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初二化学期中考试试卷 2012.11
注意事项：1、答案全部填在答题卷上；2、选用的相对原子质量在答题卷首。
一、选择题(本题包括25小题，每小题1分，共25分。每小题只有1个选项符合题意）
1、下列属于化学变化的是 （ ）
A. 冰雪消融 B. 大米酿酒 C. 车胎爆炸 D. 山体滑坡
2、“黄金搭档”能补充“钙、铁、锌、硒和维生素”，这里的“钙、铁、锌、硒”是指 （ ）
A. 单质? ? B. 分子?? C. 元素? D. 原子
3、与元素的化学性质关系最密切的是 （ ）
A. 核外电子数 B. 核内质子数 C. 核内中子数 D. 最外层电子数
4、在天然气供应站应贴有的图标是 （ ）
A B C D
5、水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是 （ ）
A．在河水中加入明矾可除去所有杂质
B．提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等
C．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放
D．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水
6、Y2BaCu6O10是一种高温超导材料。该化合物中，Y元素的化合价为＋3价，则铜元素的化合价为 （ ）
A. 0价 B. ＋1价 C. ＋2价 D. ＋3价
7、下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（ ）
A. N B. H2 C. Ne D. O2-
8、下列物质中含有氧分子的是 （ ）
A. 二氧化锰?? B. 过氧化氢?? C. 海水??? D. 二氧化碳
9、下列实验操作正确的是 （ ）
10、下列有关物质燃烧现象的描述中，正确的是 （ ）
①木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳；②细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射；③红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾；④氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量；⑤硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体。
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②④⑤
11、下列变化中不属于缓慢氧化的是 （ ）
A. 农家肥的腐熟 B.蜡烛燃烧 C.酒的酿造 D.钢铁生锈
12、从分子的角度分析，下列解释错误的是 （ ）
A. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动
B. 物体热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变
C. 电解水生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新组合成新的分子
D. 空气是混合物——空气由不同种分子构成
13、下列关于氧气的说法中，不正确的是 （ ）
A. 氧气能支持燃烧，可作燃料 B. 氧气能使带火星的木条复燃
C. 氧气的密度略大于空气 D. 氧气可以用于炼钢
14、下列说法能体现物质物理性质的是 （ ）
A. 氮气用于食品防腐 B. 氧气供呼吸
C. 氢气用作清洁燃料 D. 铜丝用作导线
15、结构示意图  所表示的粒子是 （ ）
A．阳离子 B．阴离子 C．原子 D．分子
16、下列物质名称与其化学式相符合的是 ( )
A．氢气（H） B．碳酸钾（KCO3）
C．氢氧化铁[Fe(OH)2] D．氧化铁（Fe2O3）
17、等质量的Na、Mg、Al、Fe四种金属，所含原子数最多的是 （ ）
A．Na B．Mg C．Al D．Fe
18、下列关于物质鉴别的方法中错误的是 （ ）
A. 氮气和空气用带火星的木条鉴别
B. 硬水和软水可以用肥皂水鉴别
C. 水和双氧水可用二氧化锰鉴别
D. 汽油和酒精可以通过闻气味鉴别
19、带两个单位正电荷的某粒子，核外有A个电子，相对原子质量为M，则中子数为（ ）
A. A+2 B. M-A+2 C. M+A-2 D. M-A-2
20、下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是 ( )
A．点燃氢气时，先检验氢气的纯度，再点燃
B．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性
C．用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
D．检查装置气密性时，先把导管放入水中，再用手握住容器的外壁
21、2012年5月，山东媒体曝光称有菜贩使用甲醛对长途运输的白菜保鲜。甲醛的化学式为CH2O，下列关于甲醛的说法正确的是 （ ）
A．甲醛是一种氧化物 B．甲醛中C、H、O的质量比为6：1：8
C．甲醛的相对分子质量为30g D．甲醛是由一个碳原子和一个水分子构成
22、下列说法中正确的是 （ ）
A. 只由一种元素组成的物质一定是单质
B. 含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应
D. 质子数相同的微粒一定属于同种元素
23、“○”、“●”表示质子数不同的原子，下列表示的气体物质中，属于化合物的是（ ）
24、某同学用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18ml，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为10ml，该同学实际倒出液体的体积为（ ）
A. 等于8ml B. 大于8ml C. 小于8ml D. 无法判断
25、含碳元素质量相等的CH4和C2H6O的质量比为 （ ）
A. 16:23 B. 23:16 C. 8:23 D. 23:8
二、（本题包括7小题，表达式每个2分，其余每空1分，共48分）
26、用适当的化学符号填空：
(1)两个氮分子 ；(2)四个金原子 ；(3)硫酸根离子 _；(4)氦气 ；(5)氢氧化钡??? ????；(6)碳酸钠 ；(7)硝酸亚铁 ；(8)氧化铝中铝元素化合价为+3价_____ 。
27、现有下列物质：①明矾 ②水 ③氮气 ④二氧化硫 ⑤稀有气体 ⑥二氧化碳，请从中选择合适的物质填空（填序号）：
(1)能导致温室效应的气体是 (2)能用于制取硝酸和氮肥的是
(3)自来水厂净水常用的絮凝剂是 (4)大量排放会导致酸雨的是
(5)能用作电光源的是____ ____(6)人体内含量最多的化合物是
28、有以下几种物质：①四氧化三铁 ②硬水 ③液氧 ④铜 ⑤高锰酸钾 ⑥氖气 ⑦过氧化氢溶液 ⑧冰水混合物，其中属于混合物的是 （填序号，下同），属于单质的是 ，属于化合物的是 ，属于氧化物的是 ，由原子直接构成的是 。
29、用符号表达式完成下列反应：
（1）电解水
（2）硫在空气中燃烧
（3）红磷在空气中燃烧
（4）氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气
（5）锌粒和稀硫酸（H2SO4）反应生成硫酸锌和氢气
以上反应中属于分解反应的是 （填序号）。
30、下表是元素周期表的一部分：
族
周期
IA
0
1
1 H
1.008
ⅡA
ⅢA
ⅣA
V A
ⅥA
ⅦA
2 He
4.003
2
3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
3
11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
请根据上表信息填空：
（1）硅元素的相对原子质量为 。
（2）原子序数为11的元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，它在反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子；F元素最外层电子数为 ，表中与其化学性质相似的元素是___________。
（3）表中不同种元素最本质的区别是 (填序号)
A．质子数不同 B．相对原子质量不同 C．电子数不同
（4）某粒子的结构示意图为 ，当x—y＝5（y≠0）时，该粒子为 （填粒子符号）。
31、（1）右图是小明同学自己设计的电解水实验装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8 cm~10 cm ，瓶口配一胶塞由里向外塞紧。 A、B 两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。由图可知B 端为_______极，与A端相连接的试管中得到的气体是 ，该实验得出水是由 组成的结论。
（2）净水过程中常加入活性炭，主要目的是利用活性炭的 作用除去水中的异味和色素，该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。
（3）小刚同学取少量井水于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明井水是 （填“硬水”或“软水”）。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 。
（4）保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是 _____________。
①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放
③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化
A．①②④ B． ②③④ C．①②③ D． ①②③④
32、在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了右图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热（铜在加热时能与氧气反应），同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
(1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。
(2)小强测得实验结果如下：
反应前注射器内气体总体积
反应后注射器内气体总体积
25mL
22mL
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l％(填“>”、“＝”、 “<”)。造成该实验出现误差的原因可能是 。(填序号)
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②读数时没有冷却至室温；③加入铜丝量太少；
④加入铜丝量太多
三、（本题包括3小题，每空1分，共20分）
33、现有A、B、C、D四种元素，A元素组成的单质是最轻的气体，B元素是人体中含量最多的金属元素，C—的电子层结构与氩原子相同，D元素的原子核外有三个电子层，最外层与最内层电子数相同。则：A元素组成的单质的化学式为 ① ，B元素的名称为 ② ，D的离子符号为 ③ ，由C、D两种元素组成的化合物的化学式为 ④ 。
34、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题。（以下所选装置均填装置序号）
（1）写出指定仪器的名称① ；② 。
（2）A、C装置都能用作过氧化氢溶液同二氧化锰混合制取氧气的发生装置，若要得到平稳的氧气流，应选用的气体发生装置是 。写出该反应的化学符号表达式 。
（3）实验室用加热高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置组合是 ，装置中还需要改进的地方是 ，作用是 。写出该反应的化学符号表达式 。
（4）实验室用锌粒和稀硫酸混合反应制取氢气，可以用G装置（瓶内为水）收集氢气，原因是 ，则发生装置的导气管应连接G装置的 （填“a”或“b”）端。
35、某化学兴趣小组的同学阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他们对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。
(1)上述实验应测量的“待测数据”是 。
(2)若实验②比实验①的“待测数据”更 (填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
【结论】氧化铜能加快氯酸钾的分解速率，所以氧化铜能作为氯酸钾分解的催化剂。
【讨论反思】小芳认为仅凭上述的实验还不能证明氧化铜为氯酸钾的催化剂，她觉得要增加一个实验：探究 。
【实验步骤】将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥、称量，测得固体质量为0.5g。
【分析】小华认为，要证明氧化铜是氯酸钾的催化剂，小芳的补充实验还不够，需要再补充一个实验：探究 。
【实验步骤】取上述实验所得的0.5g固体放入试管中， （简述操作和现象）。
【结论】氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂。
【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 。
四、（本题包括2小题，共7分，第36题每空1分，第37题共4分）
36、某品牌抗菌洗手液中含有一种叫做氯二甲苯酚的成分，它具有良好的抗菌活性。已知氯二甲苯酚的化学是为C8H9ClO，问：
（1）氯二甲苯酚是由 种元素组成的；
（2）氯二甲苯酚的相对分子质量是 ；
（3）氯二甲苯酚中C、H、Cl、O的质量比为 。
37、小红同学发现自家菜园的蔬菜叶色发黄，查阅资料后得知是缺乏氮元素所致。于是她打算给蔬菜施用氮肥，原计划用2.4kg硝酸铵（NH4NO3），现改用某尿素化肥，该化肥包装袋上的标签如右图所示。请回答：
（1）CO(NH2)2中氮元素的质量分数为 ；
（2）为保证施用的氮元素质量与原计划相当，需用这种尿素化肥多少kg?
2012—2013学年第一学期初三期中化学答卷
2012.11
一、选择题（本题包括25小题，每小题1分，共25分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
C
D
B
D
C
C
C
A
D
B
B
A
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
D
A
D
A
A
D
B
B
C
B
C
A
（本题包括7小题，表达式每个2分，其余每空1分，共48分）
26、略
27、(1)⑥ (2)③ (3)① (4)④ (5)⑤ (6)②
28、②⑦；③④⑥；①⑤⑧ ；①⑧；④⑥
29、略 ； （1）（4）
30、（1）28.09 （2）金属 ； 失去 ； 7 ； Cl
（3）A （4）Al3+
31、（1）负 氧气 氢元素和氧元素 （2）吸附 物理 （3）硬水 煮沸 （4）C
32、（1）使氧气充分反应 （2）< ①②③
三、（本题包括3小题，每空1分，共20分）
33、（1）①H2 ②钙元素 ③Mg2+ ④MgCl2
34、（1）①试管 ②集气瓶
（2）A ； 略
（3）BF 在试管口放一团棉花 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 略
（4）氢气难溶于水 a
35、（1）所需时间
（2）小 ；
氧化铜的质量在反应前后是否改变；
氧化铜的化学性质在反应前后是否改变；
加入适量过氧化氢溶液，产生大量气泡；
探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好
四、（本题包括2小题，共7分，第36题每空1分，第37题共4分）
36、（1）4 （2）156.5 （3）192:18:71:32
37、（1）46.7%
（2）2
初三数学期中考试试卷 2012.11
（本卷满分100分 时间100分钟）
一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分。每小题给出四个选项，只有一项是符合题目要求的，请选出正确答案）
1、下列各式中，可以与合并的二次根式是----------------------------（　　 ）
A、 B、 C、 D、
2、以2和－1为两根的一元二次方程是----------------------------------（ ）
A、 B、 C、 D、
3、以下几个说法中，不正确的是 ---------------------------------------（　　 ）
Ａ、对角线互相垂直平分且相等的四边形为正方形
B、顺次连接等腰梯形四边中点所得四边形为菱形
C、一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形
D、等边三角形既是轴对称图形，又是中心对称图形
4、四名运动员参加了射击预选赛，他们的成绩的平均环数及方差如下表所示：
甲
乙
丙
丁
8.3
9.2
9.2
8.5
1
1
1.1
1.7
如果选出一个成绩较好且状态稳定的人去参赛，那么应选----------------（ 　 ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
5、已知周长为cm的菱形的两条对角线之比等于3:4，则这个菱形的面积为（　　 ）
A、 B、 C、 　 D、
6、若关于的一元二次方程有一根为0，则的值等于---------------------------------------------------------------------（ ）
A、1 B、1或2 C、2 D、0
7、如图，将正方形对折后展开（图④是连续两次对折后再展开），再按图示方法折叠，能够得到一个直角三角形，且它的一条直角边等于斜边的一半．这样的图形有---（　　 ）
Ａ、4个 Ｂ、3个 Ｃ、2个 Ｄ、1个
8、如图，数轴上Ａ、Ｂ两点所表示的数分别为－１和，点Ｂ关于点Ａ的对称点为Ｃ，则点Ｃ所表示的数为----------------------------------------------------（　　 ）
Ａ、　　Ｂ、　　　Ｃ、　　　Ｄ、
9、如下图所示，已知直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠BCD=90°,BC =CD=2AD ,E、F分别是BC、CD边的中点，连接BF、DE交于点P，连接CP并延长交AB于点Q，连接AF，则下列结论不正确的是-------------------------------------------------------（ ）
A、四边形 ABED 为平行四边形 B、△ABF为等腰三角形　　　　　　
C、CP 平分∠BCD D、CQ将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分

