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(共34张PPT)
课堂导入
最“脏”村书记：2020年8月，温州市龙湾区永兴街道沙园村党总支部书记王国强因一段言辞不当的视频进入公众视野。视频中，他脏话连篇，冲前来办事的群众叫嚣：“打证明？先给2000块”！如此粗俗的言语，出自一位村书记之口，而对象是他本来应该服务的群众，迅速点燃网民的怒火，称他为“脏话书记”。
观看材料并思考：这位“王书记”凭什么如此嚣张(脏)？你认为如何才能让“服务群众”这句话落到实地？
第二课 保障宪法实施
2.2 加强宪法监督
课堂预习
请同学们在5分钟之内阅读完教材P26-31页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。
1.为什么权力行使需要监督？
2. 如何加强对公权力的监督？
3.宪法监督的主体和内容分别是什么？
4.如何加强宪法监督？
5.为什么要增强宪法意识？
6.如何增强宪法意识？
Part1:监督权力行使
1. 为什么要监督权力行使？
课堂笔记
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。P26
为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力。P26
全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。P27
权力是把双刃剑，运用得好，可以造福人民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
结合刚才的事例--温州最“脏”村书记
“脏话书记”被判刑，竟是一名“恶老大”！
新闻链接
“脏话”村书记被判刑：王国强的嚣张视频被网络曝光后，他本人受到上级党委的停职处分。经当地纪检监察部门调查，王国强利用职务便利收受他人贿赂，并伙同他人共同侵占安置房账户资金，又结伙以威胁的手段强迫业主购买、安装指定品牌的铝合金材料，实施强迫交易行为。2020年8月15日，王国强被公安机关刑拘，一个月后被检察院批准逮捕。2021年2月，王国强被龙湾区法院一审判有期徒刑八年，并处罚金人民币50000元追缴被告人王国强的违法所得人民币132万元，予以没收，上缴国库。
观看材料并思考：有哪些力量参与权力监督？应怎样加强对公权力的监督？
监督公权力的制度体系
宪法监督
舆论监督
国家机关内部监督
人大监督
党内监督
司法监督
以权力的运行为监督对象，包括人大监督、党内监督、司法监督、行政机关内部监督、舆论监督等各种形式的一个完整的权力监督体系。
在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。（笔记）
课堂笔记
2. 如何加强对公权力的监督？
需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。P26
宪法监督
监督什么？
怎样监督？
监督谁？
谁来监督？
课堂探究
宪法监督与实施的责任主体
《中华人民共和国宪法》摘录
第六十二条　全国人民代表大会行使下列职权：
（一）修改宪法；
（二）监督宪法的实施；
（三）制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；
第六十七条　全国人民代表大会常务委员会行使下列职权：
（一）解释宪法，监督宪法的实施；
（二）制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律；
第九十九条　地方各级人民代表大会在本行政区域内，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行；
谁解释？
谁保证实施？
谁监督？
监督谁？
国家机关及其工作人员、全体公民
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权；
全国人大常委会有权解释宪法和法律；
地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
课堂笔记
3. 宪法监督的主体是什么？P26
课堂探究：监督什么
实施20多年的收容教育制度被废止
收容教育制度被废止：收容遣送制度、劳动教养制度和收容教育制度，是我国分别针对城市流浪乞讨人员、轻微违法犯罪人员和卖淫嫖娼人员进行强制性教育改造的制度，三者都属于未经制定法律而对人身自由实行强制限制，且在实施过程中，都不同程度出现了随意性大、执行机关滥用权力、公民权利受损等问题。收容遣送制度和劳动教养制度分别于2003年6月和2013年12月被废除，现在该轮到收容教育制度了。
观看材料并思考：收容遣送制度、劳动教养制度和收容教育制度相继废止说明了什么？这体现了怎样的宪法原则？
国家尊重和保障人权
①法律文件：审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；
②国家机关及其工作人员：审查国家机关及其工作人员的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
课堂笔记
4. 宪法监督内容是什么？
相关链接P27
5. 如何加强宪法监督？P25
要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
课堂笔记
全国人大常委会四年来首次公布“不合宪”案例
观看材料并思考：“公民、组织积极提出合宪性审查建议”说明了什么？
全国人大常委会公布“不合宪”案例：2021年1月20日，全国人大常委会法制工作委员会主任沈春耀向全国人大常委会作2020年备案审查工作情况的报告。自2017年以来，全国人大常委会已连续四年听取有关备案审查工作情况的报告，列举了新冠疫情防控、禁止非法野生动物交易等专项审查进展。国家机关很少提审查要求，真正活跃的是公民的审查建议。2020年，全国人大常委会共收到公民、组织提出的审查建议5146件，为近4年最多。
新闻链接
Part2:增强宪法意识
宪法与我们的一生
思考：视频告诉我们什么？
宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
