资源简介

教师备课笔记
主备教师 复备教师
课题 50米跑（考核） 课型 新授
教 学 目 标 1、在相互鼓励中自信地完成考核任务； 3、积极参与体育活动活动。
教学重点难点分析 体育课的常规内容和重点要求
教学策略分析 讲解、示范
课前准备 教师 秒表
学生 着装整齐、与课上无关的东西不要带到课上。
教学活动过程设计（第 1 课时）
教 学 环 节 教学活动 设计 意图
教师活动 学生活动
一 1、组织学生集合； 2、问学生好； 3、强调课上纪律；重点强调课上安全； 4、提出课上要及准备求。 1、体育委员整队，检查学生人数。 2、 问老师好； 3、认真听老师提出的课上要求及课前准备。 xxxxxx xxxxxx xxxxxx 0
教 学 环 节 教学活动 设计 意图
教师活动 学生活动
二 1、带领学生进行准备活动； 2、提出分组练习的要求； 3、提出准备活动的要求，巡视指导学生进行准备活动（自己选择活动内容，活动时间十分钟，充分活动，注意安全）。 1、准备活动：热身操； 2、了解准备活动的要求，自主 地进行准备活动，把上下肢充分 活动开，检查好鞋子、服装。
三 1、讲解50米跑的考核方法和考 核标准； 2、组织学生进行考核； 3、统计成绩，做好记录，并对考核作出评价，提出要求。 1、认真了解50米跑的考核方法 和考核标准，树立信心； 2、两人一组进行考核，每人进行考核二次，努力跑出自己的最好成绩； 3、记录成绩，了解班级的整体考核情况。
四 1、进行课的总结； 2、带领学生放松。 1、认真听老师进行课的总结； 2、跟老师一起放松。
队 形 设 计 二、* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
教 学 反 思 本次考核，孩子们坚强拼搏的精神让我感动，希望孩子们继续努力，同时也看出了不足，有些孩子跑步费劲儿，以后应该课上多进行一些跑步的练习。

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