资源简介 5.1《我们的情感世界》教学设计课题 5.1《我们的情感世界》 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 七年级学习 目标 1.知道情感的重要性和作用； 2.懂得情感与情绪的联系和区别； 3.学会通过情感来体验生命、体验生活； 4.能够进行自我评价与反思，让自己的情感更加丰富、深刻。重点 情绪与情感的联系与区别；难点 情感对于个人成长的价值。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 环节一： 人间值得——献给2021的情感之旅 播放视频《2021纪念相册》 2021，我们翻山越岭，只为这触动人心的一瞬……【小分享】观看视频，回首2021年，哪些情感触动了你的心弦？ 得出情感的重要性： ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊； ②我们通过情感来体验生命、体验生活； ③同时，情感让我们的内心世界更加丰富。 观看视频，思考问题，分享自己的2021情感体会。 视频导入本节内容，使学生易于进入本节内容；小分享活动，激发学生参与感。讲授新课 环节二： 5月离别——稻花香里识“情感” 播放视频《送别袁隆平》 引导学生思考：人们对袁隆平院士的情感是如何形成的呢？ 总结学生思考成果： 情不知所起，一往而深。在吃饭时，吃到袁隆平院士相关的水稻，对现在能安心吃饱饭的现状无比开心。在看新闻时，看到袁隆平老爷爷年纪那么大还坚持下田做科研，心里充满了钦佩。在逛街时，看到国家遍布饭馆酒肆，每个人吃饱穿暖，不禁感恩袁隆平爷爷的付出。在刷朋友圈时，看到刷屏的袁隆平爷爷去世的消息，内心流露出悲痛…… 得出情绪和情感的关系： 区别：情绪是短暂的不稳定的会变化的，情感是相对稳定的 联系：①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展就可能产生某种情感。 ②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 探究与分享 你有过以下情感体验吗？并分享你是如何形成这些情感的： 正义感——对公正的体验 胜任感——对能力的体验 责任感——对职责的体验 看材料·判断下列情境哪个是情感？哪个是情绪？两者有何关系？ 情境一：2021年，中国战队EDG获得2021年英雄联盟全球总决赛冠军，我们是冠军！激动的声音传遍宿舍。 情境二：2021年，经过一千多天的担惊受怕，孟晚舟女士乘坐中国政府包机在深圳宝安国际机场降落。她表示，有五星红旗的地方，就有信念的灯塔，如果信念有颜色，那一定是中国红。 环节三： 9月迎归——中国红中辨“情感” 情感的种类有哪些？ 点拨：基础性情感：如安全感；高级情感：如道德感；正面的体验：如爱的情感；负面的体验：如恐惧感；两方面混杂的体验：如敬畏感 展示图示 播放视频《如果信念有颜色，那一定是中国红》 环节四： 12月重逢——寻亲路上品“情感” 播放视频《一定要找到我儿子！！！》 思考①： 为什么孙海洋那么多年了仍然记挂自己丢失的孩子？ 总结①：在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 思考②： 为什么明明坐飞机和搭高铁更轻松，孙海洋会选择亲自开车1700公里去接儿子？ 总结②： 情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 展示材料：《亲爱的》是2014年出品的一部“打拐题材”电影，孙海洋便是影片的原型人物。张译表示，首先是发自内心的被影片中的亲情，以及人性方面的东西所感动，尤其是影片关注社会问题，很具有现实意义，所以在没看剧本的情况下就决定出演。该片2014年票房已达到3.5亿人民币。2016年获得第16届中国电影华表奖优秀故事片奖，第22届北京大学生电影节最佳影片，第30届中国电影金鸡奖最佳男配角，第15届华语电影传媒大奖、第34届香港电影金像奖最佳影片提名。 结合材料，思考并讨论情感还有哪些作用？ 总结③： 情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 再回顾一下上课的第一个视频，为什么在观看了这段视频之后，我们内心的触动久久不能平息？ 总结④： 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 环节小结：情感的作用 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求； ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动； ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知； ④情感伴随着我们的生活经历不断累积、发展，这正是我们生命成长的体现。 学生看视频，思考问题并分享成果。 体会对于袁隆平院士的情感形成过程。 讨论交流，说出自己的体会 分享自己的情体验和形成过程： 当我们看到孟晚舟遭到欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到正义感。 