10、如上图所示，矩形中，，将矩形折叠，使点与点重合，折痕为，连结．若△的面积与△的面积比为1︰4，则的值为----------------------------------------------------------------------（　　 ）
A、2 B、4 C、 D、
二、填空题（本大题共有11小题，每小题2分，共24分．不需写出解答过程）
11、函数中,自变量x的取值范围是 .
12、计算： = ____ ，
13、方程的解是 　　．
14、若5个数2，0，1，－4，a的平均数是1，这组数据的极差是_______.
15、已知是方程的一个根，则方程的另一个根为____________
16、实数在数轴上对应点如图所示，则化简式子的结果是__________。
17、关于x的一元二次方程有两个相等的实数根，则m的值是___________
18、已知：如图，正方形ABCD边长为4cm，P为对角线AC上的一个动点，PE⊥AD于E，PF⊥CD于F，连结EF，则线段EF长度的最小值为_________cm.
19、如图，△ABC中，∠ACB=90°，AB=8cm，D是AB的中点．现将△BCD沿BA方向平移1cm，得到△EFG，FG交AC于H，则GH的长等于__________cm．
20、长为1，宽为的矩形纸片（），如图那样折一下，剪下一个边长等于矩形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的矩形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去．若在第次操作后，剩下的矩形为正方形，则操作终止．当=3时，的值为___________．
21、如图①，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=60°，动点P从A点出发，以1cm/s的速度沿着A→B→C→D的方向不停移动，直到点P到达点D后才停止.已知△PAD的面积S（单位：）与点P移动的时间t（单位：s）的函数关系式如图②所示，则点P从开始移动到停止移动一共用了_______________秒（结果保留根号）.
三﹑解答题（本大题共7小题，共46分。要求对必要的解答过程进行表述）
22、（本题满分4分）计算：　　
23、（本题满分5分）已知，求的值．
24、（本题满分8分）解方程：
（1）.（用配方法）　　 　（2）
25、（本题满分6分）如图，在中，是边上的一点，是的中点，过点作的平行线交的延长线于，且，连接．
(1)试说明：是的中点；
(2)若AB＝13，BC＝10，AD=12,试猜测四边形的形状，并说明理由．
26、（本题满分7分）某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车，在一定范围内，每部汽车的进价与销售有如下关系，若当月仅售出1部汽车，则该部汽车的进价为27万元，每多售一部，所有出售的汽车的进价均降低0.1万元/部。月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司，销售量在10部以内，含10部，每部返利0.5万元，销售量在10部以上，每部返利1万元。
① 若该公司当月卖出3部汽车，则每部汽车的进价为 _____ 万元；
② 如果汽车的销售价位28万元/部，该公司计划当月盈利12万元，那么要卖出多少部汽车？（盈利=销售利润+返利）
27、（1）如图，已知∠AOB，OA=OB，点E在OB边上，四边形AEBF是平行四边形，请你只用无刻度的直尺在图中画出∠AOB的平分线．（保留作图痕迹，不要求写作法）（满分2分）
（2）图①为一直角三角形绿地，∠ACB=90°，量得AC=8m ,BC=6m，现要在Rt⊿ABC外部添加一个合适的直角三角形，要求将Rt⊿ABC扩充成一块等腰三角形地块，且扩充部分以AC为一条直角边。请画出示意图，并求扩充后等腰三角形地块的周长(图②、图③备用).
（本题满分6分）

