资源简介

教师备课笔记
主备教师 复备教师
课题 接力跑 课型 新授
教 学 目 标 1、激发学生对体育课的学习兴趣； 2、在合作学习中掌握“上挑式”和“下压式”传接棒中的一种传接棒方法； 3、积极参与游戏活动。
教学重点难点分析 “上挑式”和“下压式”传接棒的方法
教学策略分析 讲解、示范
课前准备 教师 接力棒
学生 着装整齐、与课上无关的东西不要带到课上。
教学活动过程设计（第 1 课时）
教 学 环 节 教学活动 设计 意图
教师活动 学生活动
一 1、组织学生集合； 2、问学生好； 3、强调课上纪律；重点强调课上安全； 4、提出课上要及准备求。 1、体育委员整队，检查学生人数。 2、 问老师好； 3、认真听老师提出的课上要求及课前准备。 xxxxxx xxxxxx xxxxxx 0
教 学 环 节 教学活动 设计 意图
教师活动 学生活动
二 1、带领学生进行准备活动； 2、组织学生集队、队列练习。 3、带领学生进行游戏。 4、提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。 1、准备活动：热身操 2、小组长带领自己一小组进行 裂队和并队的练习。 3、积极地跟着老师进行模仿活动，并按老师提示的信号做动作。 4、在小组长的带领下进行柔韧练习，进行踢腿和加速跑练习。
三 1、通过讲解让学生明白传接棒 在接力跑中的重要性。 2、请一位学生配合讲解示范“上挑式”和“下压式”传接棒的方法，提示动作要点。 3、提出要求，并指导小组长带领学生进行尝试练习。 4、组织学生进行比赛，为学生作好裁判。 1、了解传接棒的重要性，仔细 观察了解动作过程，认真听明动 作要求，初步建立动作印象。 2、带着问题在小组长的带领下 进行传接棒的尝试练习，提高动 作的熟练性的同时能找到最适 宜自己的传接棒方法。 3、积极参加比赛，为自己一小组争得荣誉。
四 1、进行课的总结； 2、带领学生放松。 1、认真听老师进行课的总结； 2、跟老师一起放松。
队 形 设 计 二：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * T
教 学 反 思 本课中比较令人满意是准备活动的游戏，这个游戏虽说很简单但学生游戏时的兴趣却是非常好，表现得积极而紧张，可以在不同的年级中运用，作为准备活动既可充分活动又能充分调动学生的积极性。

展开更多......

收起↑