当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。 当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。 观看材料，回答问题 思考并回答问题。 观看图片，感受问题 结合视频分享孟晚舟在事件发展过程中的情感变化，体会情感的复杂性。 观看视频，感受孙海洋寻子之路的艰辛。 结合自己的生活体会思考，讨论交流，说出自己的认识 同学展开讨论。 阅读材料，讨论交流，说出自己的认识 思考并回答问题。 讨论交流，说出自己的认识 结合视频能更加准确地体会并分析解决问题。 教师巡视，随时关注学生的状态。 用自己的语言和同学分享自己的认识，加深对于二者关系的认识。 利用分享环节，结合生活实例，加深对于情感及其形成的认识。 及时巩固所学并且学习应用。 老师请学生回答问题后再作出点评或总结。 结合图片能更加详细的分析解决问题 利用视频能更好的引起学习兴趣 老师请学生回答问题后再作出点评或总结。 结合材料能更加详细的分析解决问题 老师请学生回答问题后再作出点评或总结。 及时总结，及时巩固。课堂小结 通过本节课的学习，我们初步体验了情感的丰富性、复杂性，知道了情绪与情感的联系与区别，明确了情感的作用。随着生活经历的不断积累，我们的情感必将更加丰富、深刻，我们的情怀必将更加广阔、博大。 说出本节课自己学会什么 归纳知识板书21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共36张PPT)2022部编版道德与法治七年级下册5.1我们的情感世界目 录CONTENTS人间值得：献给2021的情感之旅15 月离别：稻花香里识“情感”29 月迎归：中国红中辨“情感”312月重逢：十年千里品“情感”401PART ONE人间值得：献给2021的情感之旅【小分享】：观看视频，回首2021年，哪些情感触动了你的心弦？2021我们翻山越岭，只为这触动人心的一瞬...自信感存在感责任感自卑感自豪感荣誉感恐惧感神圣感不安感友善感思念感孤独感受骗感受辱感羞耻感使命感成就感焦虑感失落感挫败感小分享：回首2021年，哪些情感触动了你的心弦？丰富的情感责任感自豪感荣誉感情感的重要性：①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊；②我们通过情感来体验生命、体验生活；③同时，情感让我们的内心世界更加丰富。02PART TWO5 月离别：稻花香里识“情感”人们对袁隆平院士的情感是如何形成的呢？情不知所起，一往而深吃饭时吃到袁隆平院士相关的水稻，对现在能安心吃饱饭的现状无比开心。看新闻时看到袁隆平老爷爷年纪那么大还坚持下田做科研，心里充满了钦佩。逛街时看到国家遍布饭馆酒肆，每个人吃饱穿暖，不禁感恩袁隆平爷爷的付出。灵车前当袁隆平爷爷的灵车驶出殡仪馆，听到漫天的悲号和汽车的齐鸣，心中充满了对袁爷爷的思念之情。刷朋友圈时看到刷屏的袁隆平爷爷去世的消息，内心流露出悲痛。积累情感发展稳定短暂的不稳定的会变化的不断强化逐渐积累相对稳定情绪2.情绪与情感的关系(联系与区别)？联系：①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展就可能产生某种情感。②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。区别：探究与分享正义感——对公正的体验当我们看到孟晚舟遭到欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到正义感。你有过以下情感体验吗？一、丰富的情感对非正义的行为表现出一种愤怒的情绪正义感（情感）积累和发展探究与分享胜任感——对能力的体验当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。你有过以下情感体验吗？一、丰富的情感当你独立完成任务并且得到家长的夸赞时的情绪胜任感（情感）积累和发展探究与分享责任感——对职责的体验当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。你有过以下情感体验吗？一、丰富的情感当你承担角色帮助需要的同学时的情绪责任感（情感）积累和发展情境一：2021年，中国战队EDG获得2021年英雄联盟全球总决赛冠军，我们是冠军！激动的声音传遍宿舍。情境二：2021年，经过一千多天的担惊受怕，孟晚舟女士乘坐中国政府包机在深圳宝安国际机场降落。她表示，有五星红旗的地方，就有信念的灯塔，如果信念有颜色，那一定是中国红。看材料·判断下列情境哪个是情感？哪个是情绪？两者有何关系？情绪：喜情绪：恐惧情感：爱国情感特点：短暂、变化、不稳定特点：强化、积累、相对稳定03PART THERE9 月迎归：中国红中辨“情感”情感大餐基础性情感安全感高级情感道德感正面的体验负面的体验两方面混杂的体验爱的情感恐惧感敬畏感归属感信任感责任感理智感审美感羞耻感挫败感自豪感成就感3.情感复杂性（情感的分类）一、丰富的情感04PART FOUR12月重逢：十年千里品“情感”1.在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。为什么孙海洋那么多年了仍然记挂自己丢失的孩子？