图① 图② 图③
28、（本题满分8分）如图，在Rt△ABC中，∠C =90°，AC = 4cm , BC = 5 cm，点D在BC上，且CD=3cm，现有两个动点P，Q分别从点A 和点B 同时出发，其中点P以1厘米／秒的速度沿AC向终点C运动；点Q以1.25厘米／秒的速度沿BC向终点C 运动．过点P作PE∥BC交AD于点E，连接EQ。设动点运动时间为秒（)。
（1）连接DP，填空：PE=_______（用含的代数式表示），当=______秒，四边形EQDP为平行四边形。
（2）连接PQ ，试说明：在运动过程中，不论取何值时，线段PQ总与线段AB平行。
（3）当为何值时，△EDQ为直角三角形。

备用图1 备用图2
2012年11月 初三数学期中试卷参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
D
B
A
C
C
A
D
D
二、填空题（本大题共有11小题，每个空格2分，共24分）
11、 12、、 13、 14、10 15、 16、－2
17、0或8 18、 19、3 20、 21、
三、解答题：（本大题共有7题，计46分）
24、解下列方程：（每题4分，计8分）
25、（本题6分）
（1）证明：
且≌ （2分）
，即是的中点（1分）
（2）解： （1分）
， 　　　　 （1分）
　　　　（1分）
26、（本题6分） 解：（1）26.8 　　　　　　　　　　　　　　　（1分）
（2）设需要售出x部汽车
由题意可知，每部汽车的销售利润为：28－[27－0.1（x－1）]=（0.1x＋0.9）（万元）
当0≤x≤10，根据题意，得x·（0.1x＋0.9）＋0.5x=12， （2分）
整理，得x2＋14x－120=0
解这个方程，得x1=－20（不合题意，舍去），x2=6。 （1分）
当x＞10时，根据题意，得x·（0. 1x＋0.9）＋x=12 （1分）
整理，得x2＋19x－120=0，
解这个方程，得x1=－24（不合题意，舍去），x2=5。
∵5＜10，∴x2=5舍去。 （1分）
答：要卖出6部汽车。 （1分）
27、（1）如图，射线OC为所求的角平分线 （2分）
（2）解：在Rt⊿ABC中，由勾股定理得
如图①，当AD=AB=10时，DC=BC=6，∴等腰⊿ABD的周长为10+10+6+6=32m 　（2分）
如图②，当BE=AB=10时，EC=BE―BC=10―6=4，
∴等腰⊿ABE的周长为 　 （2分）
如图③，当AF=BF时，设，则，在Rt⊿ACF中，由勾股定理得
，解得，，∴等腰⊿ABE的周长为　（2分）
.
28、（本题8分）
解：（1） （1分）
　　　 （1分）
（2）由题意得，在⊿CPQ中，，
∴，又∵∠C=∠C， ∴△PQC∽△ABC ∴∠PQC=∠B。∴PQ∥AB。
∴在运动过程中，不论t 取何值时，线段PQ总与线段AB平行。　　（２分）
（3）当∠EQD=90°时，有EQ∥AC，∴△EDQ∽△ADC　　
∴　，即，　解得
（２分）
当∠QED=90°时，∵∠CDA=∠EDQ，∠QED=∠C=90°，∴△EDQ∽△CDA。
∴
∵Rt△EDQ中DQ上的高为4－t，Rt△CDA中AD上的高为
∴，　解得　　（２分）
综上所述，当或时，△EDQ为直角三角形。
初三物理期中考试试卷 2012.11
一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分．每小题给出的四个选项中只有一个正确）
1、下图所示的用具中，属于费力杠杆的是 （ ）
2、在如下图所示的四种情境中，人对物体做功的是 （ 　）
3、如右图所示的杠杆处于平衡状态，若使弹黄测力计的示数变为原来的1/2，杠杆仍然保持平衡状态，可以采取哪些措施 （ ）
A、把弹簧测力计向左移动一个小格
B、减少三个钩码
C、把钩码向左移动一个小格
D、把钩码向右移动一个小格
4、如下图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是 （ ）
5、中考体育跳绳项目测试中，小明同学跳绳时的功率大约是 ( )
A. 0. 9W B. 9W C. 90W D. 900 W
6、2010年4月14日，青海玉树发生强烈地震。地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品，物品在空中匀速下落的过程中，其动能和重力势能的变化是 （ ）
A、动能增加，重力势能增加
B、动能减少，重力势能减少
C、动能不变，重力势能减小
D、动能不变，重力势能增加
7、下列过程中，属于通过热传递改变物体内能的是 （ ）
?A.钻木取火　　　　　　　　　　　?? B.锯木头时，锯片发热
C.卫星进人大气层时外壳发热　　　　? D.热水中放人冰块，水温下降
8、“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示．将蹦极过程近似为在竖直方向的运动．据图可知运动员 （ ）
A.重力大小为F0
B.t0时刻重力势能最小
C.t0时刻动能最大
D.所受拉力F对其始终不做功
9、两个相同的容器分别装有质量相等的甲和
乙两种液体，用同一加热器分别给他们加热时，液体的温度与加热时间关系如右图所示。根据图像可知 （ ）
A．乙液体的比热容小于甲液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
C．加热相同时间，乙液体吸收的热量大于甲液体吸收的热量
D．加热相同时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度
10、小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。他们两人通过如右图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。比赛结果应是 （ ）
A．小胖把小李拉起
B．小李把小胖拉起
C．两个都拉不起
D．两个都拉起
11、工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做的 （ ）
A、有用功减小，总功不变
B、有用功增加，总功增加
C、有用功不变，总功减小
D、有用功减小，总功减小
12、下列说法中，错误的是 ( )


A．甲图表明：被举高的物体具有重力势能
B．乙图表明：在内燃机的压缩冲程中，机械能转化为内能
C．丙图表明：气体对外做功，内能减少，温度降低
D．丁图表明：小明在自家小区滑滑梯时，动能增加，重力势能减少，机械能不变　
13、如图所示，开关s闭合时，可能发生的现象是 （　 ）
A、L1不发光、L2发光 B、L1被烧坏
C、L2被烧坏 D、电源被烧坏
14、小轿车一般都设有暗锁开关，只有闭合暗锁开关，并同时使用钥匙才能启动轿车。那么下面关于暗锁开关和钥匙开关的电路图正确的是 ( )
????????? ???????????????????? ????????????? ??? ????????????




