四川省乐山一中2013届高三11月月考试题(9科9份)

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四川省乐山一中2013届高三11月月考试题(9科9份)

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命题人: 汇总制卷:
相对原子质量:H 1 D 2  C 12 N 14  O 16  Na 23  Al 27 Fe 56 Si 28
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共7小题。单选,每题6分,共42分。)
1.化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法中错误的是( )
A.福岛核电站泄漏的放射性物质131I和127I互为同位素,化学性质几乎相同
B.地沟油的主要成分是高级脂肪酸甘油酯,故允许加工为食用油,也可用于制肥皂
C.以NO和NO2为主的氮氧化物是形成光化学烟雾和酸雨的一个重要原因
D.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康或环境有很大影响
2.阿伏加德罗常数为NA,下列说法中正确的是 ( )
A.25℃时,pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH-数目为0.2NA
B.7.5 g SiO2晶体中含有的硅氧键数为0.5NA
C.常温常压下,17 g甲基(—14CH3)所含的中子数为9NA
D.标准状况下,2.24 L Cl2与过量稀NaOH溶液反应,转移的电子总数为0.2NA
3.下列反应离子方程式正确的是 (  )
A.FeSO4酸性溶液暴露在空气中:4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O
B.过量石灰水与碳酸氢钙反应:Ca2++2HCO+2OH-===CaCO3↓+CO+2H2O
C.向氯化铝溶液中滴加过量氨水:Al3++4NH3·H2O===AlO+4NH+2H2O
D.向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NH4HSO4溶液至刚好沉淀完全Ba2++OH-+H++SO
===BaSO4↓+H2O
4. X、Y、Z、W是中学化学中常见的四种元素,它们的原子序数依次增大。化学式为W3Y4的物质具有磁性。X的单质在Y2中燃烧可生成化学式为XY和XY2的两种气体。Z的单质是金属,Z在XY2中剧烈燃烧生成黑、白两种固体。下列有关说法中错误的是 (  )
A.W3Y4的化学式为Fe3O4 B.W在地壳中的含量居第四位
C.XY和XY2分别是NO和NO2 D.W的简化电子排布式为[Ar]3d64s2
5. 25℃时,几种弱酸的电离常数如下:
弱酸的化学式
CH3COOH
HCN
H2S
电离常数(25℃)
1.8×10-5
4.9×10-10
K1=1.3×10-7
K2=7.1×10-15
25℃时,下列说法正确的是( )
A.等物质的量浓度的各溶液pH关系为:pH(CH3COONa)> pH(Na2S) > pH(NaCN)
B.a mol/LHCN溶液与b mol/LNaOH溶液等体积混合,所得溶液中c(Na+)>c(CN-),则a一定大于b
C.某浓度的NaCN溶液的pH=d,则其中由水电离出的c(H+)=10-dmol/L
D.NaHS和Na2S的混合溶液中,一定存在c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-)
6.右图为直流电源电解稀Na2SO4水溶液的装置。通电后在石墨电极 a 和 b 附近分别滴加一滴石蕊溶液。下列实验现象中正确的是 (   )
A.逸出气体的体积,a电极的小于b电极的
B.一电极逸出无味气体,另一电极逸出刺激性气味气体
C.a电极附近呈红色,b电极附近呈蓝色
D.a电极附近呈蓝色,b电极附近呈红色
7.装有活塞的密闭容器,内盛22.4 mL一氧化氮。若通入11.2 mL氧气(气体体积均在标准状况下测定),保持温度和压强不变,则容器内的气体密度是 (   )
A.大于2.054 g·L-
B.等于1.369 g·L-1
C.等于2.054 g·L-1
D.在1.369 g·L-1和2.054 g·L-1之间
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(共58分。)
8.(16分)A、B、C、D、E 五种短周期主族元素分占三个周期,A、B、C为同一周期依次相邻的3种元素,A和C的原子序数之比为3∶4,E原子的电子层数等于最外层电子数,D的原子序数小于E。请用化学用语回答相关问题:
(1)A元素在周期表中的位置 。写出B的电子排布图
(2)比较C和E简单离子半径大小: 。
(3)元素E的一种常见的可溶性盐溶液呈碱性,其原因是(用离子方程式表示): ;
(4)X、Y、Z、甲、乙、丙是由A、B、C分别与D形成的化合物,六种化合物可以排成下表,其中同一横行的分子中电子数相同,同一纵行的物质所含元素种类相同,其中X、Y、甲常温常压下为气体,Z、乙、丙常温常压下为液体。
①若甲的电子数与C2相同,则甲的分子式为 ;丙的电子式为 。
②乙的分子式为B2D4,乙和丙常作火箭推进器的燃料,反应后的产物无污染。已知8g液态乙与足量液态丙完全反应,产物均为气体时,放出热量为160.35kJ,试写出该反应的热化学方程式: 。
9.(14分)高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂,工业用软锰矿制备高锰酸钾的实验流程如下:
(1)上述流程中可以循环使用的物质有 (写化学式)
(2)操作II是将混合溶液浓缩结晶、趁热过滤、洗涤,可得到KMnO4晶体。证明晶体已洗涤干净的实验操作为 。
(3)从经济环保角度考虑,要完全反应b需要的试剂最好是 ,并写出相应的化学方程式 。
(4)高锰酸钾是氧化还原滴定分析时常用的一种试剂,在滴定操作时,应将高锰酸钾标准溶液盛放在 (填“酸式”或“碱式”)滴定管中,用酸性KMnO4溶液滴定硫酸亚铁晶体(FeSO4?7H2O), 写出滴定反应的离子方程式 。
10.(13分)某研究性学习小组利用下图所示装置研究乙醇与氧化铁的反应,请回答下列问题
(1)装置中试管B的作用是 ;
(2)实验中可观察到石英管A中的现象为 ;
(3)反应停止后,取出试管C,在酒精灯上加热至沸腾,观察到有红色沉淀产生。在糖类的下列物质中,能产生相同现象的是 (填字母编号);
a.葡萄糖 b.蔗糖 c.淀粉 d.纤维素

(4)为了测定反应后石英管A左侧固体中铁元素的含量,进行如下实验:
(Ⅰ)步骤④中的方程式为 ;
(Ⅱ)下列有关步骤④的操作中说法正确的是 ;
a.滴定过程中可利用淀粉溶液作为指示剂
b.滴定管用蒸馏水洗涤后可以直接装液
c.锥形瓶不需要用待测液润洗
d.滴定过程中,眼睛注视滴定管中液面变化
e.滴定结束后,30 s内溶液不恢复到原来的颜色:再读数
(Ⅲ)由框图中数据计算,可得石英管A左侧固体中铁元素的百分含量为 。
11.(15分)下图中 A、B、C、D、E均为有机化合物。已知:C能跟NaHCO3发生反应,C和D的相对分子质量相等,且E为无支链的化合物。
根据上图回答问题:
(1)已知E的相对分子质量为102,其中碳、氢两种元素的质量分数分别为58.8%、9.8%,其余为氧,则E的分子式为 ;C分子中的官能团名称是 ____________;化合物B不能发生的反应是 (填字母序号):
a.加成反应 b.取代反应 c.消去反应 d.酯化反应 e.水解反应 f.置换反应
(2)反应②的化学方程式是_______________________________________________。
(3)A的分子式是 ______________________________________________________。
(4)同时符合下列三个条件的B的同分异构体的数目有四个。
Ⅰ.含有间二取代苯环结构
Ⅱ.属于非芳香酸酯
Ⅲ.与 FeCl3 溶液发生显色反应。
写出其中任意两个同分异构体的结构简式 、 。
乐山一中2013届第五学期11月月考理综试题参考答案
化学
(3) C14H18O4
(4)
命题人: 汇总制卷:
第Ⅰ卷(选择题共48分)
本大题包括12小题,每小题4分,共45分。每小题只有一个选项符合题意。
1. 从西周的“田里不鬻”到战国时期的“民得买卖”,这种变化反映的实
A.私田开垦越来越多 B.铁农具和牛耕出现,生产效率提高
C.私田主人的土地所有权得到承认 D.生产关系的变革
2.中国明朝的内阁与英国的责任内阁在性质上的区别是
A.咨询机构决策机构 B.决策机构咨询机构
C.皇帝的内侍机构行政机构 D.首辅有决策权内阁大臣拥有建议权
3.19世纪60年代的福建,“间有商人向外国人雇买洋船,仍需与外国人合伙。是不仅资其管驾之力,实需购其修葺之料也”。这一现象对民族资本主义的影响是
A.有助于反抗封建势力的压迫 B.有助于反抗外国资本主义的束缚
C.对封建势力妥协 D.对外国资本有依赖性
4.右图为中国近代南洋兄弟烟草公司的红金龙香烟广告。其主要文字表述为:“今有烟二种,一为国货,其一则否。君购国货,可为国家挽回少许利权,否则为国家增漏卮矣。以彼例此,孰得孰失,惟诸君实图利之。” 这则广告所反映的典型社会现象是:
①中国出现了最早的香烟广告 ②民族资本家以“劝用国货”为生存发展的手段 ③民族资本家为获取利润进行欺骗宣传 ④民族烟草公司的开办在一定程度上抵制了外国的经济侵略
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
5.以下为我国经济发展中“单位GDP能耗”年度变化示意图(单位:吨标准煤/万元)。图中“单位GDP能耗”出现最高峰值的直接原因是
A.实行“二五”计划 B.提出社会主义建设总路线
C.建立人民公社 D.开展大跃进运动

