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第三次科技革命
1.科技进步影响着人们的生产方式。下列现象按其出现的先后顺序排列正确的是 （ ）
①机器轰鸣，铁路速度 ②车马劳顿，家书万金③在线购物，网络订票④楼上楼下，电灯电话
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
2．工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，其相同之处是( )
A．从发明和使用机器开始 B．使人类进入了“电气时代”
C．电子计算机的广泛应用 D．促进了经济发展，改变了人们的生活
3．四个同学围绕“科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。”这一观点展开了讨论。以下哪个同学的说法不正确( )
A．甲说蒸汽机的广泛应用引起了生产领域的巨大变化
B．乙说电力的广泛使用把人类带入了电气时代
C．丙说生物工程技术是第三次科技革命中最为突出的核心技术
D．丁说科学技术是一把双刃剑，在造福人类的同时，也会给人类带来不利的影响
4.电子图书可在计算机、手机上阅读。它凭借储存容量大、获取资料便捷、成本低等优势，与纸质图书并驾齐驱。这种现象出现在（ ）
A．蒸汽时代 B．电气时代 C．信息时代
5. 2012年伦敦奥运会会徽象征着“活力、现代与灵活，反映了一个崭新的、丰富多彩的世界，在这个世界上，人们特别是年轻人不再处于静止状态，而是用新技术和新媒体网络武装起来工作”。属于第三次科技革命新技术的有 （ ）
① 原子能技术 ② 网络技术 ③ 航天技术 ④ 蒸汽技术 ( )
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
6．下列新闻时事中，与第三次科技革命有关的是(C)
①用QQ软件视频聊天 ②克隆羊“多利”诞生 ③网络购物，网络就医 ④瓦特改良蒸汽机
A．②③④ B．①②③④ C．①②③ D．①②④
7．一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只‘火药桶’，只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指（ ）
A．巴尔干——萨拉热窝事件 B．意大利——萨拉热窝事件
C．捷克斯洛伐克——德国突袭波兰 D．苏台德区——慕尼黑阴谋
8．下列属于第三次科技革命特点的是（ ）
A．计算机网络技术 B．知识经济 C．一超多强 D．高度智能化和全球化
9．下列选项中对改变人们传统的生产和生活方式，促进人们价值观念的转变以及终身学习制度的建立，都产生重大影响的是（ ）
?A．电子计算机 B．知识经济 C．生物工程技术 D．航天技术
10．下表有关国家经济快速发展的最主要的共同原因是（ ）
1950～1970年主要资本主义国家经济增长统计表
联邦德国
意大利
法国
英国
日本
美国
6.7%
5.6%
5.3%
2.9%
9.6%
3.5%
A．马歇尔计划的实施 B．第三次科技革命的推动 C．安定的国际环境 D．各国原有经济基础好
11．人类历史上的三次科技革命，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。下面的生活场景与第三次科技革命的发明创造相关的是（ ）

A B C D
12.“公交车几时到，手机一查就知道”。宁波“无线公交”最主要得益于下列哪项科学技术（ ）
A．新材料技术 B．现代制造业技术 C．生物工程技术 D．计算机信息技术
13. 右图所示的“2010年上海世博会大看点”，反映出当今世界关注的全球性问题是 ( )
A．计算机网络技术
B．生物工程技术
C．原子能技术
D．节能、低碳、环保、等新材料的开发和应用技术
二、材料题：
1、【科技改变未来】 工业革命不仅使社会生产发生了根本变化，而且也极大地改变了人们的生活方式。
(1)英国工业革命的政治前提是什么？(1分)
(2)为什么说工业革命使社会生产发生了根本性的变化？
(3)多年来，淄博市政府关注民生，大力开展家电下乡活动。电器的出现最早得益于哪次工业革命？
(4)第一、第二次工业革命出现了一批新的交通工具，也形成了陆海空相互变错的交通网络。l9世纪末，人们要外出旅游选择最新的交通工具是什么?(1分)
　
(5)第三次科拄革命对世界经济格局有什么影响？(1分)
2、从18世纪60年代以来，人类社会出现了三次全球性的科技革命。
（1）第一次工业革命中最重要的成果是什么？﹙2分﹚
（2）第二次工业革命给主要资本主义国家带来什么变化？对半殖民地半封建的中国产生怎样的不利影响？
（3）第三次科技革命的哪一项成果对当今人类社会的生产和生活影响最大？请谈谈它的利与弊。
（4）三次科技革命的影响共同说明了一个什么问题？20世纪90年代以来，我国党和政府提出了怎样的发展战略？谈谈你对这一发展战略的认识。﹙5分﹚
3、材料一