二、填空题（本题共小题，每空1分，共29分）
15、钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图所示，它是一个 (省力/费力)杠杆，其支点位于图中的 点。要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应 （增大/减小）一些。
16、甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是5℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯
中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如右图所示的现象。
（1）甲、乙两个水杯中，盛有热水的是　　　　杯；
（2）该实验说明分子热运动的剧烈程度与　　 　　有关。
17、“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备。 如图中的“塔吊”将8000N的钢材先竖直匀速向上吊起8m，在此上升过程中，塔吊对钢材所做的功W1 = _________ ；然后又沿水平方向移动3 m，在此水平移动的过程中，塔吊对钢材做功W2 = 。
18、．如右图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利用水的 的属性，使保暖时间更长。当袋内0.5kg的水由0℃加热至60℃，需要吸收的热量为 J。为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关应是 （选填“串联”或“并联”）起来使用的。 [c水=4.2×103J/（kg·℃）]
19、如图所示，杆秤秤砣的质量为0.1千克，杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米，则被测物的质量为_________千克。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值_________被测物的真实质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
20、工人用如右图所示的甲、乙两种滑轮把同样一桶沙提升相同的高度，所用的拉力分别是F甲、F乙，滑轮机械效率分别是η甲、η乙，若不计绳重和摩擦，且沙子的重力大于动滑轮重力，则F甲 ____ F乙 ，η甲____η乙（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
21、 工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m．此过程中，有用功为 J，拉力做功的功率为 W，定滑轮的机械效率是 ，写出一条拉力不等于物重的原因： ．
22、在下面事例中，由于做功使物体内能减少的是 ，属于热传递使物体内能减少的是 (本题填序号)。
（1）放在室内的热水温度逐渐降低 （2）水蒸气将锅盖顶起
（3）冬天，用“哈气”的办法取暖 （4）用打气筒打气，气筒壁发热
23、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”．据报道：一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡．由此可知，鸡蛋的重力势能与_________有关，下落过程是将重力势能转化为_____________。
24、甲乙两种物质的比热容之比是1：2，质量之比是2：3，它们升高相同的温度，吸收的热量之比是 ； 他们吸收相同的热量时升高的温度之比是 。
25、如图所示，重力不计的杠杆OAB，可绕O点在竖直平面内转动.重100N的物体挂在OA的中点处.已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计.要使杠杆平衡，且OA段处于水平位置，那么作用于B端的最小力的大小等于 N，最小力的方向是 .
26、如图所示，若闭合开关S，电路将 路（选填“开”、“短”或“通”）。若要使电路中的两灯L1和L2串联，则应拆除导线 （选填“a”、“b”或“c”）。若要使电路中的两灯L1和L2并联，则应改变导线 （选填“a”、“b”或“c”）的接法。
三、 简答题(本题共小题，共43分。计算题应写出必要的解题过程，只有结果没有过程不能得分．)
27、（1）（2分）如下图甲所示为修剪树枝的剪刀，O为转动轴(支点)．请在图中画出F1的力臂l1，并在A点画出阻力F2的示意图。
（2）（2分）如下图乙所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．
甲 乙
⑶（2分）如右上图是手电筒的结构示意图。野营时，小红携带的手电筒不发光了，其不发光的原因可能是：
①________________________________； ②________________________________。
28、(6分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向 旋一些（选填“左“或“右”）。
（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第_ _组实验更好，理由是 。若测力计自重为0.2N，若测力计丙的示数F丙=1.2N，改为按丁图使用时测力计示数F为 N。
（3）小明同学记录了三次实验数据表格如下：
小明得到结论：F1+L1=F2+L2，分析数据你还可以得到结论 ，小明实验的不当之处是： （写出其中一个方面）
29、（7分）小华总结所做的物理探究实验发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法。
探究动能的大小与哪些因素有关 比较水和沙子吸热本领的大小
如图：甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B 反映出来的。乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用 （选填“加热时间”或“温度计示数”）来反映的．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用 法。
如图：甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 的大小，同时控制小球的 不变． 乙实验中只有物质的 不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的 相等、酒精灯加热方式相同等）。
初三物理期中试卷第6页 共 8 页
30、(6分) 右图是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下：
⑴小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系。在第1次实验中，斜面的机械效率为_______，物块和斜面的内能增加了约_______J（不计空气吸热）。
⑵分析表格中数据可以得出结论： 。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持________不变。
实验
次数
斜面的
倾斜程度
物块重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
斜面长
s/m
机械效率η
1
较缓
10
0.1
5.0
1
2
较陡
10
0.3
6.7
1
45％
3
最陡
10
0.5
8.4
1
60％
(3)当斜面的倾斜程度较陡时，根据上表数据可知，木块与斜面的摩擦力为 。
31、（6分）小明骑自行车上学途中，要经过一段上坡路．他思考：物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?
⑴他发现车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越长。这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中___________能增加的就越大。
⑵他进而又提出两个猜想：
猜想一：物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关；
猜想二：物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关。
为了验证猜想一，他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定，如图甲所示。实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板，请你在甲图中的虚线框内为小明设计一实验装置，并说明使用该装置进行实验时的操作要点___________ ____ ____。
小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时，向上滑行的最大距离均
相同。这说明猜想一是___________(选填“正确”或“错误”)的。
在验证猜想二的实验中，小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板，测得的数据记录如下表：
次数
1
2
3
4
5
木板倾角θ
10°
30°
53°
75°
85°
向上滑行的
最大距离s/m
0．50
0．40
0．36
0．39
0．43
根据表中数据，请在图乙中描点作出s—θ图象．由图象可知木块向上滑行的最大距离s与倾角θ的关系是_________________________________
32、（6分）质量为0.8kg的重物A先静止在水平桌面上，然后利用如图所示的装置将它匀速提升0.1m，所用的拉力F大小为5N，若绳重和摩擦不计，求：（g=10N/kg）
（1）提升该物体时做的总功。
（2）动滑轮的重力。
（3）若仍用此装置将另一个重为10N的重物B也匀速提升0.1m，此时的机械效率为多少？

33、（6分）一辆重1 x104N 的汽车在水平路面匀速运动，所受阻力为920N，汽车牵引力的功率为9.2kW，其汽油发动机效率为20%（汽油热值是4.6x107J /kg）。若汽车运动100s ，求：
（1）牵引力做了多少功？
（2）汽车通过的距离多长？
（3）发动机消耗汽油质量是多少？
2012～2013学年第一学期期中考试
初三物理答案 2012.11
一、选择题（每小题2分，共28分。每题只有一个正确答案，请将其答案填在表格内）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
D
C
D
D
C
C
D
B
A
A
C
D
D
A
二、填空题（每空1分，共26分）
15. 费力 A 增大 ； 16 .乙 温度 ；
17 . 6.4×104J 0 J ； 18 水的比热容大 1.26×105J 串联；
19. 0.4 大于 ； 20 . ＞ ＞ ；
21. 960 200 96℅ 绳子有重力或系统有摩擦（合理即可）；
22. （2） （1） 23 .物体被举高的高度 动能；
24. 1:3 3:1 ； 25. 400 垂直于OB向上 ；
26. 短 b d或c ；
三、 简答题(共46分。其中27（1）、（2）每题2分，27（3）至31题每空1分，计算题应写出必要的解题过程，只有结果没有过程不能得分．)
27、（1）、（2）略；
（3）、①灯泡的灯丝断了 ②电池没电了（开关接触不良等，合理即可）
28、⑴ 右
⑵ 二 ； 便于在杠杆上直接读出力臂；1
⑶ F1L1=F2L2；不同的物理量不能相加或数据比较特殊结论不具有普遍性
29、（1）木块被推动的距离，加热时间
（2）控制变量法；
小球在斜面的高度，质量，种类，质量
30、（1）斜面倾斜程度 ； 20% ； 4
（2）当斜面粗糙程度一定时，斜面倾斜程度越大，机械效率越高 ；斜面倾斜程度
（3）4.7N
31、⑴重力势能
⑵ 左下图 ； 让质量不等的木块从斜面的同一高度自由释放；错误
右上图； 随着倾角的增大，小球上滑的最大距离先减小后增大
32、（1）1J -------------------- 2分
（2） 2N --------------------- 2分
（3） 83.3% --------------------- 2分
33、（1）9.2×105W --------------------- 2分
（2）1000m --------------------- 2分
（3）0.1kg --------------------- 2分
初三英语期中考试试卷 2012.11
第I 卷 （客观题 共65 分）
一、听力测试（本大题共20小题；每小题1分）
A）从A、B、C三幅图中找出与你所听内容相符的选项，听两遍。
1. What kind of person is Sandy?
A. B. C.
2. Where does the dialogue probably take place?
A. B. C.