6.下表是中国主要工农业产品的产量表,对表格中数据的理解,不准确的是
A.新中国成立后的钢产量增长幅度高于粮食产量
B.新中国成立前我国重工业落后,工业起点低
C.建国后经过三年的奋斗,我国工农业主要产品产量超过历史最高水平
D.1992年工农业产值增长得益于市场经济体制的确立
7.右图是1913年章太炎(即章炳麟,著名的民主革命思想宣传家,著有《驳康有为论革命书》)在报纸上刊登的征婚广告,该材料反映出这一时期
A.受社会各种因素的制约,依旧带有浓厚的保守思想
B.征婚成为当时社会主要的求偶方式,社会习俗发生重大变化
C.婚姻礼俗开始删繁就简,仿效西方的新式婚礼
D.民主共和观念深入人心,婚姻自主成为一种时尚
8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”材料指出了
A.新航路开辟的原因和条件 B.启蒙运动的历史影响
C.近代科技发展的社会基础 D.殖民扩张的客观作用
9.有人说工业革命结束了民族地域历史,实现了从民族历史向世界历史的转变。其中“转变”的含义是
A.东方从属于西方格局的形成 B.世界开始成为一个整体
C.资本主义世界市场基本形成 D.人类进入“蒸汽时代”
10.读图,对该图解读正确的是
①胡佛政府的自由放任政策是导致1932年经济现象出现的重要原因 ②《社会保险法》的颁布是1933年美国经济回升的重要原因③1938年经济衰退的主要原因是罗斯福政府实行财政紧缩政策④真正使美国彻底摆脱经济危机的是第二次世界大战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.对于2008年中国4万亿元的投资计划,专家预测未来两年每年将拉动经济增长1个百分点。4万亿元投资主要投向三农.民生工程.重大基础设施等,这可以拉动内需,扩大消费,增加就业。在1929-1933年经济危机过程中,美国采取的类似措施是
A.推行“以工代赈”,增加就业机会
B.整顿银行,成立联邦储蓄保险公司
C.奖励农民,调整生产机构
D.实行美元贬值,刺激出口
12.据美国《华尔街日报》报道,在就保护美国图书、音乐以及电影的对华出口问题上,WTO裁定中国败北。最后中国同意遵循世界贸易组织的裁决,对美进一步开放娱乐产品市场。由此可见,世贸组织
A.是少数发达国家控制世界市场的工具 B.其做法严重侵犯了我国的国家主权
C.使美国攫取了世界经济霸主的地位 D.在规范世界贸易方面起了重要作用
第Ⅱ卷(非选择题,52分)
本大题共2小题,其中第13题32分,第14题20分,共52分。
13. 城市化是全球社会经济发展的必然趋势。阅读下列材料,回答下列问题。(32分)
材料一:
(1)结合材料一及所学知识,说明汉朝城市商业发展的特点。(2分)
材料二
“其余坊巷市井,买卖关扑,酒楼歌馆,直至四鼓后方静,而五鼓朝马将动,其有趁卖早市者,复起开张。无论四时皆然。”
——(宋)耐得翁《都城纪胜》
“梦里曾作南柯守,少时元是东陵侯。今朝半醉归草市,指点青帘上酒楼。”
——(宋)陆游《杂赋》
“风雨晚潮急,鱼虾晓市腥。平生诵佳句,今见海冥冥。”
——(宋)陈知柔《次海上长亭村》
材料三
宋朝是中国社会市民阶级正式产生的年代,大批的手工业者、商人、小业主构成了宋朝的中产阶级。他们经济富足,又有自己独立的价值追求。市民的富裕闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化高度繁荣,戏曲、杂技、音乐、诗歌、小说等都在宋代高度繁荣。
——詹子庆编《中国古代史参考资料》
(2)根据材料二,概括宋代城市格局和经济功能所具特点。(4分)并结合材料三,简述宋朝经济发展的主要影响。(2分)
材料四
(3)根据材料一,指出18世纪以来英国城市化进程中不同阶段的发展特点。(4分)根据所学知识,分析推动英国城市化发展进程的主要经济因素。(4分)
材料五
中国近代意义上的城市应是1840年鸦片战争后才产生的。……随着资本主义生产方式和中国近代工商业的发展,中国传统的封建城市开始向近代资本主义城市方向发展。1921年中国第一个市政厅——广州市政厅的成立,标志着中国城市化的开始。但是,中国城市化非常缓慢。……(到1949年)城市人口占全国人口的比重只有10.6%。
——马春辉《中国城市化问题论纲》
(4)结合材料二及所学知识,分析近代中国城市化进程缓慢的主要原因。(6分)
材料六
新中国成立之初,国家合理利用了东北、华东、华北等经济发达,解放较早的地区的经济优势,对原有的城市进行了彻底的改造。变单纯的消费城市为生产、生活协调发展的城市,成为社会主义经济建设的重心,缓和了城乡矛盾,促进了城乡经济的协调发展。党和政府采取了正确的城市工作方针和政策,医治城市的战争创伤,促进了城市经济的恢复和发展。
——宁克平《城市和人·中国城市化进程及其对策》
(5)根据材料三,概括新中国成立之初党和政府推动城市化进程的措施。(4分)
材料七
城市化程度的提高固然为工业发展创造了有利条件,但超越发展阶段的城市化也付出了沉重的代价。大量农村人口盲目涌入城市而造成城市人口迅速增加,城市人口恶性膨胀导致就业机会不足,造成城市中贫富差距拉大。由于贫富悬殊过大,社会不稳定因素急剧增加,各种社会问题凸显出来。同时,过度的人口膨胀超过了城市资源和环境的承载力,许多城市出现环境污染严重、交通拥挤、供水困难。……城市化的畸形化,严重影响了城市的可持续发展。
——宁克平《城市与人·中国城市化进程及其对策》
(6)根据上述材料,并结合所学知识,评价城市化进程。(6分)
14. 阅读下列材料并回答问题。
材料一:
(清朝前期)洋船争出是官商,十字门开向两洋,五丝八丝广缎好,银钱堆满十三行。
——《广东新语》
(1)材料一反映了清朝前期对外贸易的哪些情形?(4分)结合世界经济趋势分析当时清政府外贸政策的危害。(2分)
(2)依据材料二,概括近代中国对外贸易的变化。(4分)并简要分析当时中国经济发展的主要原因。(4分)
(3)材料三中的经济状况出现的具体原因有哪些?(4分)材料二与材料三反映的现象对中国经济发展有什么共同的积极意义?(2分)
乐山一中2013届第五学期11月月考文综试题参考答案
历史
1-5:DCDBD 6-10:DAACC 11-12:AD
14. (1)情形:实行海禁政策(或闭关锁国政策);外贸由官方垄断;丝织品出口量大(4分,答出其中2点可得满分)
危害;扼杀了中国走向近代化的机会(2分,言之成理,均可得分)。
(2)变化:工矿业出口有较大增长;工矿业产品中机械制成品比例大幅提高;工业制成品出口中仍以手工制品为主(4分,答出其中2点可得满分)
原因:辛亥革命的推动;群众性反帝爱国运动的推动;欧洲列强忙于一战,暂时放松了对中国的经济侵略;“实业救国”思潮的兴起(4分,答出其中2点可得满分)
(3)原因:十一届三中全会后,改革开放成为基本国策;70年代中国在联合国合法席位的恢复、中日建交、中美建交等外交成就为对外贸易发展创造了条件。(4分)
积极意义:使中国经济逐步融入世界经济体系(或加快了中国工业化进程)。(2分)

第Ⅰ卷 选择题
一、选择题
图1中的阴影部分为某自然带的分布地区,据此回答1~2题。

图1
1、 影响该自然带分布的最主要因素是:( )
A、纬度位置 B、大气环流 C、洋流性质 D、地形地势
2、下列地理过程最能反映该自然带地理特征的是:( )
A、坡地垦荒→水土流失→农业减产 B、围湖造田→湖泊萎缩→洪涝频发
C、过量引水→河流干涸→绿洲萎缩 D、干旱缺水→过度开采地下水→地面沉降
读下图,完成3题。
3、此时甲地地下水和河水的互补关系最有可能是下图中的( )
A B C D
锋面下方的气温和地面温度都降至0℃以下,而锋面上方的气温却在0℃以上且较潮湿,在锋面上方的云层内形成的雨滴落入温度低于0℃的气层时,就能变成过冷雨滴,即冻雨。这种过冷雨滴一旦降到温度低于0℃的地面或地物上,立即冻结成冰。2011后1月初,贵州、湖南、江西等省发生了较严重的冻雨。结合图2回答4题。
4、此次冻雨现象的出现:( )
A、与暖锋天气系统有关 B、与地形的作用无关
C、与上空存在逆温层有关 D、与极端天气现象有关
图2
某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验,据图3回答5~6题。
图3
5、该实验的主要目的是测试:( )
A、温室效应 B、热力环流 C、海陆热力差异 D、风的形成
6、图4中地理现象的成因与该实验原理相同的是:( )
图4
读“我国某水库2009年流入水量与流出水 量年内变化情况图(图5)”,回答7~8题。

7、该水库蓄水的最高水位大致出现在:( )
A、3月 B、6月 C、8月 D、10月
8、 该水库可能位于:( )
A、海河流域 B、黄河流域 C、长江流域 D、珠江流域
右图中的线段AB是地球上某时刻一条完整的晨线,C点是线段AB的中点。据图回答9~11题。
9、 此日,北京的昼长时间约为( )
A、8小时 B、13小时 C、14小时 D、16小时
10、此日日落时分,一架飞机从C地飞往D地,到达D地时发现当地正值日落。飞机总共飞行的时间是( )
A、4小时 B、7小时 C、9小时 D、10小时
11、此季节,下列说法正确的是( )
A、正值索马里海域鱼鲜聚集的高峰期 B、南极中山站处于极昼
C、印度半岛盛行东北季风 D、珠江河口段受咸潮侵袭
第Ⅱ卷 非选择题
二、综合题
12、2011年3月11日,日本东部海域发生9.0级地震并引并海啸,造成日本福岛核电站泄漏事故。读东亚部分地区等压线图(图6)以及甲、乙两城市降水量分布图(图7),回答相关问题。(36分)
图6
甲 乙
图7
(1)比较甲乙两城市降水季节分配的差异并分析原因。(14分)
(2)图中气候分界线东段比西段延伸的纬度高,试分析其原因。(6分)
(3)指出此时段日本地震灾区的天气特征并简述理由。(8分)
(4)从大气、海水运动的角度分析福岛核泄漏物质的扩散方向。(8分)
13、读世界某区域图(图8),回答下列问题。(20分)

图8
(1)简述甲河流量季节变化的特点,并分析成因。(6分)
(2)说明乙处沙漠形成的原因。(6分)
(3)简析图中丙区生产棉花的优势自然条件。(8分)
乐山一中2013届第五学期11月月考文综试题参考答案
地理
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
B
C
B
C
C
C
D
C
D
A
A
13、(1)特点:流量季节变化大(2分)。 原因:夏季西南季风带来一定降水(2分);冬季气温低,冰雪融水量少(2分)。
分);纬度低,热量充足(2分);靠近河流,灌溉水源充足(2分)。