“精神不倒，就能找到。”凭借这股信念，孙海洋找孩子找遍了大半个中国，最后连骗子都不联系他了。2014年，“打拐电影”《亲爱的》上映，孙海洋的寻亲故事被外界所知。孙海洋是深漂，为了儿子孙卓能在大城市成长，孙海洋来深圳创业开包子铺。可惜店铺开张没多久，儿子就被拐走了。后来，孙海洋光是寻人启事就印发了10万份。14年后的今天，他的家里还有几千张尚未发出的寻人启事。2015年左右，寻找儿子的招牌仍挂在白石洲的街头。情感怎样体现人的精神需求 1.需要最基本的安全感、信任感2.渴望得到爱与关怀3.参与社会事务离不开责任感、胜任感。为什么明明坐飞机和搭高铁更轻松，孙海洋会选择亲自开车1700公里去接儿子？孙海洋忙碌一天后在屋里休息，就只是打个盹的工夫，孙卓便不见了。随后，孙海洋便踏上了漫漫14年寻子之路。为了找到儿子，他不惜变卖房产，悬赏酬金从5万元，一点点涨到了20万元。12月21日，孙海洋与儿子分别十多天后，再次前往孙卓养父母家，亲自开车跨越1700多公里，接儿子回家。2.情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。一、丰富的情感2月11日，武汉一名外卖小哥帮忙送一名胃疼患者去社区医院，随后，该患者被确诊新冠肺炎，其家属发消息写道，“求转发！ 早上好心的外卖小哥，帮忙我们送老公去社区医院，问我老公发热不发热，我说不发热，只是胃疼。对不起了，害了你”。一时之间，引发无数关注，点赞如潮，为快递小哥的义举，为患者妻子的良心。饿了么平台表示：我们为他感到骄傲，并会对小哥隔离期间产生的收入损失足额补贴。疫情肆虐，可人间自有真情情感是如何形成的呢？3月5日，一张照片在朋友圈刷屏——武大人民医院东院，复旦大学附属中山医院援鄂医疗队队员刘凯护送病人做CT的途中，停了下来，让已经住院近一个月的87岁的患者、小提琴家王欣欣赏了一次久违的日落……落日余晖下，病人和医生的两个身影，瞬间令人动容。这副图片，为什么会令人动容呢？二、情感的作用二、情感的作用这位医护人员，原本有充足的理由去争分夺秒，把CT做完。可是他体会到了老人的情感需求，所以停了这么几秒，让危重的病人看了一下奢侈的夕阳，眺望了一番落日熔金、暮云合璧。我们在社会中生活，除了物质支持还需要精神滋养。因此我们不但要帮助他们站起来赶路，还要尽力让他们心境美好，给他们宁静祥和。在允许的时候，还要陪他们看看风景、看看落日和朝霞。这样我们的民族才是一个伟大的共同体，我们的征途才有文明之光普照，有温柔的力量加持。现在很多人已经熟知钟南山、李兰娟等杰出人物，但陈薇院士很多人都不清楚她是谁？谈谈陈薇院士团队为什么能够研制出新冠疫苗？据央视新闻报道，3月16日晚，陈薇院士团队研制的重组新冠疫苗获批启动临床试验，在试验开展的同一天，“美国国家过敏与传染病研究所(NIAID)合作研发的新冠疫苗开启临床试验”的消息被《纽约时报》公开。在新冠病毒疫苗研发领域，中美几乎站在“同一起跑线上”。《亲爱的》是2014年出品的一部“打拐题材”电影，孙海洋便是影片的原型人物。张译表示，首先是发自内心的被影片中的亲情，以及人性方面的东西所感动，尤其是影片关注社会问题，很具有现实意义，所以在没看剧本的情况下就决定出演。该片2014年票房已达到3.5亿人民币 。2016年获得第16届中国电影华表奖优秀故事片奖，第22届北京大学生电影节最佳影片，第30届中国电影金鸡奖最佳男配角，第15届华语电影传媒大奖、第34届香港电影金像奖最佳影片提名。3.情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。二、情感的作用2021年再回顾一下最初的视频，为什么在观看了这段视频之后，我们内心的触动久久不能平息？4.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。二、情感的作用1.在社会生活中，情感是人最基本的精神需求；2.情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；3.情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知；4.情感伴随着我们的生活经历不断累积、发展，这正是我们生命成长的体现。二、情感的作用丰富的情感情感的作用我们的情感世界情感的丰富性情感具有选择与定向、驱动与调节的功能情感是人最基本的精神需求情感与情绪紧密相关，又有区别情感与我们的想象力、创造力有关正面的体验、负面的体验和两方面混杂的体验基础性情感和高级情感情感发展过程是生命成长过程情感是复杂的课堂小结感谢聆听THANKS FOR YOUR LISTENING本模板所用字体为思源宋体，请自行下载，或替换为相近字体。目 录CONTENTS学会关注自己的情感1知道情绪与情感的关系（联系与区别）2懂得情感的复杂性（情感的分类）3了解情感对自身生命成长的重要价值（情感的作用）4 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.mp4 2.mp4 3.mp4 4.mp4 5.1《我们的情感世界》.docx 5.1《我们的情感世界》.pptx
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