安徽省芜湖市、宣城市七校2012-2013学年高二上学期期中联考试题(7科8份,无答案)

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安徽省芜湖市、宣城市七校2012-2013学年高二上学期期中联考试题(7科8份,无答案)

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芜湖市、宣城市七校2012—2013学年第一学期高二期中联考
化学试卷
一、单项选择题(本题包括16小题,每题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列说法正确的是(  )
A.需要持续不断加热才能发生的反应一般为吸热反应
B.放热反应在常温下一定很容易发生
C.反应热(△H)=反应物的总能量-生成物的总能量
D.吸热反应任何条件下都不能发生
2.在四个相同的容器中,不同的温度下(其它条件相同)进行合成氨的反应,根据下列在相同时刻测得的结果判断,该反应所处的温度最高的是(  )
A、v(NH3)=0.4 mol /(L?min) B、v (H2)=0.6 mol /(L?min)
C、v (N2)=0.3 mol /(L?min) D、v (NH3)=0.02 mol /(L?S)
3.在水溶液中进行的反应:,当达到平衡时,(从离子方程式的角度回答)下列说法错误的是( )
A.加入一定量的铁粉,充分振荡后,溶液颜色变浅
B.加入一定量的NaOH溶液,有红褐色沉淀产生,溶液颜色变浅
C.加入少量的KCl固体,平衡左移,溶液颜色变浅
D.加水稀释,平衡左移,溶液颜色变浅
4.下列叙述中正确的是(   )
A.某反应的平衡常数仅是温度的函数,其数值大小与该反应的焓变(△H)无关
B.催化剂不能改变平衡常数的大小,平衡常数越大,反应一定越容易进行
C.对于一个处于平衡状态的化学反应来说,平衡常数发生变化,化学平衡不一定发生移动
D.化学平衡发生移动,平衡常数不一定发生变化
5.已知反应CO(g) = C(s) + 1/2 O2(g)的△H>0。设△H和△S都不随温度而变,下列说法中正确的是(  )
A.任何温度下都是非自发变化       B.高温下是自发变化
C.任何温度下都是自发变化    D.低温下是自发变化 
6.下列各电离方程式中书写正确的是?( )
A. B.
C. D.
7.在形成的平衡中,要使的电离程度及c(OH-)都增大,可采取的措施是( )?
A.通入HCl ?B.加少量NaOH固体? C.加少量氯化铵固体? D.加热
8.如右图所示是298 K时,N2与H2反应过程中能量变化的曲线图,下列叙述正确的是(  )
A.该反应的热化学方程式为:N2+3H22NH3 ΔH=-92 kJ/mol
B.b曲线是加入催化剂时的能量变化曲线。
C.升高温度,正反应速率减小,逆反应速率增大,平衡逆向移动。
D.在温度、体积一定的条件下,通入1 mol N2和3 mol H2充分反应后放出的热量为92 kJ。
9.将5.0 mol PCl3和2.5 mol Cl2充入体积不变的密闭容器中,在一定条件下发生下述反应:
PCl3(g)+Cl2(g) PCl5(g),达到平衡时,PCl5为1 mol,如果此时移走2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2,在相同温度下再达平衡时PCl5的物质的量是(  )
A.<0.6 mol B.0.6 mol C.>0.6 mol D.无法确定
10.一定温度下,下列叙述不能作为可逆反应A(g)+3B(g)2C(g)达到平衡标志的是(  )
①恒压容器中,混合气体的密度保持不变;②单位时间内生成a mol A,同时消耗2a mol C
③A、B、C的浓度不再变化;④C的物质的量不再变化
⑤恒容容器中,混合气体的总压强不再变化;⑥混合气体的总物质的量不再变化
⑦单位时间消耗a mol A,同时生成3a mol B;⑧A、B、C的分子数之比为1∶3∶2
A.②⑧    B.①②⑧ C.①②③ D.①⑤⑥
11.已知:2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH=-566 kJ/mol
Na2O2(s)+CO2(g)===Na2CO3(s)+O2(g) ΔH=-226 kJ/mol
根据以上热化学方程式判断,下列说法错误的是(  )
A.CO的燃烧热为283 kJ/mol
B.右图可表示由CO生成CO2的反应过程和能量关系
C.2Na2O2(s)+2CO2(s)===2Na2CO2(s)+O2(g) ΔH>-452 kJ/mol
D.CO(g)与Na2O2(s)反应放出509 kJ热量时,电子转移数为2×6.02×1023
12.现有下列两个图象:
下列反应中符合上述图象的是(  )
A.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0
B.2SO3(g) 2SO2(g)+O2(g) ΔH>0
C.4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g) ΔH<0
D.H2(g)+CO(g) C(s)+H2O(g) ΔH>0
13.在相同温度和压强下,对反应CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)进行甲、乙、丙、丁四组实验,实验起始时放入容器内各组分的物质的量见下表:
物质
物质的量
实验
CO2
H2
CO
H2O

a mol
a mol
0 mol
0 mol

2a mol
a mol
0 mol
0 mol

0 mol
0 mol
a mol
a mol

0 mol
a mol
a mol
a mol
上述四种情况达到平衡后,n(CO)的大小顺序是(  )
A.乙=丁>丙=甲  B.乙>丁>丙=甲 C.丁>乙>丙=甲 D.丁>丙>乙>甲
14.高氯酸、硫酸、硝酸和盐酸都是强酸,其酸性在水溶液中差别不大.以下是某温度下这四种酸在冰醋酸中的电离常数