命题人: 汇总制卷:
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.下列四组关系中,正确的一组是
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.右图所示为消费、投资、出口占国内生产总值的比重的两种不同状态。下列做法有利于由状态a向状态b转变的是
①加大投资比重,扩大生产规模 ②完善社会保障,提高居民收入 ③增加出口总额,优化出口结构 ④改革分配制度,缩小收入差距
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
3. 2011年8月5日,标准普尔公司将美国主权信用评级由AAA下调至AA+。此事一出,立刻引起美国乃至世界范围市场的强烈震动。在随后的第一个交易日,世界范围内的股市指数大幅下跌。这一事件表明
①经济全球一体化趋势日益增强 ②经济全球化使世界经济发展更加不平衡
③我们要注意维护国家经济安全 ④经济全球化加剧了全球经济的不稳定性
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4. 某企业生产甲产品,价值人民币19元,出口到M国,人民币与M国货币的比率为1:10。一年后,国内人民币贬值5%;同期,人民币与M国货币的比率变为1:12。如果不考虑其它因素,此时, M国居民用本国货币购买甲产品比过去多付
A.38货币单位 B.50货币单位 C.46货币单位 D.49.4货币单位
5. 1991年,我国发表第一份《中国的人权状况》白皮书,1998年,我国签署联合国《公民权利与政治权利国际公约》,2004年,我国宪法修订,将“国家尊重和保障人权”载入宪法,2012年,刑事诉讼法修改,将“尊重和保护人权”明确写入刑事诉讼法。以上是我国追求人权进步的缩影,这充分证明:
①人民民主具有广泛性 ②人民民主具有真实性
③社会主义民主政治逐步完善和发展 ④我国公民的权利与义务是统一的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.《国务院关于加强法治政府建设的意见》要求,各级政府要坚持依法科学民主决策。下列做法能够体现这一要求的有
①公民参加“教育收费问题”听证会 ②居民积极参加居委会成员选举
③公民积极参加网上评议政府活动 ④政府调整政策前进行专家咨询
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 我国在重视经济发展和关注民生的同时,进一步推进基层民主自治进程,提高民主自治能力。这是因为基层民主自治
①是人民当家作主最有效的途径 ②可以切实提高广大人民的政治地位
③保障人民享有更充分的民主权利 ④增强公民政治参与的责任意识和本领
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
8.“塔西佗陷阱”定律认为,“当政府不受欢迎的时候,好的政策与坏的政策都会同样得罪人民”。这一观点认为
A.政府与人民的矛盾是不可调和的 B.政府实施的政策难以得到人民的认可
C.政府公信力影响政策的实施效果 D.政府要尊重民意和拓宽民意反映渠道
9. 国务院法制办公室在起草《校车安全条例》的过程中,向全国公开征求意见,问计于民。这主要说明了
A.政府十分尊重公民的主人翁地位 B.政府履行组织社会主义文化建设的职能
C.公民有权向国家权力机关反映意见 D.政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法
10.某市政府把所辖区域划分为若干网格,为每个网格配备若干工作人员,构建了一个天上有云(云计算中心),地上有格(社会管理网络),中间有网(互联网)的新型社会管理体系,提高了收集、处理相关信息的效率,在为群众排忧解难,化解社会矛盾等方面取得显著成就。这一举措有助于
①增强政府的科学执政意识 ②提升政府为市民服务的能力
③增加公民的民主权利 ④提高政府的社会管理水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.科学家认为,全球气候变暖90%以上是人类自己的责任,而人类今日所作的决定和选择,对未来气候变化的走向具有重要意义。“节能减排”理所当然地成为了今天人们的普遍共识和共同行动。这说明
①价值选择是在价值判断基础上作出的
②正确的价值判断和价值选择应遵循事物发展的规律性
③价值观对改善全球气候具有促进作用
④人在征服自然的过程中应与自然和谐相处
A.①② B. ①③ C.③④ D.②④
12.2011年1月,《国有土地上房屋征收与补偿条例》向社会公布并施行。条例的施行,规范了国有土地上房屋征收与补偿活动,维护了公共利益,保障了被征收人的合法权益,促进了我国经济的平稳发展,推动了社会的和谐进步。之所以会产生如此积极效果,原因在于我国政府正确处理了
①生产力与生产关系的矛盾 ②经济基础与上层建筑的矛盾
③价值创造与价值享受的关系 ④个人发展与社会进步的关系
A. ①②③?? ?B. ②③④ ? C.①③④??? D.①②④
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(52分)
13、材料一:资料显示,目前欧洲是全球光伏产品的最大市场,也是中国光伏产品出口的主要地区,由于激烈的市场竞争,过分依赖国外市场,在关键技术和工艺方面与国外相比差距明显,我国很多光伏企业低价竞争,不断压缩利润空间。2012年9月6日,欧盟委员会发布公告称,对从中国进口的光伏产品发起反倾销调查。欧盟反倾销一旦成立,不仅光伏企业将失去超200亿美元出口额,还会造成超过3500亿元人民币产值损失。
(1)请结合材料一,运用所学《经济生活》知识说明我国光伏企业应如何应对反倾销调查?(10分)
材料二:近几年,国际上先有美国金融危机,后有欧债危机,现有叙利亚动荡。国外有舆论认为,目前中国物价高位,房地产泡沫膨胀,社会矛盾多发,是出现危机的下一个“倒霉蛋”。面对复杂的形.势,中国坚持社会主义经济制度,关注企业发展的质量,关注弱势群体,稳中求进,毅然走上了经济转型升级、探索大国经济健康发展的道路。
(2)结合材料二,请从社会再生产过程中的生产环节角度为我国经济转型升级提几点建议。(9分)
14、阅读材料,结合所说知识回答问题
材料一:A市处于改革开放的前沿,当地中小企业曾凭借劳动密集型生产的比较优势蓬勃发展。国际金融危机爆发后,该市企业面临着生产要素成本攀升,低附加值经济增长方式难以为继的挑战。为帮助企业摆脱困境,当地政府采取一系列优惠措施,改善投资环境,组织劳动力培训,通过财政作用激励产业转移,支持企业加大研发投入,培育自主品牌,努力实现从粗放型增长向集约型的发展方式的转变。
材料二:当前,“让人民生活更加幸福”已成为各地“十二五”规划的高频词。人民网等联合推出“您认为影响老百姓幸福感的主要因素”调查,广大网民积极参与,调查结果见下图。
(1)结合材料一,运用《政治生活》中有关知识,分析材料一是如何体现服务性政府建设的。(8分)
(2)结合材料二,运用《政治生活》知识,请从“社会参与、价值实现”方面,谈谈怎样让人民生活得更加幸福。(8分)
15、材料一:到目前为止,全国已有7.8万名“村官”,小杨就是其中的一位。大学一毕业,小样打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识,与该村艺人共同努力,使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。
材料二:截止2012年10月,我国网民数量已成为第一,在网络购物十年增长600倍同时,广大网民积极通过网络参与民主决策和民主监督.国家高度重视网络民意的表达。网络一方面有效整合了民众的智慧和意见,形成了一个良性互动的社会民主环境,从而对执政、施政行为产生了无所不在的监督和约束。另一方面,网络也为执政者和施政者提供了一个全新的平台和崭新的对话方式,可以更为清晰、理性、全景式的把握民众心理和社会舆论氛围,从而有的放矢的开展工作,与时俱进的提高执政、施政能力,从而在内部减少并消除腐败发生的可能性。
(1)结合材料一,运用“实现人生的价值”的有关知识,说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。(9分,每个要点3分)
(2)结合材料二,运用《政治生活》知识,说明政府为什么高度重视网络民意的表达?(8分)
乐山一中2013届第五学期11月月考文综试题参考答案
政治
一、选择题答案
1-5 BBCBC 6-10 BACDC 11-12AD
②A市政府通过财政作用激励产业转移,体现了政府组织好社会主义经济建设的职能。(2分)
③A市政府组织劳动力培训,体现了政府组织好社会主义文化建设的职能。(2分)
④A市政府改善投资环境,体现了政府提供公共服务的职能。(2分)
(2)运用《政治生活》知识,请 “社会参与、价值实现”方面,谈谈怎样让人民生活得更加幸福。(8分)
①民要增强社会参与意识,提高社会参与能力,坚持有序参与,以便更好地实现价值。
②公民要坚持权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合的原则,依法行使政治权利,履行政治义务。
③公民要依法通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理积极参与社会生活,实现价值。
④政府要创新社会管理形式和机制,拓宽公民参与社会管理的渠道和方式,为公民参与社会管理、实现价值提供保障。
15、(1)结合材料一,运用“实现人生的价值”的有关知识,说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。(9分,每个要点3分)
①小杨在做“村官”的实践中,不仅使该村的社会风气好起来,村民的钱包鼓起来,自己也得到了好评,表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。
命题人:
第I卷 选择题
一、选择题(每题5分,共60分)
1、下面是关于复数的四个命题:
: : :的共轭复数为 :的虚部为
其中真命题的是
、 、 、 、
2、已知条件:,条件:不都是-1,则是的
充分不必要条件 必要不充分条件 充要条件 既不充分也不必要条件
3、已知,,则向量在向量方向上的投影等于
4
4、在等差数列中,已知,则该数列的前11项和为
58 88 143 176
5、把函数的图像向右平移,再把所得的图像上各点的横坐标缩短到原来的,则所得的图像对应的函数为

