资源简介

(共36张PPT)
8 科技发展 造福人类
第二课时 科技改变世界
对世界的不断探索
科技改变世界
教学重点
8 科技发展 造福人类
科技让梦想成真
科技使人类认识自然
科技使人类认识自身
科技使人类认识世界
科技改变人类生产与生活方式
科技推动了人类社会的进步
善用科技才能造福人类
科技实现人类天空飞翔的梦想
科技实现人类水中畅游的梦想
科技实现人类的无穷梦想
探索求真
实践创造
人文精神
科学精神
教学难点
善用科技
热爱科学
道德与法治六年级下册
科技改变世界
道德与法治六年级下册
二、走进科技 异彩纷呈
互联网让全国人民的心连结在一起、团结在一起，共同战胜困难。
互联网技术
交流
阅读新闻报道
发布信息
娱乐
改变就在我们身边
移动支付
智能机器人在分拣包裹
网络教育
互联网技术对我们的学习、生活还有哪些便利？
在疫情期间，我在线上参加了中国童话节“拥抱春天”的朗诵比赛，我把作品通过电子邮件发给了负责收集作品的老师。
我们线上上课，都会在钉钉群中进行，手机电脑都可以听，非常方便，上传作业也比较便捷。
查询、购买车票
网上聊天
网上试衣
网络购物
无人超市
网上办公
自动售货机
网上银行
道德与法治六年级下册
科技，不断地改变着人类的生产与生活方式。
道德与法治六年级下册
科技，推动了人类社会的进步。
英国
北京
出行者 路线 交通工具或方式 时间
海外学子 英国 北京 飞机
十小时
马可 ·波罗
英国
北京
出行者 路线 交通工具或方式 时间
马可·波罗 罗马 北京 步行、舟、马
海外学子 英国 北京 飞机 十小时
罗马
三年半
德国
罗马
埃及
泰国
12小时
10小时
4小时
6小时
港珠澳大桥
三峡大坝
……
道德与法治六年级下册
科技改变了世界。
科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化，人们在享受科技成果的同时，也遇到许多新的烦恼。
网络给我们带来便利的同时，还充斥着一些暴力 。
小小交流会
找一找身边类似的例子，说说科学技术给人们带来了哪些烦恼？
道德与法治六年级下册
善用科技，才能造福人类。
出谋划策：
如何减少科技带来的烦恼，让科技更好的为人类服务？
不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
《中华人民共和国科学技术进步法》第二十九条规定：国家禁止危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德的科学技术研究开发活动。
科技发展
改变生活方式
改变生产方式
推动社会进步
科技改变世界
善用科技
造福人类
三、本课小结 拓展延伸
同学们，我们生活在一个科技高速发展的时代，电灯为我们照明，电扇为我们带来凉爽，空调让我们享受四季如春的生活……请留心观察家里的物品，想想哪些与科技发明有关？完成下面表格：
科技在我家 班级： 调查人：
调查主题 科技的影子
妈妈——家务劳动
爸爸——交通工具
全家——休闲生活
谢谢观看8 科技发展 造福人
（第二课时 科技改变世界 教学设计）
课题 科技改变世界 课型 课时 1 序号
内容分析 这一单元，要告诉学生的是科学技术能为人们的生活带来无穷便利，所以本课的提示语是“人们生活质量的逐步提高，离不开科学技术的巨大推进作用，科技给我们的生活带来无穷的便利”；课文的关键词是“科技造福人类”；课文内容呈现主要为互联网技术、农业、交通方式三个板块，并通过对他们的发明和应用来凸显科技造福人类这一主题。
课标分析 明白科技与人类的重要关系：科技的发展不断满足我们的愿望，科技造福人类；同时人类又是科技的缔造者
学情分析 从学生的心理特点与认知程度来看，对世界和科技都有基础的认识，都能认识到科技给生活带来的便利，对科学技术带来美好生活充满希冀。同学们对科学技术的发展历程缺乏了解，但都有想要探索科技源流的好奇心。从学生的社会环境与生活基础来看，电子设备在生活中随处可见，使学生的生活充满色彩，而忽略了科技发展也会带来一些不利影响。因此，本课针对以上的学情分析，确定教学的重难点为辩证认识科技发展的影响。
学习目标 1．初步了解科学技术发展的进程。2．知道科学技术与运用是如何推动社会的发展的。3．辩证地认识科技发展对人类生产、生活地影响。
学习重难点 辩证地认识科技发展对人类生产、生活地影响。
课前准备 学生准备：寻找生活中的科技教师准备：课件媒体
学 习 过 程
环节与目标 学习内容及学生活动 评价活动
活动一：视频导入，激发兴趣 同学们，风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。作为新时代的少年，我们要学会关心生活，关注社会。接下来，请同学们先观看一段视频。请同学们说一说：你观看视这段频后的感受是什么？10天建成一座医院的“中国速度”，体现的是我们强大的组织动员能力、强大的工程能力以及科学巨匠们为人类做出的巨大贡献。对抗疫情，“基建狂魔”不会向任何困难低头，因为我们有最卓越的工程技术人员，有最先进的中国机械，也有越来越强大的科技力量。我们想要拥有更美好的未来，也必然要依靠更先进的科技。今天这节课就让我们一起走进科技改变世界。 科技的发展推动着社会的进步，邓小平爷爷曾经说过：“科学技术是第一生产力”。让我们一起走进七色光，领略科技在当代的迅速发展吧！
活动二：联系生活，感受当代科技的崭新成果 （一）科技的发展，正在不断地改变着人类的生活方式（例子：互联网技术）互联网技术对我们的学习、生活还有哪些影响？请同学们认真思考一下？（A同学+B同学）正如同学们感受到的，我们生活中到处可以嗅到科技的味道，瞧，网上银行、无人超市、自动售货机等等。科技的发展，正在不断的改变着人类的生产与生活方式，为人类造福，让我们的生活更美好。（二）科技，推动了人类社会的进步。（例子：农业方面） 同学们，接下来我们一起来看看科技给农业生产带来的改变吧！是啊，祖辈们面朝黄土背朝天的时代已经过去，我们忍不住惊叹：“科技，推动了人类社会的进步！”而事实上，科技的发展经历了一个漫长的过程，让我们翻开课本的第60页，请你仔细阅读书本消息。同学们，我们人类经历了蒸汽机时代，电气时代，而如今大数据时代、人工智能时代已经来临。（三）科技改变世界（例子：交通方式） 科技发展对人类生产、生活地影响
活动三：合作探究，科技如何影响生产、生活 1．引导学生寻找与生产、生活息息相关的科学技术。2．讨论这些科技是如何影响我们的生活的？
本课小结： 科技的发展改变了我们的生产与生活方式，推动了社会的进步，从而改变着世界，也只有我们人类善用科技，才能最终造福人类。
四、作业布置 拓展延伸： 同学们，我们生活在一个科技高速发展的时代，电灯为我们照明，电扇为我们带来凉爽，空调让我们享受四季如春的生活……请留心观察家里的物品，想想哪些与科技发明有关？完成下面表格：
板书设计 8科技发展造福人类科技改变世界 互联网 工业 农业 交通

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