HClO4
H2SO4
HCl
HNO3
Ka
1.6×10-5
6.3×10-9
1.6×10-9
4.2×10-10
从以上表格中判断以下说法中错误的是(  )
A.在冰醋酸中这四种酸都没有完全电离
B.在冰醋酸中高氯酸是这四种酸中最强的酸
C.在冰醋酸中硫酸的电离方程式为:H2SO4===2H++SO
D.水对于这四种酸的强弱没有区分能力,但醋酸可以区别这四种酸的强弱
15.在一密闭容器中,反应aA(g)bB(g)达平衡后,保持温度不变,将容器体积压缩至原来的一半,当达到新的平衡时,A的浓度是原来的1.8倍,则下列说法错误的是( )[来源: http://wx.jtyjy.com/]
A.平衡向正反应方向移动了 B.物质A的转化率增大了
C.物质B的质量分数减小了 D.a>b
16、在一固定容积的密闭容器中,充入3 mol A 和1 mol B,发生反应: 3A(g)+B(g)xC(g),达平衡后,C的浓度为a mol/L,若维持容器体积和温度不变,以0.6 mol A 、0.2 mol B和1.6 mol C为起始物质,达到平衡后,C的浓度也为a mol/L,则x的值为:( )
A、1 B、2 C、3 D、4
二、(本题包括5小题,共52分)
17.(10分)中和热的测定实验的关键是要比较准确地配制一定的物质的量浓度的溶液,量热器要尽量做到绝热;在量热的过程中要尽量避免热量的散失,要求比较准确地测量出反应前后溶液温度的变化。回答下列问题:
(1)中学化学实验中的中和热的测定所需的玻璃仪器有:大烧杯、小烧杯、环形玻璃搅拌棒、__________、__________,在大小烧杯之间填满碎泡沫(或纸条)其作用是____________________。结合日常生活的实际该实验改在___________中进行效果会更好。
(2)该实验用0.50 mol·L-1 HCl和0.55 mol·L-1的NaOH溶液各100 mL。NaOH的浓度大于HCl的浓度作用是________。当室温低于10℃时进行,对实验结果会造成较大的误差其原因是_______ _。
(3)若上述HCl、NaOH溶液的密度都近似为1.0 g/mL,实验进行了三次,三次实验的△T平均为3.30℃,中和后生成的溶液的比热容C=4.10 J/(g·℃),则该中和反应放出热量为________kJ,ΔH=_________ kJ/mol 。
18.(8分)已知 ,在一个容积固定的容器中加入2 mol X和1 mol Y,在500℃时充分反应达到平衡后Z的浓度为W ,放出的热量b KJ。
(1)若原来容器中只加入1 mol Z ,500℃充分反应达到平衡后,吸收热量c KJ,则Z浓度
mol/L (用含W的等式表示),abc之间满足关系为: (用代数式表达)。
(2)能说明反应已达平衡状态的是( )
A.Y的质量不变 B.容器内压强保持不变 C.n(X):n(Y):n(Z)=2:1:2 D.容器内气体的密度保持不变
(3)该反应的平衡常数表达式为 。
19.(12分)已知单质硫在通常条件下以S8(斜方硫)的形式存在,而在蒸气状态时,含有S2、S4、S6及S8等多种同素异形体,其中S4、S6和S8具有相似的结构特点,其结构如下图所示:
(1)在一定温度下,测得硫蒸气的平均摩尔质量为72 g/mol,则该蒸气中S2分子的体积分数不小于__________.
(2)在一定条件下,S8(s)和O2(g)发生反应依次转化为SO2(g)和SO3(g).反应过程和能量关系可用下图简单表示(图中的ΔH表示生成1 mol产物的数据).
①写出表示S8燃烧热的热化学方程式:_________.②写出SO3分解生成SO2和O2的热化学方程式:______.
③若已知硫氧键(S=O)的键能为d kJ/mol,氧氧键(O=O)的键能为e kJ/mol,则S8分子中硫硫键(S-S)的键能为____________.
20.(10分)在一容积为2 L的密闭容器中,加入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2,在一定条件下发生如下反应:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0
反应中NH3的物质的量浓度的变化情况如下图所示,请回答下列问题:
(1)根据上图,计算从反应开始到平衡时,平衡反应速率v(NH3)为__________ mol/(L·min).
(2)该反应达到平衡时H2的转化率________.
(3)反应达到平衡后,第5分钟末,保持其它条件不变,若改变反应温度,则NH3的物质的量浓度不可能为____________.(填序号)
a.0.20 mol·L-1 b.0.12 mol·L-1 c.0.10 mol·L-1 d.0.08 mol·L-1
(4)反应达到平衡后,第5分钟末,保持其它条件不变,若只把容器的体积缩小一半,平衡________________移动(填“向逆反应方向”、“向正反应方向”或“不”).
(5)在第5分钟末将容器的体积缩小一半后,若在第8分钟末达到新的平衡(此时NH3的浓度约为0.25 mol·L-1),请在上图中画出第5分钟末到此平衡时NH3浓度的变化曲线.
21.(12分)研究NO2、SO2 、CO等大气污染气体的处理具有重要意义。
(1)NO2可用水吸收,相应的化学反应方程式为 。利用反应6NO2+8NH37N2+12 H2O也可处理NO2。当转移1.2mol电子时,消耗的NO2在标准状况下是 L。
(2)已知:2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g) ΔH=-196.6 kJ·mol-1
2NO(g)+ O2(g)2NO2(g) ΔH=-113.0 kJ·mol-1
则反应NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH= kJ·mol-1。
一定条件下,将NO2与SO2以物质的量比1:2置于密闭容器中发生上述反应,当反应达到平衡状态时,测得NO2与SO2物质的量比为1:6,则平衡常数K= 。
(3)CO可用于合成甲醇,反应方程式为CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如下图所示。该反应ΔH 0(填“>”或“ <”)。实际生产条件控制在250℃、1.3×104kPa左右,选择此压强的理由是

高二化学试卷答题卷
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17.(10分)每空1分
(1): , , ,
(2): , (3): ,
18.(8分)每空2分
(1): , (2): (3):
19.(12分)每空3分
(1):
(2):①


20.(10分)每空2分
(1):
(2):
(3):
(4):
(5)右图:
21. (12分)每空2分
(1): ,
(2): ,
(3): ,

芜湖市、宣城市七校2012—2013学年第一学期
高二期中联考历史试卷
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本题共有25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.董仲舒《春秋繁露》记载:“古之造文者,三画连其中,谓之王,三画者,天地人,而连其中,通其道也,谓之王。”材料体现了( ) A.君权神授 B.天人感应思想 C.阴阳五行学说 D.顺应自然思想
2.《老子》中说:“故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。”《孝经》中说:“天地之性,人为贵。”《左传》中记载:“夫民,神之主也。……民之所欲,天必从之”。《易?贲卦?象辞》中记载:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化天下。”以上资料的共同点是( ) A. 说明中国古代没有宗教和神学 B.体现了中国古代讲求人与自然的和谐 C.体现了中国古代的人文精神 D.说明了中国古代要求统治者重视民意
3.有学者认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。下列哪些文化现象能佐证上述观点( ) ①印刷术的改进,推进了文化的普及工作 ②词成为文学的主流形式 ③京剧、昆曲等剧种成为民众喜闻乐见的艺术形式 ④《清明上河图》等市井风俗画的出现 A.①②③④   B.②③ C.①④   D.①②④
4.学者余英时在著作《士与中国文化》中指出:18世纪以来的“知识分子”则显然代表了一种崭新的现代精神,和基督教的传统不同,他们的理想世界在人间而不在天上;和古希腊的哲学传统也不同,他们所关怀的不但是如何“理解”世界,而是如何改变世界。“他们”指的是(  )
A空想社会主义者      B启蒙思想家
C明末清初进步思想家    D中国早期维新思想家