6、函数的零点分布情况是
一个零点,在内 两个零点,分别在和内
三个零点,分别在、和内
三个零点,分别在、和内
7、已知为第二象限角,,则

8、中,边上的高为,若,,,,,则=

9、中,,则的取值范围为

10、已知,,,则

11、设是上的奇函数,且,当时,,则不等式的解集是

12、函数在上有定义,若对任意,有,则称在上具有性质。设在上具有性质,现给出下列命题:
①在上的图像是连续不断的; ②在上具有性质;
③若在处取得最大值1,则;④对任意,有。其中真命题的序号为
③④ ①③ ②④ ①②
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题(每个4分,共16分)
13、若复数且,则=     。
14、在中,M是BC的中点,AM=3,BC=10,则=      。
15、已知函数,,则函数的最大值为  。
16、已知向量若函数在区间上单调递增,则的取值范围为     。
三、解答题(共74分)
17、已知等差数列满足:,
(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和。
18、(12分)已知向量,,设函数
(1)求的最小正周期与单调递增区间;
(2)在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若,,的面积为,求a的值。
19、(12分)已知向量,,设函数
(1)若,,求的值;(2)在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且满足,求的取值范围。
20、(12分)如图,a是海面上一条南北方向的海防警戒线,在a上一点A处有一个水声监测点,另两个监测点B,C分别在A的正东方20km和54km处。某时刻,监测点B收到发自静止目标P的一个声波,8s后监测点A、20s后监测点C相继收到这一信号。在当时的气象条件下,声波在水中传播速度是.
(1)设A到P的距离为xkm,用x表示B,C到P的距离,并求x的值;
(2)求静止目标P到海防警戒线a的距离。
21、(12分)(理)已知函数,
(1)若曲线与曲线在它们的交点处具有公共切线,求a,b的值;
(2)当时,求函数的单调区间,并求其在区间上的最大值。
(文)设,其中,曲线在点处的切线垂直于轴,(1)求a的值;(2)求函数的极值。
22、(14分)设,集合,,。(1)求集合D(用区间表示);(2)求函数在D内的极值点。
乐山一中高2013届高三11月月考数学试题答案
CABBC ABDCC CA
13、 14、-16 15、3+ 16、
17、(1)设等差数列的公差为d,由题意,得
解得

(2)因为,所以,即,
由于,所以,即A=。
。在中,由余弦定理,得:

19、(1)
又,
(2)由可得

20、(1)PA-PB=x-PB=,

同理,
(2)作,垂足为D,在中,
答:静止目标P到海防警戒线a的距离为
21、(理)(1)

(2),,
,令,得,a>0
x
+
0
-
0
+
所以的单调递增区间为和;单调递减区间为
令,得(舍去)
当时,,故在上为减函数;
当时,,故在上为减函数;
则在x=1处取得极小值f(1)=3.
22、(1),令,
当时,,,。
当时,,方程有唯一解,,,
当时,,方程有两个不同的解,,,,,又=1,,x=a为极大值点。
当时,,,在D内单调递增,因此在D内没有极值点。
命题人: 汇总制卷:
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共7小题,每小题6分。共42分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
1. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
A.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
2. 一电荷仅在电场力的作用下运动,其速率一时间图象如图所示,其中ta和tb是电荷在电场中a、b两点运动的时刻,则下列说法正确的是
A. a、b两点处电场强度Ea = Eb
B. a、b两点处电场强度Ea >Eb
C. 粒子从a 运动到b的电势能增加,电场力做正功
D. a、b两点电势φa >φb
3. 如下左图所示,小球以初速度为v0从光滑斜面底部向上滑,恰能到达最大高度为h的斜面顶部.下右图中A是内轨半径大于h的光滑轨道、B是内轨半径小于h的光滑轨道、C是内轨半径等于h/2的光滑轨道、D是长为h/2的轻杆,其下端固定一个可随棒绕O点向上转动的小球.小球在底端时的初速度都为v0,则小球在以上四种情况中不能到达高度h的有
4.“探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行过程中,发现A、B两颗均匀球形天体,两天体各有一颗靠近其表面飞行的卫星,测得两颗卫星的周期相等,以下判断正确的是
A.天体A、B的质量一定不相等
B.两颗卫星的线速度一定相等
C.天体A、B表面的重力加速度之比等于它们的半径之比
D.天体A、B的密度一定相等
5. 一个高尔夫球静止于平坦的地面上,在t=0时球被击出,以初速度v0=31 m/s做斜抛运动,飞行中球的速率与时间的部分关系如图所示。若不计空气阻力的影响,根据图象提供的信息不可以求出
A.高尔夫球在何时离地最高
B.高尔夫球可上升的最大高度
C.高尔夫球的最大重力势能
D.高尔夫球落地时离击球点的距离
6. 如图甲所示,在倾角为30°的足够长的光滑斜面上,有一质量为m的物体,受到沿斜面方向的力F作用,力F按图乙所示规律变化(图中纵坐标是F与mg的比值,力沿斜面向上为正)。则物体运动的速度V随时间t变化的规律是图丙中的(物体的初速度为零,重力加速度取10m/s2)
7. 半导体指纹传感器:在一块半导体基板上阵列了10万颗金属颗粒,传感器阵列的每一颗金属颗粒都是一个金属电极,充当电容器的一极,其外表面是绝缘的.手指贴在其上与其构成了电容器的另一极,由于手指指纹深浅不同,嵴和峪与半导体电容感应颗粒形成的电容值大小不同,其工作过程是通过对电容感应颗粒预先充电到某一参考电压,然后对每个电容的放电电流进行测量,设备将采集到的不同数值汇总,也就完成了对指纹的采集,则
A.指纹的嵴处与半导体基板上对应的金属颗粒距离近,电容小
B.指纹的峪处与半导体基板上对应的金属颗粒距离远,电容小
C.对每个电容感应颗粒都充电至某一参考电压时,在手指靠近时,各金属电极电荷量减小
D.对每个电容感应颗粒都充电至某一参考电压时,在手指远离时,各金属电极均处于充电状态
第Ⅱ卷 非选择题
注意事项:
用黑色签字笔将答案写在答题卡上对应题号的答题框内,不能超出答题框。
本卷共4题,共68分
8.(1)(6分) 图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。
①试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是
A. 将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。
B. 将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。
C. 将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动。
② 实验中要进行质量和的选取,以下最合理的一组是
A. =200g, =10g、15g、20g、25g、30g、 40g
B. =200g, =20g、40g、60g、80g、100g、120g
C. = 400g, =10g、15g、20g、25g、30g、 40g
D. = 400g, =20g、40g、60g、80g、100g、120g
(2) (10分) 某同学在验证机械能实验中,不慎将一条测量好的纸带的前面一部分破坏了,剩下的一段纸带上的各个点间的距离他测出如图所示,该同学利用纸带数据验证了重锤通过2、5两点时机械能守恒.已知打点计时器工作频率50Hz,当地的重力加速度g=9.80m/s2,重锤的质量m=1kg.
①设重锤在2、5两点的速度分别为v2、v5 , 2、5两点的距离为h
该同学验证所用的守恒表达式为
②根据纸带数据,重锤通过2、5两点时减少的重力势能为△EP= J,增加的动能为△Ek= J.(取三位有效数字)
9.(14分)如图所示,一带电荷量为+q、质量为m的小物块处于一倾角为37°的光滑斜面上,当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中,小物块恰好静止.重力加速度取g,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)水平向右电场的电场强度;
(2)若将电场强度减小为原来的,物块的加速度是多大;
(3)电场强度变化后物块下滑距离L时的动能.

10.(18分)如图16所示,质量20kg的物体从光滑曲面上高度m处释放,到达底端时水平进入水平传送带,传送带由一电动机驱动着匀速向左转动,速率为3m/s.已知物体与传送带间的动摩擦因数0.1.(g取10m/s2)
(1)若两皮带轮之间的距离是6m,物体冲上传送带后就移走光滑曲面,物体将从哪一边离开传送带?通过计算说明你的结论。
(2)若皮带轮间的距离足够大,从M滑上到离开传送带的整个过程中,由于M和传送带间的摩擦而产生了多少热量?
图16
11.(20分)如图甲所示,水平光滑的桌面上静止放置一条长为l=1.6m的纸带,纸带上正中间位置放置有一质量为m=1.0kg的小铁块,纸带的左边恰好在桌面的左边缘,小铁块与纸带间的动摩擦因数为=0.1.现让纸带从t=0s时刻开始一直保持v=1m/s的速度向左匀速运动.已知桌面高度为H=0.8 m,g=10m/s2,小铁块在运动过程中不翻滚,不计空气阻力。求:
(1)小铁块从开始运动到桌面边缘过程所经历的时间并在乙图画出此过程中小铁块的v—t图象;
(2)小铁块抛出后落地点到抛出点的水平距离;
(3)小铁块从开始运动到桌面边缘过程中产生的内能。

乐山一中2013届第五学期11月月考理综试题参考答案
物理
1.B 2.B 3.BC 4.CD 5.C 6.C 7.B
8.(1)6分 ① B ② C
(2)10分 ① ② 1.06 1.04
9.(14分)(1)小物块静止在斜面上,受重力、电场力和斜面支持力,受力图如图所示,则有FNsin 37°=qE①
FNcos 37°=mg②
由①②可得E=
(2)若电场强度减小为原来的,即E′=
由牛顿第二定律得mgsin 37°-qE′cos 37°=ma③
可得a=0.3g.
(3)电场强度变化后物块下滑距离L时,重力做正功,电场力做负功,由动能定理得
mgLsin 37°-qE′Lcos 37°=Ek-0④
可得Ek=0.3mgL.
10.【18分】(1)物体将从传送带的右边离开。
物体从曲面上下滑时机械能守恒,有
解得物体滑到底端时的速度
以地面为参照系,物体滑上传送带后向右做匀减速运动直到速度为零,期间物体的加速度大小和方向都不变,加速度大小为
物体从滑上传送带到相对地面速度减小到零,对地向右发生的位移为
表面物体将从右边离开传送带。
(2)以地面为参考系,若两皮带轮间的距离足够大,则物体滑上传送带后向右做匀减速运动直到速度为零,后向左做匀加速运动,直到速度与传送带速度相等后与传送带相对静止,从传送带左端掉下,期间物体的加速度大小和方向都不变,加速度大小为

取向右为正方向,物体发生的位移为
物体运动的时间为
这段时间内皮带向左运动的位移大小为
物体相对于传送带滑行的距离为
物体与传送带相对滑动期间产生的热量为
11(20分)解:(1)小铁块开始做匀加速运动,由μmg=ma 得:a=1 m/s2
速度达到纸带v=1m/s的速度所用时间 t1= 得: t1=1s
若小铁块1s内一直做匀加速运动,运动的位移为s1=at2 得:s1=0.5m<

