目标伴我成长(教案) 心理健康三年级

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目标伴我成长(教案) 心理健康三年级

资源简介

《目标伴我成长》教学设计
活动教学目标:
认知目标:通过情景故事和游戏活动,能了解到制定目标的重要性,认识到制定的目标应通过长
期坚持不懈的努力可以达到。
过程方法目标:通过体验活动,学会制定目标、分解目标的方法,能为自己设立近期目标和长远
目标,并为之努力。
感情态度目标:通过体验活动,坚定制定目标的信心,感受完成目标的满足感。
教学方法:情景故事体验活动
教学重点:帮学生认识到自己制定目标的重要性,目标实现大目标的基础是实现一个个小目标。
教学难点:让学生学会制定目标,分解长远目标,并为自己设立近期目标和长远目标而努力。
教学过程:
一、 小釆访:我知道咱们班有几名足球爱好者,老是想釆访他们。有请几位足球队员,你好,请 你分享自己踢足球最快乐的时刻。
对呀,足球入门应该是你踢足球的目标,对吧,实现自己的目标时就特别快乐,其实目标与我们 的生活学习息息相关,可以说目标时刻都伴随在我们的身边,今天我们就一起探究:目标伴我成 长
二、 探究主题
(一) 体验活动
你们自己制定过目标吗?制定过目标的同学请举起左手,制定目标并实现目标的,同时举起 你的右手,我真的为你们点赞,你们都有一颗积极向上的进取心。
老师和大家分享一个哈佛大学的调查资料。让学生进一步体会制定目标的重要性。(调查资料 给你什么启示)
你的想法和中国企业家,阿里巴巴的创始人马云的想法一致,出示马云的话:目标说出来, 是迈向成功的第一步,也是必须的一步。
现在我们就制定自己的目标,制定目标前我们先读一读“每次只追前一名的故事"(从故事中 你读懂了什么)师生小结:对呀,针对自己的情况制定有恰当高度适合自己的好的目标,在目标 卡上写下自己的长远目标
(二) 分解长远目标 制定自己的目标,朝着目标努力就一定会实现自己的目标,这个过程是漫长的,接下来我给大家 介绍一位马拉松冠军山田本一,相信你会从中得到收获。
出示课件,想知道他的智慧是什么吗?认真看图示,谁来说一说。真好,对呀,山田本一就 是在马拉松的路途中把重点作为自己的终极目标,一次次分解目标,最终取得冠军。出示山田本 一的话,这种做法就是细化目标(板书)
相信山田本一带给了你一定的启示,下面自己来细化自己的目标,填写目标卡
刚刚老师发现细化目标的过程出现了一些小问题,下面看看小米的目标卡,你说说有什么发 现。师生小结:细化目标时要制定具体合理的目标(随机板书)
细化目标过程要制定与长远目标有关的目标,目标还要具体合理,再来修改自己的目标
三、 鸟儿飞活动
接下来我们放松放松,出示课件,学生边读边做动作,领会动作要领。
一起做鸟儿飞,釆访几只小鸟,你是怎样完成100个目标的。
引导孩子说出:不仅要细化目标,在实现目标的过程中还要坚持不懈(持之以恒)随机板书
四、 课外拓展
通过这节课我们已经认识到制定目标的重要性,以及怎样制定目标,现在我们让目标发挥作用, 提高我们的学习成绩。我们在学习中总会有自己的薄弱学科,我们可以通过制定目标,实现提高 薄弱学科的成绩。
光有志向不行,我们要把自己的目标卡时刻提醒自己,监督自己,并在完成目标后面画星星,能 不能做到。从你们的回答中老师听出了你们的决心,老师期待你们的变化。
板书设计:目标伴我成长
长远目标
坚持不懈
合理具体
细化目标

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