探究影响种子萌发的因素
例5 如图为研究皱叶醉鱼草种子萌发条件得到的实验数据。以下叙述正确的是(　　)
A.该实验探究了时间对种子发芽率的影响
B.皱叶醉鱼草种子萌发的最适温度是30 ℃
C.各组应挑选粒大饱满的2粒种子较适宜
D.该实验中空气和水分等条件应保持适宜并相同
*对点训练
训练5 某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件,进行了如下的实验。
实验步骤:①选取健康、饱满的绿豆种子60粒,并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。
②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C,每个盒子中放4层纱布,在纱布上各放上20粒绿豆
种子。③按照下表所示进行操作。④3天后观察种子萌发情况。
装置 种子数量 条件
A 20粒 不洒水 23℃恒温培养箱
B 20粒 适量水(以快要淹没种子为宜) 23℃恒温培养箱
C 20粒 适量水(以快要淹没种子为宜) 4℃冰箱
实验结果:只有装置B中的种子萌发。
(1)根据以上实验可以得出的结论是　　　　　　 　　　　。
(2)小明同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响,又设置了一个实验装置D,选取20
粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里,装满水并盖上盒盖,放在23 ℃恒温培养箱中
3天。观察发现部分种子胚根突破种皮。小明对此现象疑惑不解。小华对小明的实验
进行了改进,将绿豆种子放入塑料盒内,用煮沸并冷却的水装满塑料盒并盖紧盒盖,结
果依然有少部分种子的胚根微微突破种皮。小华用煮沸并冷却的水进行实验的目的
是　　　　　　　　　。
(3)从能量获取方式的角度,对小华实验中“少部分种子的胚根微微突破种皮”这一现象
作出解释:　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。
(4)种子萌发需要一定的外界条件,也需要一定的内部条件。兴趣小组的同学提出了如下
探究的问题:①种皮有无是否会影响种子萌发 ②胚芽、胚轴或胚根的有无是否会影响
种子萌发 关于绿豆种子萌发的内部条件,请你再提出一个可以探究的问题:
　　
*课时训练
1.2019年1月,“嫦娥四号”到达月球后,搭载的棉花种子长出了嫩芽,这标志着人类在月球
上完成了首次生物实验。棉花的这种繁殖方式属于(　　)
A.有性生殖 B.营养繁殖 C.组织培养 D.分裂生殖
2.春天，经常看到蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去，身上沾有许多花粉。蜜蜂的这种行为，可帮
助油菜花（　　）
A．开花 B．传粉 C．受精 D．结果
3.青春期是人的第二次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期，处在
青春期的我们应该（　　）
A．尽量暴饮食加速生长发育 B．不运动多看书促进智力发展
C．不与异性交往保持身心健康 D．培养自制力不痴迷网络游戏
4.生物通过生殖和发育使生命得以延续。下列生殖方式属于有性生殖的是(　　)
A.克隆山羊 B.细菌的分裂繁殖 C.试管婴儿 D.马铃薯用块茎繁殖
5.如图是人从受精卵到胚胎的部分阶段,下列有关人的生殖和发育的叙述不正确的是(　　)
A.受精卵是在输卵管内形成的
B.人的第一性征在形成受精卵时就已确定
C.从受精卵到胚胎并不属于人体的发育阶段
D.胚胎发育所需的营养主要是通过脐带和胎盘从母体获得
6.如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是（　　）
A．菜豆是单子叶植物
B．菜豆种子由子房发育而来
C．种子萌发所需的有机物来自土壤
D．图中D结构发育成根
7.繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雌蕊的柱头上。
这一过程称为 (　　)
A.自花传粉 B.异花传粉 C.人工授粉 D.风力传粉
8.小明分析比较了人和桃的生殖和发育,得出下列结论,其中不正确的是(　　)
选项 比较的项目 人 桃
A 产生精子的结构或场所 睾丸 花粉管
B 形成受精卵的场所 输卵管中 胚珠内
C 受精卵最初分裂的场所 输卵管中 胚珠内
D 由受精卵发育成的结构 胚胎 胚珠
9.西瓜味甘汁多,清爽解渴,是盛夏佳果。
(1)西瓜籽属于植物的生殖器官,由花中的　　　　发育而来。
(2)如图是植物细胞模式图,可口的西瓜汁主要来自　　　　(填相应字母)结构。
10.如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。
(1)若图中生物体代表猕猴桃,受精卵发育成　　　　　　。
(2)若图中生物体代表青蛙,过程①进行的场所是　　　　。
(3)若图中生物体代表人,产生生殖细胞b的器官是　　　　。
(4)有观点认为“试管婴儿、克隆技术均没有经历过程①,都属于无性生殖”。此观点是
否正确 请说明理由 。
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