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17.电磁铁（三）
作者：卢玉媛
青岛版小学《科学》（六·三学制）
五年级下册配套课件
用相同的材料做成不同的电磁铁，吸引曲别针的数量一样多吗？
电磁铁吸引曲别针的数量统计表
发现：吸引曲别针的数量不一样多
活动一：电磁铁的磁力大小可以改变吗？
电磁铁的磁力大小可以改变吗？
提出猜想
猜测：电磁铁的磁力跟哪些因素有关？
电磁铁的磁性
电池节数
线圈匝数
······
实验一：
探究电磁铁的磁力与线圈匝数的关系
实验一：探究电磁铁的磁力大小与线圈匝数是否有关。
我们猜测：
实验器材：
相同条件：
不同条件：
电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关。
电池、铁钉、导线、曲别针
铁钉、串联电池的节数等
线圈缠绕的匝数
线圈数： _____
电池节数：_____
曲别针数：_____
线圈数： _____
电池节数：_____
曲别针数：_____
线圈数： _____
电池节数：_____
曲别针数：_____
实验现象：
我们结论：
线圈匝数越多，吸引曲别针的个数越多
线圈匝数越少，吸引曲别针的个数越少
电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关。
实验二：
探究电磁铁的磁力与电池节数的关系
实验二：探究电磁铁的磁力大小与串联电池的节数是否有关
我们猜测：
实验器材：
相同条件：
不同条件：
电磁铁的磁力大小与串联电池的节数有关。
电池、铁钉、导线、曲别针
铁钉、线圈匝数等
串联电池的节数
线圈数： _____
电池节数：_____
曲别针数：_____
线圈数： _____
电池节数：_____
曲别针数：_____
线圈数： _____
电池节数：_____
曲别针数：_____
实验现象：
我们结论：
串联电池的节数越多，吸引曲别针的个数越多；
串联电池的节数越少，吸引曲别针的个数越少。
电磁铁的磁力大小与串联电池的节数有关。
电磁铁的磁力大小还可能与什么有关？
铁钉的粗细？
……
电磁铁在生活中的应用
电磁起重机
电铃
电磁铁在生活中的应用
音响
话筒
利用磁铁同性相斥原理而设计的电磁运行系统的磁悬浮列车，利用车上超导体电磁铁形成的磁场与轨道上线圈形成的磁场之间所产生的相斥力，使车体悬浮运行。
磁悬浮列车
电磁铁在生活中的应用
设计并制作一个“电磁起重机”玩具。

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