5.中国唐代时期佛教发展迅速,僧人慧能被喻为“中国的马丁·路德”, 慧能曾说:“若欲修行,在家亦得,不由在寺”,这在当时的佛教界真是惊天动地的一声“狮子吼”。由此可以推断慧能主张(  )
A改革佛教,由出世转向入世     B反对大量修建寺庙,浪费财物
C唐代普遍信仰佛教        D“三教合一”已经形成
6.明末清初,进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承,但彼此亦有巨大差异。其中,最大的差别是前者( )
A猛烈批判君主专制制度 B宣传民主革命思想
C主张“经世致用” D彻底否定宋明理学
7.史学家钱穆认为:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府,也非军人政府,又非商人政府,而是一个‘崇尚文治的政府’,即是士人政府”。 “士人政府”形成的思想条件主要是( )
A察举制度的推行 B 法家思想的衰弱
C儒家正统地位的确立 D门阀制度的形成
8.以理性主义为核心的启蒙运动首先起于英国,英国著名思想家洛克提出了三权分立学说。该学说经过法国启蒙思想家的发展,成为现代西方政治制度的一块基石。下列叙述正确的是( )
①三权分立学说最早体现于法国的1791年宪法
② 三权分立思想的核心是权力间的制衡
③ 中国近代没有出现过体现三权分立思想的宪法
④《论法的精神》是洛克分权学说发展的作品
A ①② B ①③ C ③④ D ②④
9. 大慧宗杲(1089—1163),俗家姓奚,安徽宁国县人,北宋佛教(禅宗)高僧,《水浒传》中记载他给鲁智深主持火化仪式,因议论朝政,触怒奸相秦桧,宗杲被剥夺衣牒,流放至湖南衡阳,宗杲说:“虽学佛者,但爱君忧国之心与忠义士大夫等”,时人称赞他:“每及时事,爱君忧时……使为吾儒,岂不为名士”。这主要说明( )
A佛教与儒学融合的加强 B“三教合一”完成
C秦桧反对佛教干预政事 D佛教与儒学本为一家
10.法国历史学家布罗代尔说:“一种文明的进步,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。”文艺复兴时期的思想家们是如何践行这个观点的( )
A修复了古代希腊和罗马的雕塑 B到希腊和罗马求学、旅游
C弘扬古典人文精神,尊重人性 D整理股希腊罗马的文化典籍
11. 商鞅主张“重农抑商”,黄宗羲主张“工商皆本”。形成这两种不同观点的根源在于 ( )
A. 阶级立场不同 B. 政治主张的分歧
C. 社会经济结构的变化 D. 社会性质的差异
12. 张岱年、方克立主编的《中国文化概论》写道:“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷,黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只有用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。”他们提不出新的社会方案的根源是( )
A. 中国传统文化的束缚和影响 B.资本主义萌芽十分微弱
C.黄宗羲等代表地主阶级 D.明清时期君主专制空前强化
13. 在西方文化中,“人文精神”通常是指人文主义、人本主义,而“人文精神”在不同时期有不同内涵。下列最能体现文艺复兴时代人文主义倾向的是( )
A.“人是万物的尺度” B.“人是一件多么了不起的杰作”
C.“每个人都是自已的牧师” D.“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”
14.太学是国家培养政治管理人才的官立学校。汉武帝时期,规模非常有限,只有几位经学博士和50名博士弟子。但到了东汉中期(126年),太学规模扩大,太学生增至三万多人。导致这种变化的客观条件之一是( )
A.国力增长,政治经济空前繁荣 B.察举制的实施行之有效
C.造纸技术的改进 D.全国行政机构设置发生变化
15. 下表是16-17世纪中国著名科学家及其成就简表,从中能够分析得出的信息有( )
姓名
生卒年代
著作
李时珍
1518-1593
《本草纲目》
徐光启
1562-1633
《农政全书》
徐霞客
1586-1641
《徐霞客游记》
宋应星
1587-?
《天工开物》
①中国传统科技进入总结阶段
②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关
③当时中国科技在研究方法上主要采取整理典籍和总结经验的方法
④当时中国科学家缺乏勤奋研究精神,没有产生近代自然科学
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
16.《论语·为政》中记载:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’(思想纯正)!”这说明 ( )
A.《诗经》是中国第一部诗歌总集
B.《诗经》反映的社会内容单一
C.《诗经》开创了中国古典浪漫主义文学的先河
D.《诗经》具有社会教化的功能
17. 史学家邓广铭对宋代社会有如此论述:“宋代物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期之内,可以说是空前绝后的。”与该论述相符的是( )
①世俗文学的兴起 ②词作为文学的主流形式取得了辉煌成就
③火药的发明和使用 ④商业髙度发展,出现世界上最早纸币“交子”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18. 苏格拉底曾说:“我认为,想要得到正确的判断,要根据知识,而不应根据多数。”对此理解正确的是( )
A.苏格拉底批判雅典民主制的弊端 B.苏格拉底认为知识掌握在少数人手里
C.苏格拉底反对民主制度 D.苏格拉底认为知识等同于法律
19.“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。下列对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是( )
A.朱熹的学说比孔子更科学
B.朱熹建立了系统的理论体系
C.朱熹使儒学更具哲理性和思辨化
D.朱熹对儒学的贡献比孔子大
20.中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“消瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放’,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是( )
A.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发
B.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行
C.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想
D.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行
21.沈尹默说:在中国有一种艺术,“它无色却具有图画的灿烂,无声而具有音乐的和谐”,在全世界都受到欢迎,“是东亚一种伟大的艺术”。这种艺术是( )
A.造纸工艺 B.诗歌艺术 C.书法艺术 D.古典文学
22.宋代,儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个“新”的角度是是()
A从天人感应出发 B从万物的本原出发 C从辩证思维出发  D从人的本性出发
23.清初思想家顾炎武说:“保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于(  )
A.促进了资本主义萌芽的发展    B.动摇了宋明理学的统治地位
C.促进了民主革命思想的形成    D.激发了中华民族的社会责任感 
24.《清明上河图》描绘了北宋时期京城汴梁商业繁荣景象。有茶坊、酒肆、脚店、肉铺、庙宇、公廨等等。商店中有绫罗绸缎、珠宝香料、香火纸马等的专门经营,此外尚有医药门诊,大车修理、看相算命、修面整容,各行各业,应有尽有。这反映了( )
A.生活习俗的改变 B.经商方式不受限制
C.城市商业功能增强 D.官府鼓励经营
25.传统史观的研究对象侧重于帝王将相、才子佳人等,而现行教材把衣食住行等内容纳入了史学研究的范畴,这一视角的转换体现了( )
A.唯物史观 B.社会史观 C.全球史观 D.文明史观
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(本大题共3小题,共50分)
26.(18分)阅读下列材料:
材料一 子曰:己所不欲,勿施于人。
子曰:克已复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
——《论语·颜渊》
材料二 夫仁谊礼知信五常之道,王者所当修饬也;五者修饬,……德施于方外,延及群生也。……国家将有失道之政,而天乃出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。
——《汉书·董仲舒传》
材料三 万物皆有此理,理旨同出一源。……如为君须仁,为臣须敬,为子须孝,为父须慈,物物各具此理,而物物各异其用,然莫非一理之流行也。
——《朱子语类》卷18
材料四 夫人者,天地之心,天地万物,本吾一体者也。生民之困苦茶毒,孰非疾痛之切于吾身者乎?不知吾身之疾痛,无是非之心者也。是非之心,不虑而知,不学而能,所谓良知也。
——王阳明《王文成公全书》
请回答:
(1)据材料一概括孔子关于道德规范的核心思想。(2分)
(2)据材料二和所学知识,分析董仲舒提出道德准则的出发点及根本目的。(4分)
(3)材料三中,朱熹对道德规范提出了什么新的见解?分析其产生的历史影响。(6分)
(4)据材料四概括“良知”的内涵,结合所学知识指出王阳明提出的“致良知”的方法。(4分)
(5)综合以上材料谈谈你对中国传统伦理道德的认识。(2分)
27. (16分)阅读材料,回答问题。
材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。
材料二 在伏尔泰的心目中,“奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范,那里有真正的信仰自由,政府……从不规定国民的信仰”。“中国的政治体制又是和儒家道德原则结为一体的。这种政治与道德的统一,也为对现实不满的法国人提供了一种榜样”。
——马克垚《世界文明史》
材料三 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠
请回答:
(1)材料一中启蒙思想家为什么把封建制度“漫长的黑夜”?“理性的阳光”指的是什么?(6分)
(2)根据材料二并结合伏尔泰所处的社会环境,分析伏尔泰高度赞赏中国儒学的原因。伏尔泰的认识有何局限?(6分)
(3)归纳概括材料三所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。(4分)
28.(16分) 从公元前6世纪至公元1000年,中国在世界重大科技成就中所占的比例约计达50%—71%,公元1000年后的宋元时期的几项重大发明对促进世界文明的发展与进步又作出极其重要的贡献。但15世纪以后,欧洲诞生了现代科学,中国的文明却没能够在亚洲产生于欧洲相似的现代科学。结合下列材料,回答下列问题。
材料一 中国古代文学主要成就
《尚书》中的日食记录;《竹书纪年》记载的流星雨;《淮南子》中记载的太阳黑子;《春秋》中的哈雷彗星记录;《汉书》中的新星记录;僧一行对子午线的测量。
材料二 从1640年到1840年, 在200年中, 西方已经进入了这样一个时期:“自然力的征服, 机器的采用, 化学在工业和农业中的应用, 轮船的行驶, 铁路的通行……”与 此相比, 同一时间里的中国却景物依旧:成千上万胼手胝足、转辗沟壑的小农背负着一代一代歌讴唐虞盛世、高谈名物考据或性心理义的士人。????????????? 一一陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三 中国数千年的文明史,古圣贤的道德、教诲,祖宗制度的成法,是古代辉煌的象征,同时也是进取的阻力。立论,言必称三代;著文,开篇子曰诗云;行事,祖宗成法不可更改。因循守旧,不思变故,是我们伟大民族的另一种“色彩”。
——郝侠君等《中西对比500年》
(1)跟据材料一回答,中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?为什么会有这一特点?(6分)
(2)据材料二和所学知识概括在鸦片战争前的两个多世纪, 这一时期中西文明发展的本质差异是什么? 造成中国落后于西方的主要原因有哪些? (6 分)
(3)根据材料二,分析说明四大发明没有起到推动中国社会进步的原因,科学技术在西欧和中国的不同作用说明了什么?(4分)
高二历史试卷答题卷