3. What did Andy do at the weekend?
A． B. C.

4. What are they going to do?
A. B. C.
5. Which pen will the boy buy?
A. B. C.

B) 听对话，根据所听对话及问题选择正确答案，听两遍。
6. Who is the monitor of Amy’s class?
A. Peter. B. David. C. Amy.
7. What problems do most students have now?
A. They can’t sleep at night.
B. They have too much homework.
C. They worry too much.
8. How does the girl feel about herself?
A. Sad. B. Happy. C. Shy.
9. What’s the most probable relationship between them?
A. Teacher and student. B. Cook and waiter. C. Doctor and patient.
10. What will Mr Smith do during the holidays?
A. He will go home.
B. He will go to some places.
C. He will stay at home.
C) 听下面几段对话，从所给选项中选出最佳答案回答问题，听两遍。
听第一段对话，回答第11-12小题：
11. When is Alice going to Bill’ s house?
A. On Thursday. B. On Saturday. C. On Sunday.
12. What does Alice think is a helpful way for Bill to learn English well?
A. To talk with foreigners.
B. To make flashcards.
C. To listen to tapes.
听第二段对话，回答13-15小题。
13. Why was Nancy unhappy?
A. There was too much homework for her to do.
B. She had no time to spend on her hobbies.
C. She quarreled with her best friend.
14. What will Nancy do to say sorry to Lucy?
A. She will write a letter.
B. She will call her up.
C. She will give her some flowers.
15. How old is Lucy now?
A. Fourteen. B. Fifteen. C. Sixteen.
D) 听短文，根据短文内容选择适当答案，听两遍。
16. Does Millie have to get up early in the morning?
A. Yes, she does.
B. No, she doesn’t.
C. On school days she does, but on weekends she doesn’t.
17. Is she allowed to stay out with friends on school nights?
A. Yes, she is.
B. No, she isn’t.
C. Sorry, I don’t know from the passage.
18. What is Millie allowed to do on Sunday nights?
A. She is allowed to go shopping with her friends.
B. She is allowed to go to the cinema with her friends.
C. She is not allowed to watch TV on Saturday nights.
19. Is Millie allowed to have her own clothes?
A. No, she isn’t.
B. No, she has to wear school uniforms all day.
C. Yes, she is.
20. Why isn’t Millie allowed to get her ears pierced(穿耳眼)?
A. Because the teachers don’t allow students to get ears pierced.
B. Because wearing earrings looks ugly.
C. Because she might be sorry for that in the future.
二、单项选择
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
（本大题共15分， 每小题1分）
21. It is reported that _____ 8-year-old boy fell into the river yesterday and he was saved by _____ policeman.
A. a; the B. an; a C. an; the D. a; the
22. He prefers ______ at home reading to ______ out shopping on Sundays.
A. to stay; going B. to stay; go C. staying; going D. staying; to go
23. ______ is very important for us. When I chat with my friends, I feel very ____.
A. Relaxing; relaxing B. Relaxing; relaxed
C. Relaxed; relaxing D. Relaxed; relaxed
24. He used ______ a lot of wine, but is now used _________ green tea instead.
A. to drink; to drink B. to drink; drinking
C. to drinking; to drink D. to drink; to drinking
25. I have decided ________her for her mistake____ everyone makes mistakes in life.
A. forgiving; but B. to forgive; when
C. to forgive; since D. forgiving; until
26. Would you like to __________us in watering flowers?
A. take part in B. come C. attend D. join
27. Parents care more about _____ pocket money they should give their children and ________.
A. how much; where it goes B. how many; where does it go
C. how much; how does it goes D. how many; how it goes
28. —Mary was heard_______ just now. What happened?
—John was telling a joke.
A. cry B. to cry C. laugh D. to laugh
29. _________good advice! It’s so helpful to us.
A. How B. How a C. What D. What a
30. — Did you have anyone _______ the trees?
— Yes. I had the trees ________.
A. to water; water B. to water; watered
C. water; to be watered D. water; watered
31. —The students sitting at the back can’t see the blackboard________.
—Why not_________ them move a little forward?
A. clear enough; let B. enough clear; letting
C. clearly enough; let D. enough clearly; letting
32. I didn’t know __________. Can you tell me?
A. who to speak to B. who speak to C. who to speak D. who spoke
33. There’s with your son’s ears. Don’t worry about him.
A. nothing serious B. something serious
C. serious nothing D. anything serious
34. —Steven asked me to remind you ____the meeting this afternoon. Don’t forget it!
—OK, I_________.
A. of; won’t B. to; will C. of; will D. for; won’t
35. —Mary, I’m getting fatter and fatter!
—Don’t worry about not __________ weight in a month. The Baodi Fit Club will promise you_________, or you can get your money back.
A. lose; success B. losing; success
C. to lose; successful D. losing; successfully
三、完形填空
先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题所给的A、B、C、D四个选
项中，选出可以填入空白处的最佳选项。（本大题共10分，每小题1分）
A new term has begun. Teachers are __36__ about the fact that new students are not easy to handle. They like to bring cellphones and MP3 players to school. What is __37__, some students even use cellphones to do with out-of-class matters in class, or sometimes just for fun. Some other students listen to MP3 players when they are having a lesson that they are not interested in.
Are these new students really that __38__?‘Yes,’says Delaney Kirk, a professor at Drake University. __39__ she adds it’s not their fault. Instead, the things that they bring into school --- cellphones, MP3 players and so on --- and the teachers are to blame. Kirk first began thinking about students’ manners six years ago. ‘I had my first class in which students were sleeping or talking to each other. It seemed that learning well __40__ nothing to do with them,’ she says. ‘At first, I got worried about this, but then I said to myself, “You’re teaching __41__, and you need to manage this … These students need to know more about manners. It’s time to help them develop some good __42__. They shouldn’t waste time doing nothing when they are young. Sooner or later, they might regret(为…感到后悔) the time they have wasted.”’
Kirk also __43__ a list of suggestions to help teachers better manage their classes. The following are among her suggestions:
Tell students how they will benefit by taking the class. On the first day of class, emphasize（强调）its importance __44__ giving some homework that students must turn in next time.
Do not allow them to bring cellphones and MP3 players to the class at all.
Decide __45__ formal and informal the class will be.
36. A. excited B. worried C. surprised D. interested
37. A. bad B. worse C. good D. better
38. A. rude B. polite C. friendly D. curious
39. A. But B. However C. And D. Therefore
40. A. learned B. did C. had D. shared
41. A. management B. English C. Chinese D. lessons
42. A. ideas B. speeches C. habits D. classes
43. A. makes B. brings C. gets D. takes
44. A. of B. on C. at D. by
45. A. what B. how C. which D. why
四、阅读理解
阅读下面的短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
（本大题共20分， 每小题2分）
（A）
Mom and Dad are two of the most important people in your life. Over your lifetime, they may influence you more than anyone else you will meet. So if your mom loves to read, you just might grow up carrying a book wherever you go, just as she does. But parents do a lot more than just pass on their hobbies. Moms and Dads need to care for their kids the minute their kids are born. Most parents will do this as long as they live.
Here are some ways you can stay close, get along well, and build a strong relationship( 关系)with your parents.
Spend time together. Instead of playing computer games or watching TV, ask your mom and dad to play with you. Go outside together, or do some reading.
Be kind. Little things might mean a lot to your mom or dad. You can brighten a parent’s day with a hug（拥抱）, a card , or a joke. It’s also lovely when a kid cleans up his or her room without being asked. And if you try not to fight with your brothers or sisters, your parents will be so happy!
Do your best at whatever you do. You don’t have to be perfect, but when you do your best, you make your parents proud. It makes them happy to see how you’re turning into a great kid. Why? Because it lets them know they’re doing a good job.
46. Which of the following can’t help you build a strong relationship with your parents?
A. Spending time together.
B. Being kind.
C. Doing your best at whatever you do.
D. Playing computer games or watching TV.
47. How many ways can you stay close, get along well, and build a strong relationship with your parents?
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
48. What does the underlined part （划线部分）in the passage mean? It means .
A. they make you become a good kid
B. they work hard
C. they are perfect
D. they do well in their office work
（B）
Like stress, burnout (筋疲力尽) has also become a favourite subject of everyday conversation. Many of us may feel “burn out” at times in our lives. It can be prevented, however, if you take action before you are in danger.
First, you must decide what is really important in your life. Make time for the people and the activities that are the most meaningful to you.