由以上可知:小铁块先做匀加速运动,后以v=1m/s的速度做匀速运动,匀速运动所用时间t2==0.3s
小铁块从开始运动到桌面边缘过程所经历的时间
图象如图所示:
(2)水平方向:s=vt0 竖直方向:H=
得:s=0.4m
(3)纸带在1s内一直做匀速运动,运动的位移为
s2=vt1 得:s2=1m
小铁块与纸带间的相对位移为:△s= s2- s1=0.5m
由功能关系可知:Q=μmg△s 得:Q=0.5J(2分

命题人: 汇总制卷:
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共7小题。单选,每题6分,共42分。)
1、 镰刀型细胞贫血症是一种遗传病,隐性纯合子(aa)的患者不到成年就会死亡,可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。但是在非洲流行恶性疟疾(一种死亡率很高的疾病)的地区,带有这一突变基因的人(Aa)很多,频率也很稳定。对此现象合理解释是( )
A.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子也不易感染疟疾
B.杂合子易感染疟疾,显性纯合子不易感染疟疾
C.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾
D.杂合子易感染疟疾,显性纯合子也易感染疟疾
2、下列有关生物知识的叙述,正确的项数是( )
① 在基因工程中,DNA连接酶只用于DNA拼接重组
② 减数分裂第一次分裂时,同源染色体分离,着丝点分裂
③ 用于质壁分离的洋葱表皮细胞也可用于观察植物细胞有丝分裂
④ 胰岛细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
⑤ 唾液淀粉酶的最适温度是37℃,如果将温度从37℃升高到100℃,会导致酶的活性降低;再将温度从100℃降低到37℃,酶的活性可增加
⑥胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后全能性增大
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
3、 甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复多次。下列叙述,不正确的是
A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内2种小球必须相等,Ⅰ、Ⅱ小桶内的小球总数可以不相等
C.乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
4、对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是 ( )
A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种
5、下列对有关图像的说法中,不正确的是( )
A.植物组织培养时能发生图甲中的①②③理过程
B.图乙若在B点增加酶的浓度,反应速率会加快
C.图丙中光照强度为C时,两植物有机物合成速率为A=B
D.图丁可以表示酵母菌进行呼吸作用产生CO2与氧气浓度变化的关系
6、 基因型为AaXbY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA配子,等位基因A、a位于2号染色体,分裂过程中未发生基因突变。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是( )
①2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离?
②2号染色体可能在减数第一次分裂时末分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时末分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时末分离
A.①③??????B. ①④??????C. ②③??????D.②④
7、 某研究人员成功找到了一种适宜口服且能治疗糖尿病的小分子(Boc5),现用各项条件都适宜的糖尿病小鼠(空腹)进行一项验证性实验,实验分成甲、乙、丙、丁4组,实验前测定4组小鼠的血糖含量分别为a1、b1、c1、d1(四组数据大致相同),将4组小鼠按下表进行实验处理。下列比较不正确的是
组别
甲组
乙组
丙组
丁组
实验处理
饲喂添加了适量胰岛素的饲料
饲喂添加了适量Boc5的饲料
注射适量的胰岛素制剂
注射适量的Boc5制剂
30分钟后测定血糖含量
a2
b2
c2
d2
A.a1b2 C.c1>c2 D.d1第Ⅱ卷 非选择题
二、简答题(共48分)
8、(14分每空2分)请结合所学知识及图中有关信息,回答动物生命活动调节相关的问题。
(1)当神经细胞处于静息状态时,则细胞膜内的电位是________ (正、负或零)电位。
(2)若在甲图电极a的左侧给一适当刺激,此时a与b之间会产生电流,其最先的方向是________。
(3)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如乙图),从而测量出坐骨神经冲动的传导速度。
①从神经元的结构角度来看,坐骨神经属于神经元的________部分。
②刺激1至肌肉发生收缩,测得所需时间3×10-3 s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间2×10-3 s,刺激点离肌肉中心距离分别为13 cm和10 cm。坐骨神经冲动的传导速度是________m/s。
(4)刺激强度与兴奋强度有何关系,现有两种假设:
假设1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。
假设2:只有当刺激电流达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋强度不随刺激强度的增强而增强。
①请在上面坐标图中画出上述两种假设相对应的实验结果。
②科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得一个神经细胞膜电位的变化规律 (如丙图),结合实验结果分析上述两种假设哪一种正确? 。
9、(7分,每空1分)下图表示人体内激素的分泌及作用机制(图中数字代表物质,字母代表生理过程),请回答下列问题:
(1)在寒冷情况下,甲分泌??????? ?激素增多,作用于垂体,最终导致丙分泌激素②增多,该激素生理作用是?????? ? ?? 。
(2)若激素②增多,其负反馈调节的过程有????????????? (填图中有关过程编号)。激素②最可能是 激素,判断的依据是该激素通过细胞膜的方式是 。
(3)甲调控人体的多种功能,及时将信息反馈到大脑。而大脑发出的“指令”再作用于甲,从而协调内分泌系统的活动,所以激素的分泌又受???????????? 的调节。
(4)激素进入细胞内通过影响基因的表达过程而调节生命活动,则图中的③、④、⑤分别是????? ?????。
10、(7分)某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验,请结合实验过程和结果分析回答问题:
实验一:选用两批相同的番茄幼苗,在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养,A生长箱内的CO2浓度维持在0.40%,B生长箱内的CO2浓度维持在0.03%,再分别用不同光照强度的光照射,并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率,结果如上图:
实验二:选品种优良的玉米和花生,分别单独种植和间行种植,生长相同且适宜时间后,分别测植株的光合速率,结果如下图:
(1)实验一的自变量是?????????????????? ,当光照强度为5个单位时,限制光合速率提高的因素是??????????????? 。
(2)气体X会影响番茄幼苗的光合速率。根据实验一的结果,某同学要设计实验来验证气体X对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时,他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外,最好在1.5个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当,理由是????????????????????????????????? 。
(3)根据实验二结果,当光照强度为1个单位时,玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量?????? (“>”、“<”或“=”)间行种植,花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量??? ???(“>”、“<”或“=”)间行种植。
(4)间行种植与单独种植相比,玉米达到最大光合速率所需的光照强度是 (“强”、“弱”);花生达到最大光合速率所需的光照强度是??????。(“强”、“弱”)
11、(20分,1、2小问每空1分)右图为某生物的性染色体简图: X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位。 (1)对果蝇基因组进行研究时,应对 ?  条染色体进行测序。人类的血友病基因位于右图中的 ????  片段。在减数分裂形成配子过程中, X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的 ????  片段。
(2)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆,若从DNA分子水平上鉴别这一关系,最可靠的DNA分子来源是__________。
A.常染色体??? B.X染色体??? C.Y染色体? ??D.线粒体

(3) 科学家研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为完全显性。现有各种纯种果蝇若干,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上,请写出遗传图解,并完成推断过程。
①完成遗传图解:
②推理过程:
A. 实验方法:首先选用纯种黑腹果蝇作亲本进行杂交,雌雄两亲本的表现型依为 ?????? 。
B. 预测结果:若子代雄果蝇表现为 ???  ,则此对等位基因位于X、Y染色体上的同源区段。若子代雄果蝇表现为 ???  ,则此对等位基因仅位于X染色体上。
(4) 现有若干纯合的雌雄果蝇(雌雄果蝇均有显性与隐性性状),已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
实验方案:
选取若干对表现型分别为 ????????????????  的果蝇作为亲本进行杂交,子代(F1)中无论雌雄均为显性;再选取F1中雌、雄个体相互交配,观察其后代表现型。
结果预测及结论:
①若 ????????????????????????? ,则该基因位于常染色体上;
②若 ????? ?????????????????? ,则该基因位于X、Y染色体的同源区段。

乐山一中2013届第五学期11月月考理综试题参考答案
生物
(1) 5  Ⅱ-2  Ⅰ   (2) C??
(3) ①遗传图解:各3分
②推理过程:
a. 截刚毛、刚毛。 b. 刚毛, 截刚毛 
(4)实验方案:
雌性个体为隐性、雄性个体为显性(或答:雌性个体为显性,雄性个体为隐性) 
结果预测及结论:
①雌雄中均有显性和隐性两种性状 
②雄性个体全为显性,雌性个体表现为显性和隐性两种性状(或雌性个体全为显性,雄性个体中表现为显隐性两种性状) 。

