资源简介

教师备课笔记
主备教师 复备教师
课题 跳短绳(考核) 课型 新授
教 学 目 标 1、在体育活动中发展耐力素质; 2、激发学生对体育课的技能。
教学重点难点分析 学生对短绳的掌握情况及协调性的练习。
教学策略分析 讲解、示范
课前准备 教师 操场
学生 着装整齐、与课上无关的东西不要带到课上。
教学活动过程设计（第 1 课时）
教 学 环 节 教学活动 设计 意图
教师活动 学生活动
一 1、组织学生集合； 2、问学生好； 3、强调课上纪律；重点强调课上安全； 4、提出课上要及准备求。 1、体育委员整队，检查学生人数。 2、 问老师好； 3、认真听老师提出的课上要求及课前准备。 xxxxxx xxxxxx xxxxxx 0
教 学 环 节 教学活动 设计 意图
教师活动 学生活动
二 1、组织学生常规训练； 2、组织学生分组跳长绳； 3、组织学生自己做柔韧练习。 1、体育委员整队，检查出席人 数； 2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练； 3、在小组长的带领下进行准备活动：跳长绳； 4、自己进行柔韧练习，充分活动。
三 1、讲解考核方法和评分标准； 2、组织学生分组考核； 3、记录考核成绩，进行讲评。 1、认真了解考核方法和考核标 准； 2、六人一组进行考核，努力争取好成绩； 3、记录考核成绩，了解班级整体考核情况。
四 1、进行课的总结； 2、带领学生放松。 1、认真听老师进行课的总结； 2、跟老师一起放松。
队 形 设 计 二、组 织：
教 学 反 思 考核时都挺认真，并且成绩比想象中要好很多，希望学生们继续努力。

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