Second, you need to share your stories and feelings with others. Talk about your disappointments, sadness, and painful experiences, as well as your joys and successes. If you do not do this normally, you could “explode”. That will be worse for you. Good, healthy relationships with others will make you stronger and bring a greater balance to your life.
Third, make sure you have time off. Take short breaks as well as long holidays whether you feel you need them or not. Learn how to say “no” so that you can say “yes” to the things that are really important to you. Find activities to cheer you up, such as listening to music, dancing, playing sports, or watching movies. You should also make some time to be alone.
Finally, find a good doctor, like a psychologist, if you need help and all else has failed. There is no shame in this. Don’t worry a lot. It may bring your spirit back and make you feel more powerful.
49. If you “explode”, ____.
A. you can become even more successful
B. you don’t have good, healthy relationship
C. you can’t keep it inside any longer
D. you can’t share your feelings and stories any longer
50. According to the passage, some people don’t go to see a doctor about “burnout” because ____.
A. going to see a doctor is too expensive
B. they might feel ashamed to do so
C. they don’t know where to find one
D. it probably wouldn’t help anyway
51. Which of the following is NOT true about “burnout”?
A. Burnout can be prevented before it takes place.
B. Burnout doesn’t happen to many people.
C. Your favourite activities can keep you from burning out.
D. Burnout may happen when you can’t achieve a balance between work and rest.
( C )
A king in Africa had a close friend that helped him grow up. The friend had a habit of looking at everything positively(肯定)that happened in his life and saying "This is good".
One day the king and his friend were out hunting. The friend would prepare the guns for the king. The friend did something wrong in preparing one of the guns, and after the gun from his friend, the king fired it and his thumb(拇指) was blown off. On seeing the situation the friend said as usual, "This is good!" The king replied, "No, this is not good!" He was very angry and sent his friend to jail(监狱).
About a year later, the king was hunting in a forest. Cannibals(食人者) caught him and took him to their village. As they were going to kill him, they noticed that the king was missing a thumb. They never ate anyone who was less than whole, So they sent the king back.
When he returned home, he felt sorry for his treatment of his friend. He went quickly to the jail to speak with his friend. "You were right", he said. "It was good that thumb was blown off." And he told the friend all that had just happened. "And so I am very sorry for sending you to jail for so long. It was bad for me to do this."
"No," his friend replied, "this is good!" "What do you mean? How could it be good that I sent my friend to jail for a year?"
"If I had not been in jail, I would have been with you, and I would have been eaten!"
52. From the story we learn that ________.
A. the king was not a good friend indeed
B. the king's friend always knew what would happen
C. the friend would say "This is Good !" when anything happened
D. the king was not good at hunting at all.
53. The king's friend was sent to jail for _______.
A. what he said about the king's thumb
B. his cutting off the thing's thumb
C. his being able to tell the future
D. everything he did for the king.
54. The king was sent back by Cannibals because _______.
A. Cannibals never ate a king
B. the king's friend was in jail
C. the king had a gun with him
D. the king missed his thumb
55. The best title for the reading is _______.
A. The Lucky King
B. The Great Friend
C. Nothing Stops Real Friendship
D. Everything Happens for the Good
第II卷(主观题,共35分)
五、词汇运用 （本大题共8分， 每小题1分）
（A）根据句意，写出括号内所给单词的适当形式。
1. I think my grandmother is a woman of great ____________(wise).
2. The boy always does everything __________ (patient) while he is in a bad mood.
3. Let’s have a ______ (far) discussion about the new plan.
4．The ________ (happy) on her face shows something bad has happened. Perhaps we should do something to help her.
（B）根据句意和汉语注释，写出单词的正确形式。
5. The information is easily ________(可获得的) to everyone at the school library.
6. Thanks to his ____________(创意)，we won the singing competition.
7. Our teacher spent about half an hour ___________(解释) the problem to us.
8. He has got a terrible toothache. He should be sent to the ___________(牙医) immediately.
六、动词填空
用括号内所给动词的适当形式填空。（本大题共8分,每小题1分）
How time flies! Ten years __________ (pass) since we met last time.
We should stop people _________ (cut) down trees to protect the environment.
The more carefully she does her homework, the fewer mistakes she _________ (make).
— Why didn’t you come and open the door for me?
— Oh, sorry. I ________ (cook) in the kitchen. I didn’t hear you.
5. The teacher told me I _________ (improve) my English if I tried my best.
6. Our geography teacher told us everything _________ (weigh) more on the earth than on the moon because of gravity.
7. My cousin said he would do what he could _________(save) enough money for a new bike.
8. As we know, modern mobile phones can __________ (use) as cameras and radios.
七、短文填空
先通读下面的短文，然后根据短文的内容和所给首字母，在空格内填入一个适当的词，使短文意思完整。（本大题共5分，每格0.5分）
Every child has his own dream. Every child h 1 to be an adult. However, is it truly like what they imagine? A 2 a boy who lives in modern times and in a modern city, I feel greater pressure(压力) on me with the city’s development. Although we s 3 worry about money, we still have a lot of things such as competition among classmates and expectations from parents. These experiences are very helpful to our f 4 . But in fact they really give me a lot of pressure. I still clearly remembered the happiness of my childhood. Unluckily, we had to f 5 the reality ( 现实) with time passing by. We began to feel this invisible(无形的) pressure a 6 us. We get up sunrise and return after s 7 . We work and study like an adult, even h 8 . What we do is to get an excellent mark. Oh, g 9 up is completely boring. We must try to find happiness while growing up. I think the friendship among our friends, the s 10 from our parents, the encouragement among our teachers can help us. Why not enjoy the pleasure of growing up.
1. _______ 2. ________ 3.________ 4._________ 5.________
6. _______ 7. ________ 8.________ 9._________ 10.________
八、完成句子
按所给汉语，用英语完成下列句子。（本大题共9分，每小题1.5分）
1. 他宁可被嘲笑，也不肯说一句话。
He ___________________________ than say a word.
穿红色也能使你更容易采取行动。
Wearing red can also _________________________.
3. 李先生很慷慨，捐款给希望工程。
Mr. Li is generous ____________________________Project Hope.
4. 医生建议他戒烟。
The doctor ____________________________________.
5. 我带了一张地图以免迷路。
I have a map with me __________________________.
6. 我们很穷，买不起新房子。
We are so poor __________________________________.
九、书面表达 (本大题5分)
假设你叫Simon, Susan 是你的笔友, 上周你收到她的一封信，信中向你介绍了她最好的朋友Amy。 请根据以下提示给Susan写一封回信，介绍你最好的朋友Peter。
1. 精力充沛，待人随和。具有很强的幽默感。
2. 心灵手巧，总是注重细节。
3. 有耐心，从不轻易放弃。
4. 对旅行感兴趣。到目前为止，已去过一百多个景点。
5. 最喜欢蓝色，因为他认为……
要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并对第5个要点作适当发挥（1-2句）；
3）词数70个左右（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Susan
Thank you for your letter about your best friend Amy. I want to make friends with her, too. Today I want to tell you something about my best friend Peter.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________This is my best friend Peter. Do you like him? I hope to hear from you soon.
Best wishes
Simon
初三英语期中考试听力材料
A．从A、B、C三幅图中找出与你所听内容相符的选项。听两遍。
1. M: What do you think of Sandy, Millie?
W: She is inactive. She doesn’t like singing but she likes reading.
2. M: Good morning. What can I do for you?
W: I’d like to buy some books on teenage problems.
3. W: Hi, Andy! How was your weekend?
M: I did nothing but study. I did a lot of reading.
4. M: Watching TV for too long is not good for our health. Let’s go and play badminton.
W: OK. Let’s go.
5. W: What can I do for you?
M: I’d like a pen. I want the cheapest one.
B．听对话，根据所听对话及问题选择正确答案。听两遍。
6. M: Amy, why do you think Peter would be the best new chairperson?
W: Because he is hardworking, careful and creative. He is our monitor in our class.
7. W: I’ve got a problem. I can’t sleep at night and I feel very tired in the morning.
M: Most students have that problem.
8. M: Next Sunday, there is going to be a party in my class. All of my classmates will go. But I don’t want to because I am shy.
W: I think you should go because it is in your class. You shouldn’t be shy in front of your classmates. You should smile a lot and speak less.
9. W: Why? You were late again? And what’s the excuse this time?
M: I’m sorry. My bike was broken on the way.
10. W: How are you going to spend your holidays, Mr Smith? Go on a trip or enjoy yourself at home?
M: I prefer visiting some places to staying at home.