(满分150分,时间120分钟)
命题人:
第1 卷(选择题,共90分)
注意事项:
l.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
第一节:语法和词汇知识 (共10小题;每小题1分,满分10分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。
1.—How many people are still leading ______ life under ________ poverty line in the world?
—Perhaps one fourth.
A.a; the B.a; a C./; / D.the; /
2.—I hope you don’t mind my turning on the heater.
A Yes, I don’t B. That’s right C.Not in the least D.Never mind.
3. The river and lakes nearby dried up and some of the villagers set off ____drinking water.
A. in memory of B in honor of C. in charge of D. in search of
4. ----The boy was so hungry that he ate up the whole cake!
----Oh, he was more _____than hungry.
A. greedy. B. considerate C. generous. D. athletic .
5. There was a fierce debate about _____we should go on with experiments on creating new life.
A.which B. whether C.that D. what
6. As we all know,________, the pollution will get worse and worse.
A. not if carefully dealt with B. until not carefylly dealt with
C. if not carefully dealt with D. when not carefully dealt with
7. ---- I can’t get through to the general manager’s office anyhow.
---- The line is busy. Someone ___________ the telephone.
A. can have used B. can use C. must have used D. must be using
8. An average of 130000 Chinese _________ abroad for studies every year over the past few years, boosting exchanges in the educational fields
A. was going B. have been going C. has been going D. are going
9. _____________ on the portrait, mother was deep in thought.
  A. Fixed her eyes   B. Her eyes are fixed
C. Her eyes fixing   D. With her eyes fixed
10. ----Have you been to the Summer Palace?
----Perhaps not in my memory._______, it might have been during my early childhood
A. If any B. If ever C. If only D. If not
第二节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)
阅读下面短文,从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
When I was a child, I had an old neighbour named Dr. Gibbs. He didn’t look like any other doctor I’ve ever known. He never 11__ at us for playing in his yard. I remembered him as a kind and _12_ person,
When Dr. Gibbs didn’t work, he planted trees. His house covered an area of ten acres, and his life’s goal was to make it _ 13_ .
He had some interesting _ 14 _ concerning planting. He belonged to the “No pains, no gains” __15 of plant growing. He never watered his new trees. Once I asked _16__, he said, “Watering plants will spoil them, and if you water them, each successive tree_ 17_ will grow weaker and weaker. So you have to make things 18__for them and weed out the weak ones.” So he never watered his trees. He would _19__a pine, and instead of _20__it every morning, he beat it with a rolled-up newspaper. I __21__ him why he did so, and he said it was to get the tree’s _22__.
I planted a couple of trees a few _23__ ago. I carried water to them for a solid summer, sprayed them and prayed over them. Two years of careful tending has _24__ in trees that expect to be _25__ to hand and foot. Whenever a cold wind blows in, they tremble their branches.
Dr. Gibbs passed away a _26__of years after I left home. Now and then, I walked by his house and looked at the trees. They’re _27__ now, big and healthy.
Funny things about Dr. Gibbs’ trees. Hardship and difficulty seemed to benefit them _28__
comfort and ease never could.
Life is tough, whether we want 29_ to be or not. Too many times we pray for ease, but that’s a prayer seldom met. What we need to do is to pray for 30_ that reach deep into the earth, so when the rains fall and the winds blow, we won’t be swept away.
11. A. shouted B. shot C. aimed D. pointed
12. A. cruel B. greedy C. pleasant D. disciplined
13. A. museum B. park C. playground D. forest
14. A. features B. theories C. characters D. instructions
15. A. class B. college C. school D. university
16. A. what B. when C. how D. why
17. A. image B. product C. generation D. species
18. A. cheap B. easy C. expensive D. rough
19. A. paint B. plant C. uproot D. establish
20. A. starving B. beating C. watering D. feeding
21. A. asked B. told C. informed D. demanded
22. A. approval B. attention C. pain D. communication
23. A. weeks B. months C. years D. days
24. A. resulted B. produced C. believed D. spent
25. A. treated B. tended C. supported D. attended
26. A. number B. couple C. row D. period
27. A. trembling B. dying C. strong D. intelligent
28. A. while B. though C. as D. and
29. A. them B. that C. it D. this
30. A. trunks B. roots C. branches D. leaves
第三节 阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。
A
“Grandma, Grandma, tell us a story ! ”Four darling children sat by my feet, looking up at me expectantly. Suddenly, we were interrupted clapping.“Terrific, ” the director said, stepping up the stage from the aisle(过道).“Except, could you kids face the audience a bit more? ”
The kids shifted to face the empty seats, which would be filled in a few days for the church play.“Perfect,” the director said. “Now, Grandma, read to your grandchildren.” A pang of sadness hit me. If' only I could read to my real grandchild!
I had a granddaughter, but I'd never met her. Sixteen years earlier my son was involved in a relationship that ended badly. But out of' it came a blessing: a baby girl named Lena. I hoped to be a grandmother to her-but shortly after the birth, the mother moved without any address left. Over the years, I asked around town to try and find my son’s ex-wife (前妻),but it seemed that she didn’t want to be found.
I'd just joined this new church a week earlier and was at once offered the part of Grandma in the play. At least now I could pretend to be a grandma. The rehearsals went well, and finally the day of' the show arrived. The performance was great. “You all looked so natural up there, ”one of' my friends said.
Afterward, we went to the church basement for refreshments (茶点).I walked over to one of the girls in the play. Rehearsals had been such a whirlwind (一片忙乱) that we never really got to talk. “How's my granddaughter? ” I joked..
“Fine !” she answered. Just then, someone else walked up and asked the girl her name.
I wasn't sure I heard the girl's answer correctly. But it made me ask her another question.“What's your mother's name? ”
She told me, I was still in shock.“And what's your father's name? ”I asked. She told me.It was my son.
She'd only started going to that church a week before I did. Since that day of 'the play, we've stayed close. Not long ago, she even made me a great grandma.
31.What was the author doing at the beginning of' the story?
A.Telling a story. B.Playing a game.
C.Preparing for a play. D.Acting in a movie.
32.Why did the author feel “a pang of' sadness” at the words of' the director'?
A.The director's words reminded her of 'her lost granddaughter.
B.The director's words hurt her so badly.
C.She wished that she had a real grandchild.
D.The director wasn’t content with her performance.
33.What happened in the church basement after the play'?
A.The author played a joke on Lena.
B.Lena treated the author as a friend.
C.The author got to know who Lena was.
D.Lena mistook the author for her grandmother.
34.This passage is mainly organized in the pattern of .
A.time and events B.contrast and conclusion
C.cause and effect D.questions and answers
35.We can infer that when writing the story, the author felt .
A.light-hearted B.Heartbroken C.confused D.anxious
B
Why should mankind explore space? Why should money, time and effort be spent exploring and researching something with so few apparent benefits? Why should resources be spent on space rather than on conditions and people on Earth? These are questions that, understandably, are very often asked.
Perhaps the best answer lies in our genetic makeup(基因构成) as human beings.What drove our ancestors to move from the trees into the plains, and on into all possible areas and environments? The wider the spread of' a species, the better its chance of' survival. Perhaps the best reason for exploring space is this genetic tendency to expand wherever possible. Nearly every successful civilization has explored, because by doing so, any dangers in surrounding areas can be identified and prepared for. Without knowledge, we may be completely destroyed by the danger. With knowledge, we can lessen its effects.
Exploration also allows minerals and other potential(潜在的) resources to be found.Even if' we have no immediate need of them, they will perhaps be useful later. Resources may be more than physical possessions. Knowledge or techniques have been acquired through exploration.The techniques may have medical applications which can improve the length or quality of our lives.We have already benefited from other spin-offs including improvements in earthquake prediction, in satellites for weather forecasting and in communications systems. Even non-stick pans and mirrored sunglasses are by-products (副产品) of technological developments in the space.
While many resources are spent on what seems a small return, the exploration of' space us.While space may hold many wonders and explanations of how the universe was formed or how it works, it also holds dangers. The danger exists, but knowledge can help human being to survive. Without the ability to reach out across space, the chance to save ourselves might not exist.
While Earth is the only planet known to support life, surely the adaptive ability of humans would allow us to live on other planets. It is true that the lifestyle would be different, but human life and cultures have adapted in the past and surely could in the future.
36.Why does the author mention the questions in Paragraphl ?
A.To express his doubts. B.To introduce points for discussion.
C.To compare different ideas. D.To describe the conditions on Earth.
37.What is the reason for exploring space based on Paragraph2 ?
A.Humans are nature-born to do so.
B.Humans have the tendency to fight.
C.Humans may find new sources of food.
D.Humans don't like to stay in the same place.
38.The underlined word “spin-offs” in Paragraph 3 probably refers to .
A.survival chances B.potential resources
C.unexpected benefits D.physical possessions
39.What makes it possible for humans to live on other planets'?
A.Our genetic makeup. B.The adaptive ability of' hunams.
C.Resources on the earth. D.By-products in space exploration.
40.Which of the following statements can best sum up the passage'?
A.Space exploration has created many wonders.
B.Space exploration provided the best value for money.
C.Space exploration can benefit science and technology.
D.Space exploration may help us avoid potential problems on Earth.
C