课堂笔记
6.为什么要增强宪法意识？
一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内里。
——卢梭（法）
加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。P27
宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。P29
你知道国家出台了哪些增强宪法意识的重要举措？
设立国家宪法日
宪法主题公园
建立宪法宣誓制度
宪法历史资料陈列馆
宪法诵读
宪法宣传
通过各种途径，开展各种活动，增强人民的宪法意识。如：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等
第八个国家宪法日 宪法教育进小学 特色课堂大讨论
宪法教育进小学：2021年12月4日是第八个国家宪法日，北京的小学展开了丰富多彩的宪法宣教活动。在北京市东城区史家小学，中国政法大学法律专业的研究生走进课堂，开启了这场以“哪部法律具有至高无上的地位”为题的法治公开课。学生们分为六组，分别代表“刑法”“民法典”“宪法”“义务教育法”“国旗法”“中华人民共和国未成年人保护法”。学生们各抒己见，说明自己所代表法律的重要性。
课堂探究
观看材料并思考：“宪法教育进小学”有什么意义？作为中学生，我们还可以通过哪些有效的途径和方式来学习和了解宪法？
7. 作为公民，我们应如何增强宪法意识？
（1）学习宪法。①了解我国宪法产生和发展的历程；②在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神；③积极参与宪法宣传活动，让宪法走进尊重，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
课堂笔记
（2）认同宪法。①理解并认同宪法的价值；②增强对宪法的信服和尊崇；③自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。
宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
——习近平
请习主席的话谈谈我们应怎样增强宪法意识？
课堂笔记
我没买东西走出超市。营业员怀疑我偷拿商品，要求对我进行搜身。我会……
村干部换届选举。田二叔因为不识字，村委会不允许他投票。我认为……
看到有人在微博上歪曲事实、诋毁抹黑5名卫国戍边英雄官兵。我会……
如何在生活中遵守和维护宪法
课堂探究
（3）践行宪法。①将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上；②严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；③坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
7. 作为公民，我们应如何增强宪法意识？
课堂笔记
严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式；
学习宪法律知识，参加普法宣传；
助人为乐，孝老敬亲，遵守社会公德等
生活中遵守和维护宪法的具体做法
知识梳理
如何增强宪法意识？（重点）
（1）国家：通过各种途径，开展各种活动，增强人民的宪法意识。如：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等
①学习宪法。P29（知）
②认同宪法。P30（情）
③践行宪法。P31（行）
（2）公民 （作为公民，我们应如何增强宪法意识？）
宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
课堂小结
加
强
宪
法
监
督
监督
权力
行使
增强
宪法
意识
加强宪法监督的原因： 腐败
宪法监督机关：全国人大 常务委员会 地方人大
宪法监督的内容：监督法律 监督人
如何加强宪法监督：①监督 ②审查 ③追究
为什么增强宪法意识：①宪法监督 ②息息相关
如何增强宪法意识
国家：宣誓、宪法日
公民：学习、认同、践行
（制度层面）
（意识层面）
课堂练习
“有人监督是福，没有人看、没有人管是祸，早一点提醒我，监督我，查处我，我可能就不会犯下无法挽回的过错……”这是某贪腐官员在法院庭审判决现场上的一段话。材料说明（　　）
A．权力行使不需要监督
B．没有监督的权力将导致腐败
C．有了监督的权力将会杜绝腐败
D．任何滥用职权的行为都应承担刑事责任
B
D说法错误,滥用职权的行为只有触犯了刑法，才有可能承担刑事责任。
材料说明了权力行使需要监督，没有监督的权力将导致腐败
课堂练习
全国人大常委会在今年两会工作报告中指出。全年审查、督促制定机关纠正与宪法法律规定和精神相抵触、不符合、不适应的规范性文件506件，维护了国家法制的统一、尊严和权威。这表明（　　）
A．全国人大行使了决定权
B．我国严格修宪程序，保障决策科学化
C．国家监察委行使了监察权
D．我国加强宪法监督，推进合宪性审查
D
A不符合题意，题文与全国人大行使决定权无关
B不符合题意，题文未涉及修宪；
C不符合题意，题文未涉及国家监察委。
课堂练习
习主席强调：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”保障宪法实施就要（　　）
①推进全民立宪 ②坚持依宪治国
③加强宪法监督 ④增强宪法意识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
①错误，全民无权立宪，立宪是全国人大的职权。
课堂练习
我国第六个“国家宪法日”来临之际，某校法治学习小组围绕“我与宪法”这一主题对本校同学开展问卷调查活动，其部分结果如图所示。这给我们中学生的启示是（　　）
A．国家要坚持依宪治国，加强宪法监督
B．国家权力必须在宪法限定范围内行使
C．我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法
D．宪法是公民权利的保障书，治国安邦的总章程
C
AB不是中学生角度的内容；