一、选择题(25小题,共50分)。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、非选择题(3小题,共50分)
26(共18分)
(1)(2分)
(2)(4分)
(3)(6分)
(4)(4分)
(5)(2分)
27(共16分)
(1)(6分)
(2)(6分)
(3)(4分)
28(共16分)
(1)(6分)
(2)(6分)
(3)(4分)
芜湖市、宣城市七校2012-2013学年第一学期高二期中联考
地 理 试 卷
命题学校:宣城中学
一、单项选择题(每小题2分,共40分,请把选择题答案填在答题框内。)
下图是依据某一自然要素划分的中国区划图。读图回答第1题。
??????
1.区域的划分依据可能为
A.地形 B.热量 C.植被 D.水分
为充分发挥地域优势,促进农业生产持续稳定发展,保障我国粮食及食品供应安全,国家制定了优势农产品区域布局规划。下图为我国某优势农产品区域布局规划图(2008~2015年)。据此完成2~3题。
2. 该优势农产品为
A.小麦      B.玉米     C.水稻     D.大豆
3. M产区发展该农产品生产的限制性因素为
A.耕地面积小 B.光热条件差   C.土壤贫瘠   D.降水少,灌溉水源不足 
下图为中国西南某区域不同地理要素图层。读图回答4~5题。
4.该区域
A.①地以落叶阔叶林为主 B.②地适宜种植小麦
C.高级住宅区集中在③地 D.钢铁厂布局在④地
5.据图推断
A.居民点向东南方扩展 B.森林面积扩大,酸雨危害减弱
C.GIS可应用于道路规划 D.湿地面积减少,地下水源增加
流域缓冲区从地貌角度看,是指洪水最容易泛滥的地区。缓冲区的宽度除考虑河流大小级别外(级别值越小,流量越大),还考虑河流所处的地形(数值越大,地势落差越小)。结合下图和属性数据回答第6题。?
6.下列GIS图层,能准确分析出流域洪涝状况的是
下表为我国四川、江西、内蒙古、上海四个省级行政区人口、耕地资料,读表完成7~8题。
省级行政区字母
人口(万人)
耕地面积(km2)
1996-2004年减少耕地面积(km2)
1996-2004年耕地减少类型所占比重(%)
建设占用
灾毁
生态退耕
农业结构调整
A
8428
62224
614
5.96
1.74
70.27
22.03
B
4105
23164
143
17.33
0.91
68.99
12.77
C
2232
55689
1010
1.78
2.26
95.27
0.69
D
1419
2948
71
62.58
5.73
13.27
18.42
7.关于表中A、B、C、D四个省区的名称对应正确的是
A.四川、江西、内蒙古、上海 B.四川、上海、江西、内蒙古
C.四川、内蒙古、江西、上海 D.上海、四川、江西、内蒙古
8.关于四个省区从1996—2004年耕地面积减少的最主要原因对应正确的是
A.A省区——退耕还草,大力发展畜牧业
B.B省区——农业结构调整,生态退耕
C.C省区——退耕还林,扩大森林种植面积
D.D省区——城市化发展建设占地多
读我国某省区各气候带面积比重统计图,回答9~11题。
9.根据图示信息推断,该省区位于
A.东北地区 B.西北地区 C.西南地区 D.东南地区
10.关于该地区的叙述,正确的是
A.纬度较高,南北跨纬度较大 B.以高原、山地为主,地势起伏大
C.以热带、温带气候为主 D.降水丰沛,干湿季分明
11.该省区适宜发展的特色农业是
A.棉花、瓜果、蔬菜生产 B.天然橡胶、葡萄、马铃薯
C.乳品、肉羊饲养、甜菜制糖 D.花卉、茶叶、中药材生产
半个世纪以来,随着全球变暖,中国主要农业趋向于干旱。保证农业用水成了农业稳产的重要任务,农业用水与气候因素、农业发展善关系密切。下图表示某一时期中国干旱指数、有效灌溉面积、农田灌溉用水量和单位灌溉面积用水量的变化。(干旱指数是水分亏缺量与持续时间的函数)。读图,完成第12题。
12.对图中曲线判断正确的是
A. ①有效灌溉面积 ②单位灌溉面积用水量 ③农田灌溉用水量
B. ①农田灌溉用水量 ②有效灌溉面积 ③单位灌溉面积用水量
C. ①单位灌溉面积用水量 ②农田灌溉用水量 ③有效灌溉面积
D. ①有效灌溉面积 ②农田灌溉用水量 ③单位灌溉面积用水量
读“黄河干支流部分河段水质状况分布图(图中IV—V—超V,水质从优到劣)”,回答13~14题。
13.有关①、②两河段水质状况及成因分析正确的是
A.①河段水质较好,因为该河段流域内工业布局较少
B.①河段水质较差,主要由于该河段上游支流植被覆盖差,水土流失严重
C.②河段水质较好,因为该河段支流多,河流净化能力强
D.②河段水质较差,因为该河段工业污染大
14.从③河段到②河段,黄河干流
A.平均流量明显加大 B.地势逐渐降低
C.含沙量显著增大 D.结冰期逐渐变短
下图为我国50°N某牧区的土地利用图。该区域最高海拔1480米,区内最大高差小于300米。读图回答15~16题。
15.近年来,由于该区域过度的农业生产活动,引发了严重的环境问题,其主要表现是
①土地沙漠化扩大 ②水环境恶化 ③洪涝灾害频发 ④水土流失增加 ⑤地面大幅沉陷
A.①②③     B.①②④    C.②③⑤     D.②④⑤
16.该区域的干流河谷地带没有形成林区的主要自然原因可能是
A.河道弯曲,冻土广布    B.地势较低,降水稀少
C.山地背风坡,焚风效应 D.山地阳坡,水分蒸发
林线是指高纬度或高山地区,由于低温和风及土壤等条件而不能形成森林的界线。山地林线分布高度主要取决于温度和降水,通常与最热月平均温度10℃的等值线相吻合。下表是我国境内不同区域山地林线的分布位置。完成17~18题。
山地






地理位置
纬度
30°N
38°N
47°N
41°N
25°N
28°N
经度
90°E
90°E
90°E
125°E
118°E
106°E
林线位置
海拔高度(米)
4300
3400
2400
2300
3400
3600
17.我国境内山地林线海拔高度分布规律是
①自南向北递增 ②自西向东递减 ③自南向北递减 ④自西向东递增
A.①②     B.②③     C.③④      D.①④
18.我国境内不同地区山地林线海拔高度及原因描述正确的是
①江南丘陵林线高——下垫面热量充足 ②青藏高原林线高——距下垫面热源近
③东北山地林线低——迎风坡降水丰富 ④西北山地林线低——降水少光照充足
A.①②    B.②③    C.③④     D.①④
黄河三角洲位于渤海南部的黄河入海口沿岸地区,在环渤海地区发展中具有重要的战略地位。读黄河三角洲高效生态经济区图,回答19~20题。
19.和长江三角洲相比,该地区经济发展的主要优势是
A.管理制度已经很完善        B.矿产资源相对丰富
C.技术更加发达        D.经济辐射和带动的作用范围更广
20.该经济区属于生态高度敏感的地区,根据该区区位条件应重点发展的产业是
①港口物流业②生态旅游业③垦荒种粮④石油、化工等优势产业⑤创意文化产业
A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑤
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、综合题(3题,共 60分)
21.我国大力发展清洁能源,在河西走廊建成了风电场,在黄河上游实现水能的梯级开发。读图回答下列问题。(18分)
(1)河西走廊号称“风电走廊”,请分析其风能资源丰富的原因.(6分)

