资源简介 第9课次方程组的应用(题新課导学条船顺流航航行20km;逆流航2.一艘轮船在80km的航道上航行,顺流需1.6h,逆每小时航行16k条水中的速度与船在静水的速度是多少,水流速度是水流的速例2)如果甲、乙两车分别从相距100千米的两地:4长180果两对行发两从尾相离共需12秒;如果两列头遇到乙的车尾到速度分别为多定甲、乙两列火图,周长为68cm的长方形ABCD被分成76.分别用8个大小一样的长方形拼图.如图①,小明相同的小长方形,求长方形ABCD的长和成形;如图②,小红拼成大的正方形恰好边长为方形.你能求出小长方形的长和宽吗长方形的周长是44cm,若宽的3倍比长多68.如图,在四边形E在AB上,C则该长方形的长和宽各是多A=30.求的度数9.一辆汽车从A地驶往B地,前路为普通公路,其某厂的甲、乙两个小组共同生产某种产品.若天,然后两组又各生产组产量路段为高速公路,已知汽车在普通公路上行驶组先生00个产品,然后两组又度为速路驶的速度为生产4天,则乙组比甲组多生产100个产驶每天各生产多少个产通公路和高速公路各是多少图,在大长方形ABCD中,放入六个相同的两人从相距45千米的两地相向而行,如果方形,则图中阴影积.(单位:c比乙先走2小时,那么他们在相遇,如果乙比甲先走2时后相两人的速度分别为↓ 展开更多...... 收起↑ 资源预览