北师大版四年级数学下册《图形与几何》同步练习 (含答案)

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北师大版四年级数学下册《图形与几何》同步练习 (含答案)

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小学数学精选习题
图形与几何
易错通关
1.填空题。
(1)有两个角的和小于90°的三角形是( )三角形。
(2)有两个角是60°的等腰三角形一定是( )三角形。
(3)一个等腰三角形的周长是14cm,其中一边长2cm,另外两条边是( )cm、( )cm。
(4)有两个同样的等腰直角三角形可以拼出( )形、( )形和( )形。
(5)已知一个等腰三角形的一个内角是30°,如果这个三角形是钝角三角形,那么它的( )角是30°
(6)是从A的( )面看到的,是从B的( )面看到的。
2.选择题。
(1)下面( )组角在同一个三角形中可以找到。
A.37° 25° 108° B.97°33° 81°
C.60° 65° 55° D.70° 80° 90°
(2)一个三角形被纸遮住,只露一个角(如图),这个三角形是( )。
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.以上三种都有可能
(3)给下面的图形再添一块,从正面和右面看形状没发生变化的是( )。
(4)下面三组线段中,( )组不能围成三角形。
A.3 cm 5 cm 6 cm
B. 4 cm 4cm 4 cm
C. 2 cm 2 cm 5 cm
3.观察下面的物体,用线连一连。
难点通关
4.如图三角形ABC,∠1=135°,∠2=35°,求∠3和∠4的度数。
5.如果一个三角形的三条边长是整厘米数,其中两条边长为6厘米、9厘米,那么第三条边的长可能是几厘米?
6.丁丁去参加汽车博览会,下面是丁丁站在不同的位置为下面这辆车拍的4幅照片,请你在括号里标出每幅照片是站在几号位置拍摄的。
7.一个直角三角形的两个锐角相差20°,这两个锐角分别是多少度?
8.用两个完全一样的直角梯形拼成一个长方形,直角梯形中互相平行的一组对边中,较短的一条边长6厘米,较长的一条边长10厘米,直角腰长8厘米。拼成的长方形的面积是多少平方厘米?
9.从不同方向看下面的立体图形,看到的分别是什么?在下面画一画。
(1)
(2)
10.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的是。搭出这样的立体图形,最少需要几个正方体?最多可以有几个正方体?请分别画出它们从正面看到的形状。
11.用黑、白两种颜色的正六边形地砖按如图所示的规律拼成若干个图案。
(1)第四个图案中有白色地砖( )块。
(2)第n个图案中有白色地砖( )块。
参考答案:
1.(1)钝角(2)等边(3)6 6(4)三角 正方 平行四边(5)顶底(6)左或正 右
2.(1)C(2)D(3)A(4)C
3.
4.∠3=180°-∠1=180°-135°=45°
∠4=180°-∠2-∠3=180°-35°-45°=100°
5.4 cm,5 cm,6 cm,7 cm,8 cm,9 cm,10 cm,11cm,12cm,13cm,14cm
提示:第三边大于另两边的差小于另两边的和。
6.② ① ④ ③
7.55°和35° 提示:直角三角形中的两个锐角相差20°,这两个锐角的和为90°,因此,可以求出其中一个锐角度数为(90°+20°)÷2=55°,另一个锐角为90°-55°=35°
8.(10+6)×8=128(平方厘米)
提示:如图,长方形的长是6+10=16(厘米),长方形的宽是8厘米。
9.(1)
(2)
10.搭出这样的立体图形,最少需要5个正方体,最多可以有7个正方体。(最少的答案不唯一)
提示:用最少的正方体搭成立体图形从正面看到的形状不唯一,因为搭法不同。按要求搭出的立体图形如下。
最少5个:
最多7个:
11.(1)18 (2)4n+2 提示:黑色地砖增加1块,白色地砖增加4块,有如下规律:
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