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水
遇
冷
以
后
小学科学苏教版
四年级下册 第一单元 冷和热
你在什么时候见过露水？那时的气温在一天中是高还是低？
研究水蒸气遇冷以后的变化
探究活动一：
1.用铝箔纸包住装有温水的烧杯口，在纸上开一个小洞。
2.用酒精灯加热烧杯中的水，直到水沸腾。
3.在铝箔纸洞口上方斜放一根温度较低的玻璃棒。
4.玻璃棒上流下来的小水滴是怎样形成的？
（酒精灯的使用方法）
1.打开灯帽，将灯帽竖放在灯旁。
2.用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。
3.把被加热物体放在火焰的外焰上加热。
4.加热完成后，用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰，然后取下灯帽再盖一次。
酒精灯的使用方法
（播放资源 研究水蒸气遇冷以后的变化）
研究结冰过程中温度和体积的变化
探究活动二：
1. 在试管中加入少量水；
2.用多用夹子把温度计固定在试管中，温度计液泡浸入水中；
3.把试管放在冰盐混合物中，观察水的变化。
（研究水结冰过程中的温度和体积变化）
温度变化图
1.水结冰时的温度是怎样变化的；
2.水结冰后的温度是怎样变化的。
为什么会出现这些现象？
水是在自然界中唯一能以液态、气态、固态三种状态存在的物质。当外界温度发生变化且达到一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。
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