San Francisco has its cable cars. Seattle has its Space Needle. And, Longview has its squirrel bridge. The bridge, which has attracted international attention, is now a local landmark.
The Nutty Narrows Bridge was built in 1963 by a local builder, Amos Peters, to give squirrels a way to cross the busy road without getting flattened by passing cars.
The original bridge was built over Olympia Way on the west edge of' the library grounds.Before the bridge was built, squirrels had to avoid traffic to and from the Park Plaza office building where office staff' put out a nutty feast for the squirrels. Many times, Peters and others who worked in and near Park Plaza witnessed squirrels being run over.
One day Peters found a dead squirrels with a nut still in its mouth, and that day’s coffee break discussion turned into squirrel safety. The group of businessmen cooked up the squirrel bridge idea and formed a committee to ask the blessing of' the City Council(市政会).The Council approved, and Councilwoman Bess LaRiviere named the bridge “Nutty Narrows.”
After architects designed the bridge, Amos Peters and Bill Hutch started construction. They built the 60-foot bridge from aluminum (铝) and lengths of fire hose (消防水带). It cost $1,000.
It didn't take long before reports of' squirrels using the bridge started. Squirrels were even seen guiding their young and teaching them the ropes. The story was picked up by the media, and Nutty Narrows became known in newspapers all over the world.
In 1983, after 20 years of' use, Peters took down the worn-out bridge.Repairs were made and crosspieces were replaced. The faded sign was repainted and in July 1983, hundreds of' animal lovers attended the completion ceremony of 'the new bridge.
Peters died in 1984, and a ten-foot wooden squirrel sculpture was placed near the bridge in memory of its builder and his devotion to the project.
41.The Nutty Narrows Bridge was built in order to .
A.offer squirrels a place to eat nuts B.set up a local landmark
C.help improve traffic D.protect squirrels
42.What happened over the coffee break discussion?
A.The committee got the Council's blessing.
B.The squirrel bridge idea was born.
C.A councilwoman named the bridge
D.A squirrel was found dead.
43.What does the underlined phrase“teaching them the ropes”probably means in the text?
A.Passing them a rope B.Directing them to store food for winter
C.Teaching them a lesson D.Showing them how to use the bridge.
44.Which of the following is true of 'the squirrel bridge?
A.It was replaced by a longer one. B.It was built from wood and metal
C.it was rebuilt after years of use D. It was designed by Bill Hutch.
45.What can we learn about Amos Peters?
A.He is remembered for his love of' animals.
B.He donated $l,000 to build the bridge
C.He was a member of' the City Council
D.He was awarded a medal for building the bridge.
D
Facebook means never having to say goodbye. The social media website has earned a reputation for reconnecting old friends. Last week, a guy whom I hadn't seen since my bachelor party five years ago sent me a friend request. I accepted and waited for "Easy E" to send me a greeting of some kind. He had sought me out, after all.
I learned from his profile that he was in a relationship and had a son. However, I'm pretty sure we won't ever write wall-to-wall, let alone e-mail each other. But he'll remain a friend of' online until one of us makes a point of' removing the other from his official list.
My pool of friends consists of family members, college buddies, co-workers from past and present, and friends of' friends. There are 35 in all. If I spent some time uploading old e-mail addresses, I'm confident that I could increase my friend count actually.
A person could make a mission out of' reconnecting with childhood friends, former classmates, distant cousins, and those one would like to get to know better. And some people can even handle hundreds of no-screen relationships, keeping up with the daily happenings of' their small army of' companions. After all, there are worse fates than having too many friends.
Thanks to e-mail, the inability to schedule face-to-face meetings no longer means a friendship must come to a close. But even with e-mail, people will lose touch if' one or both parties stop writing back. That's normal. People move from school to school, job to job, city to city.You never have to feel guilty for breaking away.
Every day,the masterminds of' Web 2.0 find new ways of' making human communication easier. However, convenience can be a crutch (拐杖). Some things shouldn't be simplified.When it comes to friendship, there can be no shortcuts.
46.According to Paragraph l, the website is famous because .
A.it has an interesting name of'“ Facebook”
B.it helps people get in touch with old friends
C.it can send people a greeting of' some kind
D.it reminds people of 'events in the past
47.From the second paragraph we can learn that the writer .
A.would write to the friend quite often
B.asked the friend to e-mail him
C.did get some information about the friend
D.would keep in touch with the friend forever
48.Which of 'the following statements is NOT true?
A.There are 35 people in the author's list of' friends right now.
B.The author communicates with all the 35 friends by e-mails.
C.The list of'35 friends doesn't include the old e-mail addresses.
D.It is not difficult for the author to increase his friend count.
49.What does the write mean by saying “However, convenience can be a crutch(拐杖)”?
A.The masterminds of Web 2.0 also sell crutch online.
B.Taking a crutch is a new way of' making friends online.
C.Convenience is dangerous for human communication.
D.Convenience is not really good for human communication.
50.What does the author think of' the convenience of' communicating online'?
A.The technology could not keep true friendship forever.
B.The social website of Facebook means nothing at all.
C.There will be no ways of making real friends online.
D.People will not lose friends with the help of' the Facebook.
第四节(共5小题;每小题2分,共10分)
根据短文内容,从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Bad temper
There once was a little boy who had a bad temper.His father gave hime a bag of nails and told him that every time he lost his temper,he must hammer a nail into the back of the fence.__51___Over the next few weeks, as he learned to control his anger, the munber of nails hammered daily gradually dwindled(缩小)down. He discovered it was easier to hold his temper than to drive those nails intio the fence.
___52___He told his father about it and the father suggested that the boy now
pulled out one nail for each day that he was able to hold his temper.___53___And the boy was finally able to tell his father that all the nails were gone.
__54___ He said:”You have done well, my son, but look at the holes in the fence.The fence will never be the same. When you say things in anger, they leave a scar just like this one.___55__ It won’t matter how many times you say I ‘m sorry the wound is still there.A verbal wound is as bad as a physical one”.
The first day , the boy had driven 37miles into the fence.
The boy cried.
You can put a knife in a man and draw it out.
Finally the day came when the boy didn’t lose his temper at all.
The father took his son by the hand and led him to fence.
The days passed.
The father looked sad。
第Ⅱ卷 书面表达 (60分)
第一节 阅读表达(共5小题,每小题2分,满分10分)
阅读下面短文并回答问题,然后将答案写到答案卡相应的位置上
(请注意56至59四个小题后面的词数要求)。
[1] Ashley Power’s mother bought a computer for her when she was eight. When she was thirteen, she was surfing the Internet regularly, but she couldn’t find anywhere for teenagers to meet and talk. And one day she thought, “If I had my own website, I’d make it a really interesting site for teenagers.”
[2]So, when Ashley was sixteen, she launched her own website, called Goosehead. She had no idea how big a success it would be, but three years later, the site was the most successful teen site in the USA! It was getting 100,000 hits every day, and Ashley had about 30 employees.
[3] After a few years, the website closed down. Then Ashley, who lives in Los Angeles, was asked to write a book called The Goosehead Guide to Life. The book is about how to design a website and start a business. It begins with a section called “All About Ashley,” where Ashley tells readers what it is like to be the boss of a company when you are only sixteen. “I was so happy. But it was crazy in a lot of ways. I got very stressed. I mean, I was only sixteen — I didn’t even have a car! If you were sixteen and you had your own company, you’d be stressed, too!”
[4] In an interview Ashley gave advice to teenagers who wanted to start their own business, “Just be strong and have your dreams and work hard at them. And don’t listen when _______, because I heard ‘no’ a lot. Just keep going until you hear ‘yes’!”
56. For what purpose did Ashley create GooseHead?(no more than 10 words) __________________________________________________________________
57. What is the main idea of Paragraph 2? (no more than 8words) __________________________________________________________________
58. According to paragraph 3, what did Ashley do after GooseHead closed down?(no more than 10 words) __________________________________________________________________
59. How did Ashley feel as a young boss of a company?(no more than 5words) __________________________________________________________________
60. Fill in the blank in Paragraph 4 with proper words. __________________________________________________________________
第二节:改错:请找出下列短文中的错误,并直接在短文中改正。(每小题1.5分,共15分)
改错格式(要求)
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;2. 只允许修改10处,多者(从11处起)不计分。
When left college, Daisy got a good job in a company. But after she had
been worked there for some years, she decided to change. So she put notice in
several newspapers and said what experience she had and the kind of job she
would like to have. One of the answer she accepted was from a man was
looking for a job, too. This man wrote to her,“ madam, when you get a
new job, be kind enough to give your name and address to your present boss as
I have been trying to find a position as yours for a long time.” After she read
the letter, she suddenly realized that which she had done was real foolish.
第三节:书面表达 (满分35分)
假设你叫李华。你所在的城市要为明年暑假招聘英语导游,你打算应聘。请 根据下列提示,用英语准备一份面试稿。
1.爱好英语,口语熟练,经常与外国网友(net-pel)进行语音聊天;
2.性格开朗,思维敏捷,善于与人沟通;
3.本地人,熟悉所在城市历史与文化。
注意:
1.字数:100-120;
2.可适当增加细节,以便行文连贯;
3.开头已给出,不计入总词数。
Hello!
My name is Li Hua . It's a great honor to be here to have this interview for an English guide in the summer vacation.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you.