D不是启示，不符合题意。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
2.2《加强宪法监督》测试试题
一、选择题（每小题只有一个正确答案或最佳答案）
1.（2021无锡）阅读下图漫画。漫画的寓意是（ ）
A.必须加强对权力运行的制约和监督
B.法定职责必须为，法无授权不可违
C.超越权限、滥用职权的行为应承担法律责任
D.不按法定程序行使权力的行为都是违法行为
2.为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，具有基础性意义的是
A.宪法宣誓制度 B.备案审查制度
C.宪法监督制度 D.各种法律制度
3.习近平总书记在十九大报告中指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。他强调，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。 这说明
①全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度
②权力行使需要接受监督
③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正
④增强宪法意识，只和国家公职人员有关
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“有人监督是福，没有人看、没有人管是祸，早一点提醒我，监督我，查处我，我可能就不会犯下无法挽回的过错……”这是某贪腐官员在法院庭审判决现场上的一段话。材料说明（　　）
A．权力行使不需要监督
B．没有监督的权力将导致腐败
C．有了监督的权力将会杜绝腐败
D．任何滥用职权的行为都应承担刑事责任
5.全国人大常委会在今年两会工作报告中指出。全年审查、督促制定机关纠正与宪法法律规定和精神相抵触、不符合、不适应的规范性文件506件，维护了国家法制的统一、尊严和权威。这表明（　　）
A．全国人大行使了决定权
B．我国严格修宪程序，保障决策科学化
C．国家监察委行使了监察权
D．我国加强宪法监督，推进合宪性审查
6.习主席强调：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”保障宪法实施就要（　　）
①推进全民立宪 ②坚持依宪治国
③加强宪法监督 ④增强宪法意识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7.我国第六个“国家宪法日”来临之际，某校法治学习小组围绕“我与宪法”这一主题对本校同学开展问卷调查活动，其部分结果如图所示。这给我们中学生的启示是（　　）
A．国家要坚持依宪治国，加强宪法监督
B．国家权力必须在宪法限定范围内行使
C．我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法
D．宪法是公民权利的保障书，治国安邦的总章程
8.2021年12月4日是我国第八个“国家宪法日”，某校同学在当天进行了问卷调查。针对如图统计结果反映出的问题，作为公民的我们应当(　　)
A. 认真学习宪法，增强宪法意识
B. 依法行使权利，维护宪法权威
C. 模范遵守宪法，坚持依法执政
D. 主导宪法教育，建设法治中国
9.大力推进合宪性审查工作，有利于（ ）
①维护宪法权威 ②推进依宪治国
③保护公民一切隐私 ④监督权力的正确行使
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10.2021年4月13日，南宁市十四届人大六次会议召开，经大会无记名投票选举，孙大光当选为市人民政府市长。大会举行了宪法宣誓仪式，新当选的南宁市市长孙大光向宪法宣誓。宪法宣誓仪式（ ）
①有利于弘扬宪法精神，推进宪法实施
②能够规范政府权力运行，根除腐败现象
③凸显了宪法最高的法律地位、权威和法律效力
④有利于全体公民都能认同宪法价值，强化宪法意识
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、非选择题
11.2021年12月4日是我国第八个国家宪法日，主题是“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。”。为了弘扬宪法精神，增强法治观念，道德与法治课老师组织学生进行小组学习。请你参与其中，并分享学习成果。
第一环节【体验 感悟】
2021年11月下旬至12月底，教育部、司法部组织开展了大中小学“宪法晨读”、全国青少年学生法治知识网络大赛等普法活动。
教育部、司法部组织开展大中小学“宪法晨读”等普法活动有何重要意义？
第二环节【参与 践行】
法国思想家卢梭说过，真正的宪法既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是刻在公民的内心里。
如果让你策划开展宪法宣传活动，你还会采取哪些形式？
（3）为了让宪法刻在每个公民的内心里，我们青少年应该怎样做？
参考答案
-5 ACABD 6--10 DCABA
11.（1）开展大中小学“宪法晨读”等普法活动，有利于学生明确宪法是根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书；进一步明确我国宪法规范和保障公民权利，与公民的生活息息相关；有利于引导学生学习宪法知识、增强宪法意识，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
（2）组织有关宪法知识的主题班会；举办宪法知识竞赛；举办有关宪法的演讲比赛；利用校园广播、黑板报、手抄报、文化展板等进行全方位的宪法宣传；邀请法律专业人士开设宪法专题讲座等。
（3）①学习宪法，着重领会宪法的原则和精神。②认同宪法，让宪法精神根植于心。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。④坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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