(2)说出上图所示地区有色金属工业发展的区位优势。(6分)
(3)简述该地区大力发展水电、风电对区域发展的有利影响。 (6分)
22.R河是内流河,以积雪融水补给为主。R河流经的甲平原是所在国政治、经济的核心区域,人口约1亿。阅读材料,回答下列问题。(22分)
(1)说出R河MN段和EF段水文特征的差异。(6分)
(2)简述甲平原南部种植冬小麦有利的自然条件。(8分)
(3)分析该国在甲平原大力发展内河航运的主要原因。(8分)
23.阅读下列材料及图表,完成有关问题。(20 分)
材料一:土壤侵蚀与年降水量关系(图A)、土壤侵蚀与森林覆盖率关系(图B)。
材料二:黄土高原降水分布(图C)和图C中乙所在省北部某县某年的经济结构表。
(1)结合材料二,分析说明该县可能存在的环境问题。(10 分)
?
?
?
?
(2)有关学者提出了黄土高原水土流失的两种治理方案:
方案Ⅰ:以工程措施如修建梯田、修建淤地坝为主;同时种植低矮的灌木和恢复草坡。
方案Ⅱ:以植被措施为侵蚀治理的主要措施;但必须与梯田、淤地等工程措施相结合。
请你在图C的甲、乙两地区中任选一地,选择该地合理的水土流失治理方案。并阐明选择方案的理由。(10 分)
芜湖市、宣城市七校2012-2013学年第一学期高二期中联考政治试卷
命题 宣城二中 凌长生 审题 宣城二中 方小军
第Ⅰ卷(选择题 共52分)
一、选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,多选、错选或不选的得0分。)
1、下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是(  )
A.“生死由命,富贵在天”与“物是观念的集合”
B.“世异则事异,世异则备变”与“天不变,道亦不变”
C.“气者,理之依也”与“理生万物”
D.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,全知天下事”
2、下列选项中,不属于世界观的是( )
A.物质第一性,意识第二性 B.“形存则神存,形谢则神灭”
C.“物是观念的集合” D.想问题办事情要做到一切从实际出发
3.、有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待;也有人认为人定胜天,面对困难积极进取。生活中之所以有不同的处世方法是因为 (  )
A.唯物主义世界观与唯心主义世界观总是相互矛盾的
B.世界观决定方法论,不同的世界观,就有不同的方法论
C.有些人有世界观,而另外一些人没有世界观
D.不懂哲学的人,他的态度一定很消极
4、 “推动哲学家们前进的,绝不像某些人所想像的只是纯粹的思想力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的进步”。这段话阐明了( )
①自然科学的进步是哲学发展的基础? ②哲学的发展纯粹是哲学研究过程
③自然科学是哲学研究的根本出发点? ④哲学随各门具体科学的发展而发展
A.①②???? ??B.②③??? ?? ?C.①④????? D.②④
5、列宁说,唯心主义是“一朵不结果实的花”,然而它却是生长在结果实的、活生生的人类认识之树上的一朵不结果实的花。这从一个侧面说明 ( )
A.唯物主义的观点也不完全是科学的
B.唯心主义对人们认识的发展也有积极的借鉴意义
C.唯心主义是被无数实践证明了的空洞的学说
D.唯心主义对人们认识和改造世界没有实际意义
6、在古代欧洲,有过这样一首诗:那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛诗(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。这首诗体现的是( )
A. 朴素唯物主义观点    B.形而上学唯物主义观点
C. 辩证唯物主义观点   D. 客观唯心主义观点
7、一提起哲学就少不了“两个对子”,它们是 (  )
①唯物主义和唯心主义  ②可知论和不可知论 
③唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观  ④辩证法和形而上学
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
8、毛泽东说:“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的尖锐武器。”这表明(  )
①人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心,而是为了认识世界和改造世界 
②哲学是通过对一系列关于宇宙和人生的最一般本质和最普遍规律的思考而形成的科学 ③真正的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导
④哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
9、休谟说:“除了对知觉之外,我们对任何事物都没有一个完善的观念。”他认为“物质实体的存在与否是人们的经验不能解决的。”此观点属于(  )
①思维与存在没有同一性 ②存在决定思维 ③思维与存在具有同一性 ④思维决定存在
A.① B.② C.①② D.②③
10、2012年12月21号是不是世界末日?据说这是玛雅人的预言。对此,你的看法是:
A.没有规律的世界不可思议 B.物质能按自己的意志行事
C.只要有量变就会引起质变 D.人的认识能力不受条件限制
11、2012年6月2日中共中央政治局常委李长春出席马克思主义理论研究建设工程工作会议强调:自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器。这主要体现了马克思主义哲学的 的特征。
A.实践性 B.辩证性 C.革命性 D.灵活性
12、物质是不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是( )
①世界上万事万物的总和  ②物质的唯一特性  
③世界万物的共同属性   ④物质的固有属性
A. ②③   B. ③④    C. ①③    D. ②④
13、指出下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是( )
①日月星辰; ②马克思主义 ;③亭台楼阁 ④工作计划; ⑤动植物;
⑥生产力和生产关系 ⑦工程设计方案; ⑧电磁场; ⑨法律和法规
A. ①②③④⑤ B. ②④⑦⑨ C. ②⑥⑦⑧⑨ D. ②③④⑦⑨
14、处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明,许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应,会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明
A.意识是人脑的分泌物 B.人脑是意识产生的源泉
C.意识活动具有目的性和计划性 D.人脑是意识活动的物质器官
15、依据人物性别、年龄、身份、职业、性格和创作者对人物的褒贬不同,京剧的行当可以划分为生、旦、净、末、丑。每一行当都有不同的脸谱造型,这些脸谱是对社会生活中形形色色人物形象进行抽象概括后的艺术加工。用哲学的语言来说( )
A. 艺术是对客观现实能动的反映 B. 艺术是完全源于艺术家的主观创作
C. 客观现实以艺术作为摹本 D. 客观现实是对艺术的再创造
16、我国北方地区受旱严重。为了缓解旱情,北方各省市纷纷采取人工降雨,收到了良好效果。人工降雨是利用云层中的水汽,人工创造成雨条件,形成降雨。这说明( )
A. 正确发挥主观能动性就能战胜自然
B. 人们可以改变规律发生作用的条件为人类造福
C. 人们可以创造规律和条件,改造大自然
D. 发挥主观能动性是尊重客观规律的基础
瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会10月11日宣布,中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。据此回答17-18题。
17.?瑞典文学院给莫言的评价:一个文风魔幻现实主义、满是乡土气息、融汇历史和现实的作家。莫言的魔幻不仅来自西方现代主义,也来自中国古典文学。莫言曾经自称为“妖精现实主义”。《生死疲劳》、《酒国》里的妖魔鬼怪,与《西游记》、《聊斋志异》的古典传统是密不可分的。这告诉我们( )
A.成功的艺术创作必须完整如实地反映客观对象
B.实现创作主题的意图,需要摆脱艺术创作规律的束缚
C.意识在作家的创作过程中起决定作用
D.既尊重艺术创作规律又充分发挥主观能动性,才能实现艺术创作的成功
18.莫言获奖后对凤凰卫视表示:同样一部小说,张三认为是黄金,李四认为是马粪,不能说说是马粪的人就不对。所以谁说谁有多了不起,谁说谁多差根本没有必要认真。评判一个作家最好的办法不是听别人说这个作家怎么样,而是找这个作家的书读一两本,你自己会得出结论。这体现了( )
①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索
②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同
③认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一 
④认识可以摆脱客观事物的原貌,实现认识对象的创新
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
19、右图漫画“都有水分” 给我们的哲学启示是( )
A.从实际出发,坚持主观与客观相统一
B.规律是客观的,坚持按客观规律办事
C. 尊重客观规律要以发挥主观能动性为前提
D. 坚持对人民负责的原则,树立求真务实的工作作风
20、爱因斯坦的狭义相对论认为:光速是宇宙速度的极限,没有任何物质可以超越光速。但是,最近欧洲研究人员发现了难以解释的中微子超光速现象,如果这一现象属实,那么爱因斯坦的经典理论将被改写,或者说爱因斯坦的相对论可能错了。这说明
A.真理在发展过程中不断超越自身
B.真理在认识过程中不断超越历史条件
C.真理与谬误往往相伴而行,真理性认识包含着谬误
D.经实践检验确定的真理会不断被推翻,因为其根源在于认识是不断发展的
21、现代桥梁专家茅以升谈到自己的治学经验时,强调“博闻强记,多思多问,取法乎上,持之以恒”。其中,“法”指的是(  )
A.物质的客观实在性 B.意识的能动性
C.事物的规律性 D.实践的历史性
22、由于受地球的不可入性和地震韵律的复杂性等客观因素的制约,以及人类对地震成因和地震发生的规律还知之甚少等主观因素的影响,预测地震成为世界性的科学难题。这表明(  )
①人的认识能力是无限的 ②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的认识受到各种条件的限制,具有反复性 ④人的认识有待于进一步发展
A.①②③ B.③④ C.①③④ D.②④
23、“世界无车日”活动节约的能源虽然有限,但是当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践,就会对全球节能减排事业作出巨大的贡献。这说明(  )
①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 
②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 
③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点 
④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
24、近年来,日本政府在钓鱼岛问题上不断挑起事端,特别是今年以来姑息纵容右翼势力掀起“购岛”风波,中日关系陷入危机之中。这引起世界各国的广泛关注。这说明了( )
A.世界是普遍联系的,任何事物之间都有联系
B. 联系具有普遍性,任何事物都和周围的其他事物相互联系的
C. 联系具有主观性,所以会引起关注
D.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的
25、合理的理财方法,可以让家庭有限的资金保值或增值。下表中的理财公式及其解读体现
的哲理( )
理财公式
解 读
理财=50%稳守+25%稳攻+25%强攻
一半资金购买低风险理财产品用来保本,一半资金投资股票及基金获取风险收益。
可承担风险比重=100-目前年龄
进行积极性投资时,以可承担风险比重作为资金分配参照。例如,30岁可承担的风险比重是70,表示可将闲置资金中的70%进行积极性投资。
①把握联系的条件性 ②注重系统内部结构的优化趋向
③一切从实际出发 ④来自实践的认识推动事物发展
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
26、在动物世界中,“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗,能合力把一匹
大斑马吃掉。有人将经济领域中的分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”,这种经济模式
能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是( )
A.要用整体的发展带动局部的发展 B.从部分出发,完善各部分的功能
C.整体由部分构成,整体离不开部分 D.要统筹考虑,掌握系统优化的方法
第Ⅱ卷 ( 综合题 共48 分)
二、综合题(本题共4小题,满分48分)
27、在建设中国特色社会主义的伟大实践中,我国提出了一系列重大战略思想,如“科教兴国”、“可持续发展”、“科学发展观”、“依法治国”、“以德治国”、“构建社会主义和谐社会”等,这些都包含或体现了我国哲学社会科学的成果。
请结合这些重大战略思想,说明哲学与时代的关系。(12分)
28、 刚刚出台的《中共中央国务院关于加强社会创新管理的意见》(下称《意见》)。文件的核心内容就是四句话:党委领导、政府负责、社会协同、公众参与。在我们看来,“党委领导、政府负责”主要是从民生的角度,加强服务型政府建设,加强公共服务体系建设,把社会运行得更加和谐。“社会协同”,首先是社会组织的培育和发展。政府要加强监管,让社会组织各自把责任承担起来。其次是发挥社区的作用。社区组织包括志愿者组织,以及基层街道社区、农村等。第三是政府的管理和社区的互动。要更多地发挥社区的作用,支持、引导社区进行包括养老等事业的发展。“公众参与”是指社会管理是大家的事情,大家都要参与。“无论是民主党派,还是社会组织、基层社区,都要参与到社会管理里面来。”
请运用唯物辩证法的联系观分析如何加强社会创新管理。(12分)
29、阅读下列材料,回答问题。
材料一:就业问题是我国最大的民生问题,特别是今年的大学生就业问题(一是毕业生人数多,去年是610万,今年是680万。二是大学生的就业观念与实际就业市场不适应)。目前人力资源和社会保障部等有关部门按照国务院的要求,共同研究制订了大学生就业的指导意见和相关政策:如完善鼓励毕业生到基层、到企业、到边远地区就业的各项政策;进一步畅通毕业生到各类企业,特别是民营企业就业的路子;鼓励和支持大学毕业生转变就业观念,自主创业、自谋职业等。
材料二:据有关部门透露,2012年大学毕业生就业面临着比以前更加趋紧的形势(一是相关的政策措施和服务体系尚未完善,二是就业空间相对紧)。因此,国家把鼓励创业摆到就业工作的突出位置,鼓励和支持大学毕业生自主创业。这是科学分析我国就业形势,并依据创业带动就业的倍增效应提出来的。实践证明,在我国目前的经济结构下,一人创业可以带动五人实现就业。
(1)结合材料一,从物质和意识的辩证关系的角度,谈谈国家实施的政策和措施的正确性。(6分)
(2)试用实践和认识的辩证关系原理分析材料二。(6分)
30、材料一:在安徽经济发展过程中小型和微型企业在促进经济增长、增加就业、科技创新与社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用。由于近年来受国际金融危机等的影响,当前一些小型、微型企业经营困难,出现了融资难和税费负担偏重等问题,省政府出台了一系列支持小型和微型企业发展的金融、财税政策措施,如加大信贷支持,减半征收所得税、提高增值税和营业税起征点等,引导和帮助小型、微型企业根据市场变化要求调整产业结构、稳健经营、增强盈利能力和发展后劲。
材料中政府的救企措施是如何体现一切从实际出发、实事求是的?(12分)
芜湖市、宣城市七校2012-2013学年第一学期高二期中联考
数学(文)试卷
第I卷 选择题(共50分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. ①学校为了了解高二年级学生的情况,从每班抽2人进行座谈;②一次数学竞赛中,某班有10人在110分以上,40人在90~100分,12人低于90分.现在从中抽取12人了解有关情况;③运动会服务人员为参加400m决赛的6名同学安排跑道.就这三件事,合适的抽样方法为
A. 分层抽样,分层抽样,简单随机抽样 B. 系统抽样,分层抽样,简单随机抽样
C. 分层抽样,简单随机抽样,简单随机抽样 D. 系统抽样,系统抽样,简单随机抽样
2.右边程序的输出结果为
A. 3,4 B. 7,7
C. 7,8 D. 7,11
3. 下列结论不正确的是
A.若P(A) =1.则P() = 0. B.事件A、B、C两两互斥,则事件A与B+C互斥
C.事件A与B对立,则P(A+B) =1 D.若A与B互斥,则与也互斥
4.下列命题 :①;②; ③;④“”的充要条件是“,或”,其中正确命题的个数是
A.0 B.1 C.2 D.3
5.下列有关命题的说法中错误的是
A.若为假命题,则均为假命题
B.“”是“”的充分不必要条件
C.命题“若,则“的逆否命题为:“若则”
D.对于命题使得,则均有
6.不等式成立的一个必要不充分条件是
A. B. C. D.
7.若的平均数是,方差是,则另一组的平均数和方差分别是
A. B. C. D.
8. 在两个袋内,分别写着装有1,2,3,4,5,6六个数字的6张卡片,现从每个袋中各取一张卡片,则两数之和等于9的概率为
A. B. C. D.
9.某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是
A.90 B. 75 C. 60 D. 45
10.设命题:函数的定义域为;命题:不等式对一切正实数均成立.如果命题“或”为真命题,且“且”为假命题,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
第Ⅱ卷 非选择题 (共100分)
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,满分25分.
11.命题:“”的否定是
12. 比较大小:403(5) 217(8)
13.某校高中生共有2700人,其中高一年级1000人,高二年级900人,高三年级800人,现采用分层抽样法抽取一个容量为81的样本,那么从高一、高二、高三各年级抽取人数分别为
14.如果执行右图的程序框图,那么输出的
15.有下列四个命题:①“若,则”的逆命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若,则有实根”;④“若,则”的逆否命题。其中真命题的序号是_______________
第14题
三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16.(本小题满分12分)
已知命题:方程有两个不等的负根;命题:方程无实根.若“或”为真,“且”为假,求的取值范围.
17.(本小题满分12分)
在某次测验中,有6位同学的平均成绩为75分。用表示编号为(=1,2,…,6)的同学所得成绩,且前5位同学的成绩如下:
编号n
1
2
3
4
5
成绩xn
70
76
72
70
72
(Ⅰ)求第6位同学的成绩,及这6位同学成绩的标准差;
(Ⅱ)从前5位同学中,随机地选2位同学,求恰有1位同学成绩在区间(68,75)中的概率。
18.(本小题满分13分)
随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如右图.
(Ⅰ)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;
(Ⅱ)计算甲班的样本方差;
(Ⅲ) 现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率.
19.(本小题满分12分)
已知下列三个方程:至少有一个方程有实数根,求实数的取值范围
20.(本小题满分13分)
某农科所对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究,他们分别记录了12月1日至12月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100棵种子中的发芽数,得到如下资料:
日期
12月1日
12月2日
12月3日
12月4日
12月5日
温差(℃)
10
11
13
12
8
发芽(颗)
23
25
30
26
16
该农科所确定的研究方案是:先从这5组数据中选取3组数据求线性回归方程,剩下的2组数据用于回归方程检验.
参考公式:回归直线的方程是:,
其中对应的回归估计值.
(Ⅰ)若选取的是12月1日与12月5日的2组数据,请根据12月2日至12月4日的数据,求出关于的线性回归方程;
(Ⅱ)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗,则
认为得到的线性回归方程是可靠的,试问(Ⅰ)中所得的线性回归方程是否可靠?
(Ⅲ) 请预测温差为14℃的发芽数。
21.(本小题满分13分)
为激发学生的学习兴趣,吴萱老师上课时在黑板上写出三个集合: ,,;然后叫小南、小广、小郎三位同学到讲台上,并将“”中的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数.以下是小南、小广、小郎三位同学的描述:小南:此数为小于6的正整数; 小广:A是B成立的充分不必要条件; 小郎:A是C成立的必要不充分条件.若老师评说三位同学说的都对.
(Ⅰ)试求“”中的数;
(Ⅱ)若,求的一个取值范围,使它成为一个必要不充分条件.
芜湖市、宣城市七校2012—2013学年第一学期高二期中联考
数学试卷(理科)
(考试时间:120分钟 试卷分值:150分)
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分. 在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的.)
1.一个与球心距离为1的平面截球体所得圆面面积为,则球的体积为( )
A. B. C. D. 8

