资源简介

(共19张PPT)
2022学年第二学期五年级下册
科学始业教育课
1.了解我们的科学书
2.聊聊新学期的打算
1.了解我们的科学书
科学书可以分为几个部分
你找到哪些有价值的信息
1.了解我们的科学书
封面、封底、目录
科学家这样做
单元导读
课文（7×4=28课）
科学阅读
……
1.了解我们的科学书
——科学家这样做
回顾“科学家这样做”，我们知道了——
一年级上册：珍妮*古道尔（长期观察）
回顾“科学家这样做”，我们知道了——
一年级下册：——（学会分类）
回顾“科学家这样做”，我们知道了——
二年级上册：刘东生（积累创新）
回顾“科学家这样做”，我们知道了——
二年级下册：沈括（发明创造）
回顾“科学家这样做”，我们知道了——
三年级上册：竺可桢（求真求实）
回顾“科学家这样做”，我们知道了——
三年级下册：童第周（刻苦钻研）
回顾“科学家这样做”，我们知道了——
四年级上册：牛顿（总结推理）
回顾“科学家这样做”，我们知道了——
四年级下册：钟杨（保护物种）
回顾“科学家这样做”，我们知道了——
五年级上册：伽利略（实验验证）
本册“科学家这样做”——
五年级下册：马世骏（ ）
科学家这样做——长期观察
科学家这样做——学会分类
科学家这样做——积累创新
科学家这样做——发明创造
科学家这样做——求真求实
科学家这样做——刻苦钻研
科学家这样做——总结推理
科学家这样做——保护物种
科学家这样做——实验验证
科学家这样做——
马世骏（ ）
1.了解我们的科学书
——单元导读（1-2单元）
有价值的信息或有趣的信息
1.了解我们的科学书
——单元导读（3-4单元）
有价值的信息或有趣的信息
2.聊聊新学期的打算.
科学标兵经验分享
科学卡奖励制度
小老师上课计划
……

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