图一 史蒂芬孙发明的火车 图二 莱特兄弟发明的飞机
材料二 “经济全球化是近年来国际问题中的热门问题。专家认为：严格意义上的经济全球化发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。” ——《经济全球化进程刚刚开始》
（1）材料一中的图一、图二所示的交通工具所使用的动力来自于哪两种机器？(2分)
（2）材料二中的“信息网络”是哪次科技革命中的成果？它属于哪个领域？(2分)
（3）面对科技革命和经济全球化大潮的冲击，中国应该如何积极应对？(请提出一条合理化建议)(1分)
4. 2011年11月，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功对接。
⑴两次工业革命中哪些交通工具的发明拉近了世界各地的距离，请各举一例予以说明。（2分)
⑵第三次科技革命使人类进入了信息社会，形成了“地球村”，你认为对这一变化起关键作用的发明是什么？（1分）结合实际谈谈它对你的学习和生活有何影响？（4分）
⑶“神舟八号”属于第三次科技革命哪一领域的成就？（1分）你认为我国当今不断取得重大科技成就的主要原因有哪些？（至少答出2点，2分）
5．第三次科技革命兴起于20世纪中期，人类开始进入知识经济时代，给人类的生活带来了空前的变化。
材料一：
原子弹爆炸形成的蘑菇云 克隆羊多利 宇航员在太空行走 小学生在机房上机
材料二：第三次科技革命形成了一个庞大的技术群，在这一技术群中，它需要大规模、多学科的有机配合和国家的统一组织、规划和投资。这就决定了新技术具有很强的社会性。如美国阿波罗登月计划，有120所大学、2万多家企业，400万人参加，共得到政府拨款250亿美元。在第三次科技革命中，电子计算机产品每隔四年，体积会缩小一半，性能却会提高一倍。
材料三：二氧化碳、二氧化硫和氧化氮等有害气体的排放，造成温室效应，地球的温度不断上升。1970年，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”，号召世界各国人民紧急行动起来，爱护地球，保护环
（1）请根据材料一回答，第三次科技革命主要在哪些领域展开？

（2）根据材料二分析第三次科技革命有什么特点？
（3）针对第三次科技革命带来的环境污染问题，株洲市政府积极创建“环境友好型、资源节约型”社会。请你结合身边的变化来谈一谈，株洲是如何创建两型社会的。（3分）
6． 15世纪以后，真正意义上的世界历史开始了……。
（1）材料一
材料一反映了15世纪的哪一重大事件？该事件给世界历史发展带来了怎样的影响？（2分）
（2）材料二 科技改变世界

图3 图4 图5
材料二图示重大发明促进了世界各地的交往，他们分别是哪一次工业（科技）革命的成果？（填在下面横线上）
图3： 图4： 图5：
（3）材料三
A．（1946年）丘吉尔号召英、美联合使用两国遍布全世界的海、空基地……对付俄国（苏联）。
B．1995年，一个负责管理经济和贸易秩序的永久性国际组织建立了。
①由材料A预见，二战后阻碍整体世界交往的因素是 。
②材料B反映的促进世界经济全球化的组织名称是 。（2分）
（4）面对全球化的浪潮，你认为我国该怎样应对？（1分）
7．识图与探究：现代化(学术界也称为近代化)是人类文明长河的最新篇章。下面是 《人类文明进程的坐标系》，据图并结合所学知识回答问题。
社会发展
注：工业文明成熟阶段指1914～1945年，其主要特征是家庭机械电器化、混合经济。工业文明过渡阶段指1946～1970年，其主要特征是第三次科技革命。
(1)最早进入图中人类文明工业时代起步阶段的是哪个国家?该起步阶段突出的标志是什么?该阶段在交通领域取得的主要成就有哪些?农业文明时代的工场手工业逐渐被什么所取代?(5分)
(2)人类文明进程到达图中工业文明的发展阶段最突出的标志是什么?这一阶段人类交通工具又有哪些进步?
(3)据上图，说明当今人类社会已经进入哪一文明发展时期。(1分)
(4)分析图中人类文明发展的过程，说明推动人类文明进步的主要动力是什么。(1分)
8．材料一：18世纪中期到19世纪中期，……引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：