2. 如图,正三棱柱的正视图面积为2a2,则侧视图的面积为 ( ) A.2a2 B.a2 C. D.
3.点P在直线3x+y-5=0上,且点P到直线x-y-1=0的
距离为,则P点坐标为 ( )A.(1,2) B.(2,1) C.(1,2)或(2,-1) D.(2,1)或(-2,1)
4. 一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上,其底面的三个顶点在该球的一个大圆上,则该正三棱锥的体积是 ( )A. B. C. D.
5.在正四面体P—ABC中,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,下面四个结论中不成立的是 ( ) A.BC∥平面PDF B.DF平面PAE
C.平面PDF平面ABC D.平面PAE平面ABC
6.将正三棱柱截去三个角(如图1所示分别是三边的中点)得到几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图为 ( )
7.设为两两不重合的平面,为两两不重合的直线,给出下列四个命题:
①若,,则;②若,,,,则;
③若, ,则;④若,,,,则其中真命题的个数是 ( )A.1 B.2 C.3 D.4
8.已知二面角是直二面角,P为棱AB上一点,PQ、PR分别在平面、内,且,则为 ( ) A.45( B.60( C.120( D.150(
9.已知三条直线和围成一个直角三角形,则的值是 ( ) A. 或 B.-1或 C.0或-1或 D.0或或
10.过三棱柱任意两个顶点的直线共15条,其中异面直线有 ( )A.18对 B.24对 C.30对 D.36对
芜湖市、宣城市七校2012—2013学年第一学期高二期中联考
理科数学试卷
第Ⅱ卷(主观题 共90分)
题号