C. 听下面几段对话，从所给选项中选出最佳答案回答问题。听两遍。
听第一段对话，回答11～12题。
M: Hello, Alice. Could you please come to my house this Saturday?
W: What’s up, Bill?
M: We had an English test last Thursday, but I only got 45. I need your help.
W: Do you read English aloud every day?
M: Yes, I do. But I forget most of it.
W: I think listening to tapes may help you improve your English.
M: Sounds interesting.
W: OK, I’ 11 come to your house and tell you some more ways to learn English well.
听第二段对话，回答13～15小题。
M: Hey, Nancy. What’s wrong? You look unhappy.
W: I quarreled with my best friend, Lucy. What should I do?
M: Well, you could write a letter and say sorry to her.
W: Oh, I don’t like writing letters. It gives me too much trouble.
M: Maybe you should call her up.
W: No, I don’t want to talk about it on the phone.
M: Well, you should say you’re sorry.
W: Yes, I know I should, but it’s not easy. I don’t think she can forgive me.
M: Oh, I remember it’s her birthday next Sunday. You should go to her house with some flowers.
W: Well, that’s a good idea. I’ll buy her fifteen flowers. It will surprise her, I think.
M: Fifteen? She will be as old as me.

D. 听短文，根据短文内容选择适当答案。听两遍。
My name is Millie. I’m a girl of fifteen. I have a lot of rules at my house. I have to get up at six every morning. I’m not allowed to stay out with friends on school nights. But on Sunday nights, I’m allowed to go to the movies with my friends. My parents don’t allow me to choose my own clothes. Certainly I’ m not allowed to get my ears pierced. My parents say I might be sorry for that later. I agree with what they say. How many rules do you have at your house?
初三英语期中考试参考答案
一、听力测试（共20题; 每小题1分，计20分）
CCBA A A ACAB BCCCA ABBAC
二、单项选择（共15题; 每小题1分，计15分）
BCBDC DADCD CAAAB
三、完形填空 （共10题; 每小题1分，计10分）
BBAAC DCADD
四、 阅读理解 （共10题; 每小题2分，计20分）
DBABB BCADD
五、词汇运用 （共8题; 每小题1分，计8分）
(A) wisdom impatiently further unhappiness
(B) available invention explaining dentist’s
六、 动词填空 （共8题; 每小题1分，计8分）
1. has passed 2. cutting 3. will make 4. was cooking
5. would improve 6. weighs 7. to save 8. be used
七、短文填空 （共10题; 每小题0.5分，计5分）
1. hopes 2. As 3. seldom 4. future 5. face
6. around 7. sunset 8. harder 9. growing 10. support
八、完成句子 （共6题; 每小题1.5分，计9分）
1. would rather be laughed at
2. make it easier for you to take action
3. enough to donate money to
4. advised him to give up smoking
5. so that I will not get lost
6. that we can’t afford (to buy) a new house
八、书面表达（5分）
One possible version:
Dear Susan
Thank you for your letter about your best friend Amy. I want to make friends with her, too. Today I want to tell you something about my best friend Peter.
He is energetic and easy-going. He has a good sense of humor. He is practical and always pays attention to details. He is patient and never gives up easily. He is interested in traveling. So far, he has been to more than one hundred places of interest. He likes blue best, because he thinks blue can make him feel calm and peaceful and wearing blue clothes or sleeping in a blue room is good for his mind and body.
This is my best friend Peter. Do you like him? I hope to hear from you soon.
Best wishes
Simon
初二语文期中考试试卷 2012.11
一、积累与运用（14分）
1、下列各组词语中读音和书写完全准确的一项是（3分） ( )
A、消xiāo声匿迹 踌chóu躇 B、矫揉造作jiāo 峻工
C、融会贯通 精髓suǐ D、言简意赅gāi 不屑xuè
2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（2分） （ ）
A、智慧必须以学问做基础，才靠得住。无学问的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬灭的。
B、为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。
C、半个月过去了，风平浪静，然而老赵心里的愁闷却与日俱增。
D、我本来就对那里的情况不熟悉，你硬要派我去这不是强人所难吗？
3、对下面文段中的加点字的解释有误的一项是（3分） （ ）
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
A、既：已经 B、扶：沿着
C、志：做的标志 D、诣：晋谒
4、下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）
A、不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。
B、我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。
C、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
D、是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。5、将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是（2分） （ ）
你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风， ；你的表白应该是田野爆裂的豆荚， ；你的辩答应该是凭借原则的盾牌， ；你的呐喊应该是仰仗正义的力量， 。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ② 构思并阐述金色的成熟
③弥合朋友之间人为的小隙 ④ 澎湃青春的热忱和血液
A、③④①② B、②①③④ C、④①③② D、③②①④
6、对下列文字表达内容理解不正确的一项是（2分） （ ）
近日，国务院决定设立以李克强副总理为主任的高规格议事协调机构——国务院食品安全委员会。在去年12月惊爆陕西渭南三聚氰胺超标奶粉重现“江湖”的背景下，此举措既是决策层打赢食品安全“战争”的决心表露，也表明中国食品安全问题的解决仍然任重道远。
应该说，近年来，我国政府和企业在食品安全问题上痛下决心，成绩是明显的。比如，“毒饺子事件”发生两年后，日本民众开始重新接受、购买中国食品。日本厚生省公布的抽检数据以及日本花生协会的反馈表明，一年来，他们在中国花生的进口业务检测中未发现严重质量问题，确实感受到了出口农产品质量安全示范区建设带来的成效。日本食粮新闻报道认为，“中国食品农产品的质量安全状况将得到全面提升。”
A.陕西渭南三聚氰胺超标奶粉重现“江湖”，表明中国食品安全问题的解决仍然任重道远。
B.国务院决定设立以李克强副总理为主任的高规格议事协调机构——国务院食品安全委员会，表明决策层非常重视食品安全问题。
C.日本民众开始重新接受、购买中国食品。一年来，他们在中国花生的进口业务检测中未发现任何质量问题。
D.近年来，我国政府和企业在食品安全问题上痛下决心，成绩是显著的。
二、阅读与赏析（41分）
（一）（3分）
小桥
彭炳
落花如雪马蹄香，几树黄鹂欲断肠。
行到小桥春影碧，一沟晴水浸垂杨。
7．阅读上面的一首诗，回答问题。
⑴“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点？（1分）
答：
⑵本诗运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的情感？（2分）
答：
(二)(10分)
欧阳公讳晔，字日华。少而所与亲旧，后或甚贵，终身不造其门。初为随州推官，治狱之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人，转运使①疑其积物多而僧为奸利，命公往籍之。僧以白金千两馈公，公笑曰：“吾安用此? 然汝能听我言乎? 今岁大凶，汝有积谷六七万石，能尽以输官而赈民，则吾不籍汝。”僧喜曰：“诺。”饥民赖以全活。
鄂州崇阳，素号难治，乃徙公治之，至则决滞狱百余事。桂阳民有争舟而相殴至死者，狱久不决。公自临其狱，出因坐庭中，去其桎梏而饮食之，食讫，悉劳而还于狱，独留一人于庭。留者色动惶顾，公曰：“杀人者汝也。”囚不知所以然。公曰：“吾视食者皆以右手持匕，而汝独以左手，死者伤在右肋，此汝杀之明也。”囚即涕泣曰：“我杀也，不敢以累他人。”公之临事明辨，犹古良吏，决狱之术多如此。
注释：①转运使：官职名。
8、下列句中的“以”与“吾视食者皆以右手持匕”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分) （ ）
A、策之不以其道 B、不敢以累他人
C、威天下不以兵革之利 D、祭以尉首
9、下列对文章内容理解有误的一项是(2分) （ ）
A、欧阳公年轻时交往的亲戚好友后来有的做了大官，欧阳公就终身不到他家。从中可以看出其正直的品质。
B、在处理大洪山奇峰寺积物时，欧阳公的“笑”反映了他对僧人贿赂的满意，对处理好此事自信从容的心理。
C、一顿饭的功夫就找出杀人犯充分显示了欧阳公明察秋毫、智慧过人。
D、欧阳公能像古代的良吏一样处理事情， 源于他能心怀百姓。
10、解释下列句子中加点的词(4分)
(1) 能尽以输官而赈民 赈：
(2) 素号难治 素：
(3) 去其桎梏而饮食之 食：
(4) 食讫 讫：
11、翻译下列句子((2分)
桂阳民有争舟而相殴至死者，狱久不决。
译：
（三）中国人的“忍”（4分）
? ??⑴“忍”字头上一把刀。每个耳聪目明的中国人或许都听过这句话。
? ??⑵孔夫子说，“小不忍则乱大谋”；孟夫子说，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。圣人们强调，为人做事，万般皆需忍受、忍耐。
? ??⑶中国人因忍字而得以百炼成钢的数不胜数，因逞强好胜而走麦城的也不少。唐代高宗时，张公艺不仅位九世同堂，人生如此圆满，引得皇帝也羡慕，遂问其秘诀，张公艺在纸上写下“一百个忍字”。高宗喟叹，原来如此。大家耳熟能详的韩信，他早年能忍胯下之辱，终成大业，真个是“无度不丈夫”；后来却张扬高调，浑然忘记了“忍”字，颇有些“庸人得志”，最后横死吕后之手也就不冤。
? ??⑷“吃得苦中苦，方为人上人”。为了遥想中的绚烂未来，人们忍受着当下的种种不堪，人们夸赞着“忍”，绝口不想提心中暗暗怀想的他日之收获；若百忍后仍不能得道，自然也会有诸多温润的慰藉理由。
? ??⑸英国哲学家罗素在其《论中国人的性格》一文中说，“中国人的性格的另一最大特点，是喜欢妥协，易屈服于公众舆论。”封建社会官场中的“见风使舵”，生活细节的“防患于未然”，平头百姓们普遍存在的谨小慎微、办事圆滑等特点，皆可在各怀心事的“忍”字上找到源头。罗素由是感叹，“没有什么能比中国人的忍耐性更令欧洲人吃惊的了”。
? ? ⑹一个忍字，两副面孔。一面是温和下的良善，一面是摇摆中的功利；有些人得道，有些人中毒。鲁迅笔下的冷漠看客，便是一“忍”成痴，浑浑噩噩，麻木不仁，无异于行尸走肉。忽然明白了鲁迅的可贵，只因他在崇尚忍耐的国度，居然可以从来不忍。
? ??⑺“忍”字头上一把刀---“每临大事有静气”，为了一个远大的目标，暂时的隐忍蛰伏自是上策，然刀为利器，久忍终恐伤人。
? ??⑻忍该忍之事，说当说之话，为必为之事。 (选自《青年文摘》2012年第12期)
12.本文的主要观点是什么？（2分）

