五年级下册道德与法治期末测试卷(含答案)

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五年级下册道德与法治期末测试卷(含答案)

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五年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列想法或观点错误的是( )。
A.社区是我家,建设靠大家
B.《邻里公约》 就是个“紧箍咒”
C.平等友善可以传递正能量
2.当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时,我们应该怎么做( )。
A.坚持自己的意见,与父母吵闹
B.置之不理,不分辨
C.理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾
3.五四运动的口号是( )。
A.外争主权,内除国贼
B.王侯将相宁有种乎
C.人人平等,国泰民安
4.( ),的签订标志着中国完全沦为半封建半殖民地社会。
A.《马关条约》
B.《南京条约》
C.《辛丑条约》
5.青年陈某到电影院看电影,其间烟瘾大发便抽起烟来,引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟,告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子,闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为( )。
A.扰乱了机关团体企事业单位的秩序
B.侵犯了他人的人身权利
C.扰乱了公共场所的秩序
6.中国国耻日是在哪一天?( )
A.7月7日
B.9月18日
C.12月13日
二.填空题(共6题,共26分)
1.面对鸦片给中国带来的巨大灾难,要求严惩贩卖和吸食鸦片的人,抵制鸦片的输入,其中态度最坚决的是( )。
2.中国人民( )军毅然开赴朝鲜,最终打败了侵略者,( )了新生的人民共和国,捍卫了世界和平。
3.1917年( )爆发的十月社会主义革命,震动了全世界,也照亮了( )的道路。中国的先进知识分子,找到了指路的( ),最终选择了( )主义。
4.( )兴,则国家兴;( )强,则国家强。
5.高要求和常督促体现着家人对我们的( )。
6.家是我们生活的( ),情感的( ), 精神的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。( )
2.在抗美援朝战争中,我们的志愿军被称为“最可爱的人”。( )
3.经过8年艰苦卓绝的溶血奋战,中国人民终于迎来了抗战的伟大胜利。( )
4.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。( )
5.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。( )
6.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将有关联的称呼及人名用直线连一连。
杂交水稻之父 李大钊
两弹元勋 邓小平
改革开放的总设计师 孙中山
中国民主革命伟大的先行者 袁隆平
传播马克思主义的第一人 邓稼先
五.简答题(共5题,共25分)
1.设计一份“公共生活秩序单”。
2.谈―谈中国共产党在抗战中的作用。
3.2019年10是长征胜利83周年,各地都组织了不同形式的纪念活动。假设你是一名导游,你准备向你的游客解说长征中的哪些故事?你觉得我们应该学习长征的什么精神?在日常学习生活中该怎样做?
4.主动承担家庭责任,我们的家才会更美更好,请你列出自己家的家庭责任单(至少三条)
5.参与公益活动中的方式有哪些?
六.材料题(共1题,共8分)
1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”
(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)
(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)
七.综合题(共1题,共12分)
1.找出下列规定出自哪部法律?
国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。--( )
禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人--( )
国家保障老年人依法享有的权益。--( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.林则徐
2.志愿;保卫
3.俄国;中国革命;明灯;马克思
4.科技;教育
5.爱
6.港湾;归宿;乐园
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
2.中国共产党带领中国人民前赴后继,英勇奋斗,取得了反帝反封建革命的胜利,迎来了民族独立和人民解放。
3.我准备向游客解说长征中的飞夺泸定桥、遵义会议的故事。举世闻名的长征,是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的长征精神。我们应该学习长征红军的必胜信念,不怕牺牲的精神,紧密团结的精神,不懈奋斗、自强不息、艰苦奋斗精神等等。我们应该在日常学习生活中发扬长征精神。
4.吃完饭主动洗碗;早上起来主动打扫卫生;自己洗自己的毛巾和袜子。
5.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。
六.材料题
1.(1)东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人;
(2)第一:我会先跟父母道歉;第二:自己做一个计划表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。
七.综合题
1.《残疾人保障法》;《未成年人保护法》;《老年人权益保障法》

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