总分
16
17
18
19
20
21
得分
一.选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
11. 过点P(-2,m)和Q(m,4)的直线斜率等于1,那么m的值等于____________。
12.直线在轴上的截距是____________。
13.如下左图,在正方体中,、分别是、的中点,则异面直线与所成的角的大小是____________。

14.如上右图,ABCD-A1B1C1D1为正方体,下面结论中正确的结论
是________.(把你认为正确的结论都填上)
①BD∥平面CB1D1;
②AC1⊥平面CB1D1;
③过点A1与异面直线AD和CB1成90°角的直线有2条.
15. 正三棱锥的一个侧面的面积与底面积之比为2∶3,则这个三棱锥的侧面和底
面所成二面角的度数为_________.
三.解答题(本大题共6小题,共75分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)
16.(8分)求经过直线的交点且平行于直线的直线方程.
17. (14分)如图, 在直三棱柱中, ,点为的中点
(Ⅰ)求证;
(Ⅱ) 求证AC1//平面CDB1
(Ⅲ)求异面直线与所成角的余弦值
18. (12分)直线和轴,轴分别交于点,在线段为边在第
一象限内作等边△,如果在第一象限内有一点使得△和
△的面积相等,求的值
19.(14分) 如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是等腰梯形,AD∥BC,AC⊥BD.
(Ⅰ)证明:BD⊥PC;
(Ⅱ)若AD=4,BC=2,直线PD与平面PAC所成的角为30°,求四棱锥P-ABCD的体积.
20. (12分) 过点作一直线,使它与两坐标轴相交且与两轴所围成的三角形面积为5,此直线的方程。


21 (15分)如图5所示,在四棱锥中,平面,,,是的中点,是上的点且,为△中边上的高.
(1)证明:平面;
(2)若,,,求三棱锥的体积; (3)证明:平面.

芜湖市、宣城市七校2012—2013学年第一学期
高二期中联考生物试卷
一.单选题(每题2分,共50分)
1.右图为哺乳动物某组织示意图,其中①是毛细血管壁,②是成熟红细胞,③是血浆,④是细胞内液,⑤是组织液。下列相关叙述正确的是 ( )
A.图中二氧化碳浓度最高的部位是5
B.组织胺能使①通透性增大,从而导致⑤中液体减少
C.过敏反应产生的抗体主要分布在③中,③和⑤的成分有区别
D.②中的氧气到达④至少需要经过4层生物膜,②处氧气浓度高于④
2.下列关于人体内环境的描述中,错误的是 (  )
A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B.免疫对内环境稳态具有重要作用
C.HCO-3、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定
D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
3.下列有关排尿反射的叙述,错误的是 ( )
A.感受器和效应器都位于膀胱
B.成人排尿的低级中枢在脊髓
C.婴儿尿床与大脑皮层发育不全有关
D.高位截瘫患者既能产生尿意又能排尿
4.我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜,这类突触只有突触结构没有信息传递功能。如图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是 (   )
A.若③为该反射弧的神经中枢,神经中枢内一定具有“沉默突触”
B.如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“沉默突触”
C.该反射弧的信息传导途径一定是①→②→③→④→⑤
D.“沉默突触”中的突触后膜一般是细胞体膜或轴突膜
5.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜
两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示该部位
受刺激前后,膜两侧电位差的变化。下列表述正确的是( )
A.图中a线段表示静息电位Na+外流
B.b点膜两侧的电位差为0mv
C.神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式单向传导
D.在神经细胞膜内,兴奋传导方向与局部电流方向相反
6.8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤,可能会导致他的 (  )
①睾丸的生长发育受到影响 ②甲状腺激素的分泌受到影响 ③体温调节受到影响
④血糖调节受到影响 ⑤水平衡的调节受到影响 ⑥言语活动功能障碍
A.①②③④⑤⑥ B.②③⑤⑥
C.②③④⑤ D.①②③④⑤
7.下列关于激素的阐述,不正确的是( )
A.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 B.激素是信息分子
C.激素是有机分子
D.神经系统的某些结构也能分泌激素
8.某同学看到一篇专题报道:“女冠军落病不能生孩子还得拔胡子”,主要报道曾是全国举重冠军的×××可能因长期吃药导致一些不正常的生理变化。下列有关叙述中,不正确的是 (   )
A.出现上述生理变化的可能原因是服用了雄性激素类似物
B.人为服用激素类药物可能导致人体内分泌功能失调
C.服用性激素类药物可以导致人体发生性逆转
D.这一事实说明运动员服用兴奋剂不仅有违竞赛的公平性,也对本人的身体不利
9.某同学感冒发热39°C,伴有轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是( )
A.甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加
B.汗液分泌增多,尿量减少,血浆Na+浓度降低
C.呼吸、心跳加快,心肌细胞中ATP大量积累
D.糖原合成增强,脂肪分解加快,尿素合成增多
10.为验证胰岛素能降低血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现惊厥,则达到目的。该实验不需要完善的是 (  )
A.为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原
B.应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组
C.应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水
D.出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救,另一半不予抢救
11.如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系,下列有关叙述正确的是 (  )
A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质
B.能产生4的细胞一定能产生3
C.能产生3的细胞一定能产生1
D.所有细胞都能合成物质1
12.下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、 d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是 (  )
A.a B.b C.c D.d
13.下列关于艾滋病的说法不正确的是 (  )
A.艾滋病病毒侵染人体后可将逆转录形成的DNA整合到人体的DNA中
B.艾滋病病毒携带者可通过生殖细胞将已整合到人体DNA中的病毒遗传物质传递给子女
C.艾滋病患者最终是由于多发性感染或肿瘤而死亡
D.艾滋病病毒存在于病人或感染者的体液中,一般不通过唾液或皮肤接触传播
14.下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中正确的是( )
A. 效应T细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡,不属于细胞凋亡
B.激素、神经递质一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
C.健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足
D.激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同
15.人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“异己”的过程,在这一过程中发生了一系列的变化。下列曲线哪一项不能正确反映该过程中某些因素的变化 (   )
16.如右图所示,科学家用CD4分子(T细胞表面特异性分子)修饰的红细胞制成“陷阱细胞”研究艾滋病治疗,输入患者体内可以“引诱”HIV识别、入侵,但不能复制增殖,并随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。下列有关叙述不正确的是( )。
A.艾滋病被认为是20世纪瘟疫,主要通过性接触、血液和母婴 三种途径传播
B.选择红细胞作为“陷阱细胞”优势明显:不仅因为血液中红细胞数量众多,能有效竞争性抑制HIV侵染T细胞,而且其寿命短更新快,有利于将掉进“陷阱”的HIV及时随之消亡
C.设计“陷阱细胞”时需要将CD4基因导入早期红细胞中
D.“诱饵”(CD4分子)本身就存在于人体当中,因此输入患者体内这种被修饰的红细胞不会引起自身免疫反应
17.下列有关人体免疫的叙述正确的是(  )
①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线;②抗原都是外来异物;③人体分泌的乳汁中含有某些抗体;④吞噬细胞可参与特异性免疫;⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞;⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病;⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的
①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦
18.下图表示人体或人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是( )
①.如果该图中a为下丘脑,b为垂体、c为甲状腺,则e的增加会直接导致a分泌的d量减少
②.如果该图表示反射孤,则其中的信息都是以局部电流的形式传导的
③.如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程代表DNA的复制,d过程只发生在细胞核中。
④.如果该图表示体温调节反射弧,则b代表的是体温调节的中枢-----下丘脑
⑤.若该图表示人体内水平衡的调节,b为垂体,则a表示的器官是下丘脑。
⑥.若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫,a、b为细胞,c为物质,则c的产生特点是更快、更多。
A.①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥
19.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是( )
A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
20.生物体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而化学物质是它们之间联系的一种“语言”。现已知A、B、C三种物质参与某生理活动过程,下表中A、B、C三种物质分别发生下述两种变化,并导致另外两种物质发生变化。下列表述正确的是( )