13.选文第三段除了举例论证外，还运用了什么论证方法？它有何作用？（2分）


（四） 温暖的村庄?（14分）?
①村庄真是一个固执的地方，多少代就在那里矗立着。而且村庄自信，从村庄走出的人，无论走多远，有了多大的变化都还会回来看她。而远走的人，无论去了哪里，梦里都还是村庄里的人村庄里的事。
②你端起一个异地的碗，你会想起放在家中碗柜里的碗。什么碗柜呀，就是一个搁碗的木架子，也可能炉台上有一个放碗的空间，垒炉子时就丢下的放碗的地方。筷笼子就挂在墙壁上，风吹来，筷子们像占卦人抖动的卦签，那种响动忽然就搅动了你的胃口。有时候你想城里的墙上为什么不也挂这样的筷笼子，让风也吹一吹，听听筷子的响声。这样的时候，你站到了厨房的窗前，开始望着家乡的方向。你把耳朵尽力地往窗外挪，你就会想起家乡的糊涂面条，想起放在糊涂面条锅里的红薯，想起黏在红薯上的黄豆。
③春节在家时，有一天儿子对你说，爷爷的手工面真好吃。儿子去老人锅里给你盛了一碗。你怔怔地捧着，自己就是吃父亲的手工面长大的啊，现在你自己的孩子也喜欢上父亲的手工面了，想起自己在城里馋时去吃街上的手工面，父亲的手工面才是最最好吃的啊。你的泪掉在了碗里。
④走在流浪途中的人最频繁想起的一个词，就是“村庄”。那个在某棵树下埋着自己胞衣的地方是永远忘不了的。那里才是你最终的灵魂，才是你灵魂的栖息之地。是又一次远行，背起行囊就要回家的时候你忽然地想起村庄，忽然想起“温暖的村庄”这几个字，你对村庄的温暖有了一种疼痛的体味。当脚步踏在村口的时候你的心悸动起来，那是一种远行，带着一种漂泊，一种苦寻的远行。你在村口闭上了眼睛，真的，一刹那，你竟然不敢睁着眼睛去看自己的村庄。但你实在想看看想念中的村庄?，永远系着你灵魂的村庄?。树叶在你离开时才刚刚成片，才刚绽出一年的旺盛，现在竟然已开始落了。时光真是无情，时光真像一把锋利的钳子?，再坚硬的钢丝绳也能铰断。妻子和两个孩子站在胡同口，你看见他们了，他们手拉手看你慢慢地走近。妻子牵着他们的手不让他们跑，你倏然看见孩子们长高了。时光也真是有意思，女儿的辫子撵上妈妈的长了，儿子在用一种狐疑、期盼又调皮的眼神看着你。走近院子，你看见了父亲，父亲是越来越老了，父亲的睫毛上都结上了皱纹。父亲站着，不说话，这个一生不爱说话的老人后来说，你不是爱吃梅豆嘛，霜降后的梅豆结得稠。你这才看见满院子的青绿，梅豆枝上的白花，在白花的中间拱出豆荚，还有和梅豆争着地盘的线瓜。
⑤村庄是很大的，要真正走遍村庄也是不容易的，村庄好像是让你永远都不会走遍的，你长到八十岁，回头一望，你真的会有没有走过的地方，没有去过的人家。其实这就是村庄的阔大，村庄给你的念想。村庄是太大了，多少年多少代她生长了多少树多少庄稼，衍生了多少人，养过多少鸟多少牲畜，建起了多少房子，多少人走成了多少路，你怎么会把村庄走遍呢？其实，村庄是很小的，抬一抬腿就到头了，村庄就是巴掌大的一个地方。只是那巴掌一握就会把好多游子，把好多时光，把好多的梦，把多少年庄稼的长势握在手里。
⑥你现在又离开村庄了，你又天天走在城市的大街上。有一天你又站在阳台上，你遥望着村庄，你忽然又想起“温暖的村庄”了，你想起了一棵孤独的坟树，坟树下的母亲，坟树上留恋着悠然盘旋的鸽子。坟树，其实是你最大最痛的怀念。你想起一生都守在村庄的父亲，你想应该让父亲来这个城市走一走。站在窗口忽然想，让父亲来看看城市的模样，城市的成长，让父亲也站在楼上望一望他住了一生的村庄吧。
⑦你的心已经跑回村庄。
⑧村庄永远固定地在那个地方等你。??
14．第②段画线句运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？（3分）
答：

15．第⑤段中作者先说“村庄是很大的”，又说“村庄是很小的”，这样说是否矛盾？为什么？（3分）
答：?

16．末段“村庄永远固定地在那个地方等你”在文中有什么作用？（4分）
答：


17．请说说本文以“温暖的村庄”为题，有何用意？（4分）
答：


（ 五）10分
18、根据课文内容默写 (10分)
① ， 地利不如人和。 （《孟子）
② ，春风不度玉门关。 ( 王之涣《凉州词》)
③ ，单于夜遁逃 。 ( 卢纶《塞下曲》)
④蝉则千转不穷， 。 （吴均《与朱元思书》）
⑤ ，宵眠抱玉鞍。 (李白《塞下曲》)
⑥衣带渐宽终不悔， 。 ( 柳永《凤栖梧》)⑦ ，白露为霜。 （《诗经 》）
⑧竹外桃花三两枝， 。 （苏轼《惠崇<春江晚景>》）
⑨关关雎鸠 , 在河之洲。 ， 。 (《诗经 》)
三、表达与交流。（45分）
19、近年来，湖南卫视的“快乐女声”、上海卫视的“加油，好男儿”、浙江卫视的“中国好声音”、央视的“梦想中国”等活动成为了综艺节目的主流，收视率一路攀高，许多人梦想通过这一形式走向成功。
你怎样看待这种社会现象？请你写一段话，表明自己的观点。要求观点鲜明，有理有据，字数80字左右。（5分）

20、阅读下面的文字，根据要求作文。(40分)
与往事干杯，感谢他们陪伴我们成长，让人学会思考，慢慢地走向成熟；与往事干杯，把那些可以彻底忘掉了的阻碍我们前进的回忆通通冲淡，努力扫除成功路上的绊脚石；与往事干杯，希望自己在以后的人生道路上不再犯同样的错误……
请以“与往事干杯”为题写一篇记叙文。
要求：(1)写有意义的事；(2)写自己亲身经历的往事；(3)不少于600字。
2012学年第一学期初三语文期中答案
2012.11
一、积累与运用(l4分)
1.C 2．B 3．C 4．A 5. D 6．C
二、阅读与赏析 (41分)
7、（1）洁白、芳香、繁多（1分）（2）借景抒情（融情于景、情景交融）（1分）。别离的伤感。（1分，答到伤心、伤感即得分）
8、(2分)D 9、(2分) B
10、(4分)①赈：救济 ②素：一向 ③食：给……吃 ④讫：终了，完结
11、(2分) 桂阳有争船而互相斗殴至死的人，(这个)案件长久没能判决。
12.忍该忍之事，说当说之话，为必为之事。(2分)
13.还运用了对比论证，对比了忍的成功和不忍的失败，有力地证明了该忍时候要忍的道理。(2分)
14．（3分）排比（1分），（增强语势），突出了家乡特有食物之多（之诱人）（1分），表达了作者身在异地对家乡的强烈思念之情（1分）。
15．3分）不矛盾。“村庄很大”是因为要真正走遍村庄也是不容易的（1分），“村庄很小”是因为它的空间范围其实很小（村庄就是巴掌大的一个地方）（1分）。但村庄的每一寸土地每一个人每一件物都包含了丰富的内涵（村庄孕育了许许多多的庄稼生灵，孕育了一代又一代的人），巴掌大的地方能把久远的历史、众多游子的理想追求以及他们对家乡的思念蕴含其中（1分）。
16. （4分）结构上，总结全文，照应开头（2分）。内容上，表达了村庄对游子始终不离不弃，永远是游子的心灵家园（灵魂栖息地），深化了文章的主旨（2分）。
17．（4分）“温暖的村庄”既指给我带来温情的生养之地（故乡）（1分），又指给我带来慰藉的心灵的家园（或心灵栖息地）（1分）。以此为题，贯穿全文，从触觉角度形象地写出了村庄的特点（这两点任意答对1点即得1分），表达了作者对带给自己温暖的村庄的依恋之情（1分）。
18．（10分）①天时不如地利 ②羌笛何须怨杨柳 ③月黑雁飞高④猿则百叫无绝 ⑤晓战随金鼓⑥为伊消得人憔悴 ⑦蒹葭苍苍 ⑧春江水暖鸭先知⑨窈窕淑女，君子好逑
19.略
20.切入分：32分

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