法拉第的圆盘发电机 卡尔·本茨和他的汽车
材料三：……本届科博会有约10家央企亮相，其中，中国核工业集团和中国兵器工业集团（又名“中国北方工业集团公司”）为首次参展。……作为推动实体经济的重要内容，科博会首次组织农业科技展区，突出展示农业科技，推动农业现代化，将集中展示“中国国际现代农业科技博览园”项目。
（1）材料一中“生产的革命”的标志性成就是什么？英国能“技冠群雄”的政治前提是什么？（2分）
（2）材料二反映的是哪次科技革命的成就？美国在这次科技革命中“勇于创新”，请举两例说明。（3分）
（3）“中国与前两次工业革命失之交臂，但抓住了第三次科技革命的良好机遇。”结合材料三所涉及的领域，列举两个抓住“良好机遇”所取得的成果，并请写出改革开放 后我国制定的高科技发展计划的名称。（3分）
9．历史证明，制度僵化阻碍社会进步，制度创新与科技发展促进社会进步。
材料一 叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 ——罗斯福
为应对材料一中的局面罗斯福实行了新政。请写出罗斯福新政的核心措施和作用。（2分)
材料二 社会主义究竟是什么样子，苏联搞了好多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平
（2）材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么？（2分）以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是什么？（1分）
材料三 在过去的200多年里，人类经历了三次科技革命，先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等。每次科技革命，对人类的发展都产生了重大而深远的影响，给人类生活带来了翻天覆地的变化。
（3）请你将上述材料中所列的科技成就按类别填入下面相应横线中。
第一次科技革命： （1分）
第二次科技革命： （1分）
第三次科技革命： (l分)
（4）前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代。请按顺序写出这两个时代的名称。（2分）
（5）201l年11月1日，神舟八号发射成功。l1月3日神舟八号和天宫一号对接成功，中国载人航天技术取得重大突破。你知道这一技术运用的是哪一次科技革命的成果？（1分）这次科技革命的核心是什么？

10．黔金丝猴为国家一级保护动物，数量极少，为有效保护这一濒危物种得以繁衍，我们可以利用的科技成果是（ ）
A．克隆技术 B．原子能技术 C．新能源技术 D．新材料技术
11．美国崛起之路，引发世人思考。结合所学知识，回答问题。
【危机与抉择】 （1）面对殖民压迫、制度冲突和经济危机，美国进行抉择的相关事件分别是什么？
【科技与发展】 （2）美国的崛起与三次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。（2分）
【机遇与挑战】 （3）借助两次世界大战的机遇，美国成为世界霸主。二战后，为遏制苏联、称霸世界，美国采取的政策是什么？（1分）
【思考与启示】 （4）美国的发展历程给我们的思考与启示是什么？（1分）
12.阅读下列材料，回答问题。
材料一 从经济角度看，它使人类社会从第一次工业革命时期的蒸汽时代跨进了电气时代。资本主义国家的社会生产力极大提高，社会物质财富迅速增加，人们的生活质量普遍有所改善。
材料二 第二次世界大战结束后，人类进入了第三次科技革命时期，人们在原子能的利用、空间技术、生物工程等方面取得突飞猛进的大发展，这一发展极大地提高了人们的生活水平，改善了人们的生活质量。
材料三 高科技的迅速发展，世界各国的经济联系越来越密切，世界经济日益成为一个整体。各国在相互依存、相互竞争的同时，也致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界政治格局中占据有利地位。
（1）材料一“第一次工业革命”最早发生于哪国？写出“蒸汽时代”和“电气时代”的发明者各一位。
（2）材料二“第三次科技革命”的核心是什么？联系三次科技革命，写出一个科技“改善了人们的生活质量”的事例。（2分）
（3）材料三反映出世界经济的发展趋势是什么？世界政治格局的发展趋势是什么？（2分）

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