A. 根据上表的变化l,假设A、B、C三种物质为参与甲状腺激素调节的三种激素,
则A激素是促甲状腺激素,C激素是由下丘脑合成的
B. 根据上表的变化l,假设A、B、C三种物质为参与甲状腺激素调节的三种激素,
则A激素是甲状腺激素,C激素是由垂体合成的
C. 根据上表的变化2,假设B物质代表人体内的血糖,A和C为参与血糖平衡调节的两种主要激素:则A是胰岛素,在血糖平衡的调节中A和C之间表现为协同作用
D. 根据上表的变化2,假设B物质代表人体内的血糖,A和C为参与血糖平衡调节的两种主要激素:则A是胰高血糖素,在血糖平衡的调节中A和C之间表现为拮抗作用
21. 当植物受到环境刺激时,下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布) ( )
A.①④⑥ B.②④⑧ C.①⑤⑥ D.②⑤⑦
22.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是 ( )
A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C.促进银杏插条生根的最适浓度为c
D.用NAA处理枝条的时间应该相同
23.为了探究赤霉素含量与生长素的关系,某研究小组用豌豆进行了相关的实验。下表记录了实验的相关操作及部分数据。下列相关分析中正确的是 ( )
操作
完整植株
去顶
去顶+生长素
植株中赤霉素含量(mg/g)
3
0.5
10
A.“完整植株”组与“去顶+生长素”组形成对照
B.生长素显著影响赤霉素的合成
C.赤霉素不能促进生长素的合成
D.植株内生长素上升的同时,赤霉素会大幅度下降
24.下列有关植物激素的叙述中,正确的是 (  )
A.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同
B.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育
C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落
25.某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法正确的是 ( )
A.由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲
B.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了
C.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将生长素分解了
D.胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用
二.非选择题(共50分)
26.(10分)如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图1中代表效应器的应为标号________,细胞接受刺激时,细胞膜对离子的通透性及膜内电位发生了怎样的变化: 。
(2)图2中的1表示____________,该结构可能由____________(一种细胞器)形成,1中的物质是____________。
(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当针刺破手指的皮肤,感受器接受刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质使突触后膜具有产生__________的作用,此反射属于____________反射。当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有__________作用,这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制。
27.(15分)为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗和T细胞在免疫中的作用,研究人员设计实验方案如下,请回答相关问题。
(1)制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的______________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死,但要确保灭活病毒的________________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
(2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
①实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进入实验动物体内可刺激 B 细胞,使之增殖、分化形成浆细胞并产生相应的________;当______病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,包括_________________________。
②实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物。
对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种适量的病毒。
实验组的处理:接种____________________,一段时间后 。
为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种____________________。
③分析实验结果:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体,则实验组比对照组发病率________。
(3)为验证T细胞起细胞免疫作用,请补全实验设计思路和结果:切除小鼠的胸腺后,移植异体器官,移植器官易保留在小鼠体内;


28. (15分)下图是人体内某些生命活动调节过程示意图。请回答相关问题。

(1)垂体除分泌生长激素外,还通过分泌[b] 来调节甲状腺的活动,当血液中激素[c] 过多时会 下丘脑和垂体的分泌活动,说明在下丘脑和垂体细胞的细胞膜上有能与激素c特异性结合的 。
(2)由图可知,内分泌调节的枢纽是 ,④、⑤过程表示激素分泌的 调节。
(3)如果用含有激素c的饲料饲喂小白鼠,再将其放到密闭的容器中饲养,此小鼠对缺氧的耐受力将 。
(4)由垂体释放的[d] ,作用于肾脏,使尿量减少来调节人体内的 。
当饮水不足或食物过咸,尿量会减少。若探究血液中与尿量减少有关激素的含量与腺体的关系,你准备从什么方面进行探究?

29. (10分)植物在生长发育过程中常常表现出顶端优势,即顶芽具有优先生长的优势。为了探究同一枝条中是离根基部最远处(直线距离)的芽具有生长优势还是离地面最远处(垂直距离)的芽具有生长优势,某学习小组进行了一系列的探究活动。请将该实验的示 意图、结果、结论补充完整。
方法步骤:
(1)初春,选择4根长势相似的葡萄一年生枝条,分别标记为甲、乙、丙、丁,每一枝条
上留取3个茁壮的芽,从离根最远处依次标记为A、B、C。
(2)弯曲并绑扎固定甲、乙、丙、丁4根枝条,分别使A、B、C三个芽留取在枝条上:显示出某种“顶端”的含义;其中甲、乙、丁的姿态如下图所示,试在方框内画出丙枝条的姿态并标出A、B、C三个芽的位置。

(3)结果预测及结论:
预测l: 。
结论1:离根基部最远处(直线距离)的芽有生长优势。
预测2:甲中的A芽、乙中的C芽、丙中的 芽在枝条中发育成的新枝最长,丁中各芽发育成的新枝一样长。
结论2: 。
预测3:甲中的A芽、乙中的A和C芽、丙中的A和B芽在各枝条中发育成的新枝都比较长,丁中的A、B、C芽发育成的新枝都一样长。
结论3: 。
山西省山大附中2013届高三上学期期中考试试题(9科10份)

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