乐山一中2013届第五学期11月月考英语试题参考答案
【One possible version】
Hello!

第Ⅰ卷 选择题
一、基础知识(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
1. 下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是
A.星宿/乳臭 搭讪/赡养费 粗犷/旷日持久 着实/酌量
B.玩弄/弄堂 埋怨/掩埋 诘难/殚精竭虑 模糊/模具
C.蓄养/体恤 鞭挞/纷至沓来 瞠目结舌/称孤道寡 耄耋/喋喋不休
D.笑靥/梦魇 救济/人才济济 裨将/大有裨益 骠勇/骠马
2. 下列词语中,错别字最多的一组是
A. 坐阵 寒喧 开门辑盗 百练成钢
B.寥廓 渺茫 一蹙而就 病入膏肓
C.冀望 修葺 捷足先登 宁缺毋烂
D. 干躁 谬种 百无聊奈 美伦美奂
3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一组是
A. 在这次比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。
B. 陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时的黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。
C. 电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。
D. 该产品的使用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人的成绩。
4. 下列各句中,没有语病的一句是
A. 对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关,是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。
B. 依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示,各国接受测试的91家大小银行,只有7家未能符合规定的6%的一级资本比率。
C.当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事。
D.虽然大家都知道生活离不开物质基础,可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定。
二、阅读下面的文章,完成5—7题,每小题3分。
围棋与国家
林建超
围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦,因为其形制、内涵与中华文明的源头相符。
围棋的产生和发展,始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。围棋不仅对个人修身养性,而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。
围棋是中华五千年文明的象征、民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶,这种地位不是任何人封赐的,也不是带有感彩的主观结论,而是人们在反复实践和比较中认识到的,是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。
围棋的价值和地位是在与各种掷彩博累活动的比较中确立起来的。最早有文献记载的围棋活动是在春秋时期。从春秋到西汉,社会风气浮躁、趋利,具有运气性和刺激性、宜于赌博的博累棋流行甚广,围棋处于受挤压的位置,但始终保持着顽强的生命力。东汉中期后,社会风气转变,文明程度提高,思想更为自由,人们不满足于掷彩行棋的非公平的竞智斗巧,围棋更加受到人们的喜爱和重视,而曾经盛极一时的博累棋逐步走向衰弱,到唐代时完全消亡了。博累棋消亡的原因从根本上说是它们不符合我们民族的思想特征,不能满足人们精神生活的真正需求,而围棋在与它们的比较中表现出了本质上的优势。
围棋的价值和地位是在与传统礼教观念斗争中确立起来的。围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动,在很长一段时间里,被认为不符合传统伦理观念。后来,人们逐步认识到这些观念都是不对的。从东汉中后期到魏晋时期,人们开始从生命意义上认识围棋的价值,就把围棋作为自觉的艺术追求和精神宣寄的工具,并把它纳入儒士必备的艺技。
围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。人们在围棋活动的实践中逐渐认识到,围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能。弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身,而是人们自己对“度”的把握不好造成的。随着历史的发展,人们普遍肯定了围棋的功能和价值,确立了围棋在民族文化中的精髓和瑰宝地位。
对围棋,不能神化,也不能矮化。正确认识围棋价值的出发点,应当是“国艺价值观”。所谓“国艺”,就是与国家民族有深厚渊源,上升到国家层面,能够反映民族精神需求的艺术和技能形式。儒家开始只承认“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数,其中没有围棋。到魏晋时人们对“艺”有了崭新的认识,突破了儒家历来只重“六艺”的传统,把围棋纳入“艺”的范围,围棋登入“国艺”的殿堂。事实证明,围棋在民族文化中的精髓和瑰宝地位,也只有“国艺”一词才能相配。(节选自《围棋与国家》,有删改)
5、关于围棋的起源和发展,下列说法正确的一项是(3分)
A.围棋发源于上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。
B. 围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其产生和发展始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。
C.围棋有一个漫长的发展过程,西汉时受社会环境影响而广泛流行,东汉时已深受人们的喜爱和重视。
D.魏晋时人们对“艺”产生了新的看法,儒家对围棋也有了进一步的认识,围棋登入“国艺”的殿堂。
6、对围棋价值和地位的认识,下列表述不正确的一项是(3分)
A.围棋作为民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶,对个人修身养性,对民族社会的群体心理产生深刻影响。
B.围棋的价值和地位是在与掷彩博累活动的比较、传统礼教观念的斗争中,在社会实践的对比中确立起来的。
C.自人们从生命意义上认识围棋的价值,把它作为自觉的艺术追求后,围棋就成为儒士必备的艺技。
D.围棋作为“国艺”,是一种与国家民族有深厚渊源、从国家层面上能够反映民族精神需求的艺术和技能形式。
7、下列理解和分析,符合原文内容的一项是(3分)
A.围棋的地位不是任何人封赐的,也不是带有感彩的主观结论,而是随着人们对其功能和价值认识的深入逐步确定的。
B.围棋因为符合我们民族的思想特征,能够满足人们精神生活的真正需求,在东汉中期就凭借其本质上的优势而盛极一时。
C.人们自己对“度”的把握不好造成了围棋活动的负面作用,其实这些负面作用也与围棋的娱乐、交际等功能性弱点有直接关系。
D.对围棋进行神化和矮化都是不对的,只要把“国艺价值观”作为认识围棋价值的出发点,就能正确认识围棋的“国艺”地位。
三、阅读下面古文,8-10题,每小题3分。
六国论
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”曰:“不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。”?   秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云: “以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。?   呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
8、下列加点词的翻译不正确的一项是
A.盖失强援,不能独完 因为
B. 至丹以荆卿为计,始速祸焉 加速
C. 义不赂秦 坚持正义
D. 奉之弥繁 愈,更加
9、下列各组句子中,加点词的用法和意义相同的一组是
A. 与嬴而不助五国也/有如此之势,而为秦人积威之所劫
B. 苟以天下之大/则请立太子为王,以绝秦望
C. 以地事秦,犹抱薪救火/刺客不行,良将犹在
D. 非兵不利,战不善/举世非之而不加沮
10、下列选项正确的是
A.这篇政论文的作者是唐宋八大家之一的苏轼,他和父亲苏洵、哥哥苏辙被后世称为“三苏”。
B.作者认为六国灭亡的原因是全都争相割地贿赂秦国,使得本国实力越来越衰弱,这样做实际上是加速自己的衰亡;
C.这篇文章通过分析六国灭亡的原因,旨在劝谏当权者不要重蹈六国灭亡的覆辙,被积久而成的威势所胁迫。
D.作者认为燕虽是小国却最后灭亡的原因是他们擅长用兵,如果不是荆轲刺秦王未果、骁勇的李牧将军被诛杀,那燕肯定不会被秦国吞并。
第Ⅱ卷 非选择题
四、本大题共4个小题,共29分。
11、翻译下面三句话。
⑴且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。(3分)
⑵为国者无使为积威之所劫哉!(2分)
⑶苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(3分)
12、请用“/”为下面一段文字断句。(4分)
须臾客去予亦就睡梦一道士羽衣蹁跹过临皋之下揖予而言曰赤壁之游乐乎问其姓名俯而不答呜呼噫嘻我知之矣畴昔之夜飞鸣而过我者非子也邪道士顾笑予亦惊悟开户视之不见其处
13、默写。(9分)
⑴ , ,谁主沉浮。
⑵像我一样,像我一样, , 。
⑶惨象, ,流言, 。
⑷ ,不仁; ,不知;以乱易整,不武。
⑸ ,壮士一去兮不复还!
⑹ , ,何辞为?
⑺人为动物,惟物之灵; , ,有动于中,必摇其精。
⑻江流有声,断岸千尺, , 。
⑼悠悠乎与颢气俱而莫得其涯, 。
14、阅读下面的诗歌,完成后面题目。(8分)
题都城南庄
崔护
去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
生查子
欧阳修
去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。 今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪满春衫袖。
⑴这两首诗歌运用的主要表现手法和抒发的感慨都相似,请简要说明。(4分)
⑵这两首诗歌的抒情方式同中有异,有什么样的差异?请简要说明。(4分)
五、阅读下文,完成15-18题。(16分)
相信生活,相信爱
铁 凝
汪曾祺老人离开我们13年了,但他的文学和人格,他用小说、散文、戏剧、书画为人间创造的温暖、爱意、良知和诚心却始终伴随着我们。
汪曾祺先生总让我想到母语无与伦比的优美和劲道。他对中国文坛的影响,尤其是对中、青年一代作家的影响是大而深刻的。一位青年评论家曾这样写道:“在风行现代派的20世纪80年代,汪曾祺以其优美的文字和叙述唤起了年轻一代对母语的感情,唤起了他们对母语的重新热爱,唤起了他们对民族文化的热爱……他用非常中国化的文风征服了不同年龄、不同文化的人,因而又显出特别的‘新潮’,让年轻的人重新树立了对汉语的信心。”他像一股清风刮过当时的中国文坛,在浩如烟海的短篇小说里,他那些初读似水、再读似酒的名篇,无可争辩地占据着独特隽永、光彩常在的位置。能够靠纯粹的文学本身而获得无数读者长久怀念的作家真正是幸福的。
汪曾祺先生总让我想到“真性情”。这是一个饱含真性情的老人,一个对日常生活有着不倦兴趣的老人。他从不敷衍生活的“常态”,并从这常态里为我们发掘出悲悯人性、赞美生命的金子。让我们知道,小说是可以这样写!窃以为,一个人不能将真性情投入生活,又如何真挚为文?有句俗语叫做人生如戏,戏如人生。但在汪老这里却并非如此。他的人生也坎坷颇多,他却不容他的人生如“戏”;他当然写戏,却从未把个人生活戏剧化。他的人生就是人生,就像他始终不喜欢一个形容叫做“作家去一个地方体验生活,”他更愿意说去一个地方生活。后者更多了一份不计功利的踏实和诚朴,也就说不定离文学的本质更近。一个通身洋溢着人间烟火气的真性情的作家,方能赢得读者发自内心亲敬交加的感情。这又何尝不是一种境界呢。能达此境界的作家为数不多,汪老当是这少数人之一。
汪曾祺先生总让我想到“相信生活,相信爱”。因为,他就是相信生活也相信爱的,特别当他在苦难和坎坷境遇中。他曾被迫离别家人,下放到坝上草原的一个小县劳动,在那里画马铃薯,种马铃薯,吃马铃薯。但他从未控诉过那里的生活,他也从不放大自己的苦难。他只是自嘲地写过,他如何从对圆头圆脑的马铃薯无从下笔,竟然达到一种想画不像都不行的熟练程度。他还自豪地告诉我们,全中国像他那样,吃过那么多品种的马铃薯的人,怕是不多见呢。这并不是说,汪曾祺被苦难所麻木。相反,他深知人性的复杂和世界的艰深。他的不凡在于,和所有这些相比,他更相信并尊重生命那健康的韧性,他更相信爱的力量对世界的意义。我想说,实际上汪曾祺先生的心对世界是整个开放的,因此在故事的小格局里,他有能力呈现心灵的大气象。他曾在一篇散文中记述过他在那个草原小县的一件事:有一天他采到一朵大蘑菇,他把它带回宿舍精心晾干收藏起来。待到年节回北京与家人短暂团聚时,他将这朵蘑菇背回了家,并亲手为家人烹制了一份极其鲜美的汤,那汤给全家带来了意外的欢乐。
去年5月,汪曾祺先生忌日的第二天,我去福田公墓为汪曾祺先生献花。那天太阳很好,墓园十分安静。我随着立在路边的指示牌的引导,寻找汪老的墓碑。我终于在一面指示牌上看见了汪老的名字,那上面标明他的位置在“沟北二组”。沟北二组,这是一个让我感到生疏的称谓。我环顾四周,原来一排排墓碑被一行行生机勃勃的桃树环绕。几位农人模样的男子正散站在树下仔细地修剪桃枝。从前这公墓说不定就是村子里的一片桃园吧?而此时的汪老,就仿佛成了这个村庄被编入“沟北二组”的一名普通村民。记得有一篇写汪老的文章里说,汪老是当代中国最具名士气质的文人。以汪老的人生态度,以他的真性情,“名士”“村民”或者都不重要,若硬要比较,也许汪老更看重过往生命的平实和普通。我在汪曾祺先生与夫人合葬的简朴的墓碑前献上鲜花,我再次确信,汪老他早就坦然领受了头顶上这个再寻常不过的新身份,这儿离有生命的树和孕育生命的泥土最近。
今天,在汪曾祺先生的家乡,怀念他、热爱他的人们以这样的规模和如此的隆重来追忆这位中国现代文学的杰出人物,这一方水土的文化财富,使我感受到高邮润泽、悠远的文化积淀;我也愈加觉得,一个民族,一座城市,是不能没有如汪老这样一些让我们亲敬交加的人呼吸其中的。
15、下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)
A.汪曾祺对中国文坛的影响是深刻的,他用非常新潮的文字征服了不同年龄、不同文化的人,让年轻的人重新树立了对汉语的信心。
B.汪曾祺是一个饱含真性情的人,他始终不喜欢将“作家去一个地方生活”形容成“作家去一个地方体验生活”。
C.汪曾祺被下放到坝上草原的一个小县劳动时,将马铃薯画得出神入化,这体现了当时生活的孤寂,也体现了汪老的精神世界的麻木。
D.由于生活的贫穷,汪曾祺将在草原小县采集到的蘑菇晾干,待到年节和北京的家人团聚时烹制一份味道鲜美的汤。
E.汪曾祺的墓在“沟北二组”,一个非常普通的地址,让作者觉得这里离泥土最近,仿佛更适合汪老的气质和精神。
16、作者说汪曾祺的文学和人格魅力伴随着她,请简要概括汪先生的哪些方面让作者受益匪浅。(3分)
答:
17、如何理解文章第3段画线句“他的人生也坎坷颇多,他却不容他的人生如‘戏’;他当然写戏,却从未把个人生活戏剧化”的含意?(4分)
答:
18、文中说今天不少人“隆重来追忆这位中国现代文学的杰出人物”,像这样的纪念应该不是个案,请结合文本以及你的积累,探究纪念汪先生的意义。(5分)
答:
六、共15分。
19、阅读下面的《论语》选段,回答问题。
哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也。”
问:孔子认为什么样的学生是好学的学生?结合孔子的思想,谈谈对这句话的理解。(5分)
20、请改正下列各句中运用不得体的词语。(3分)
⑴ 请问家父高寿啊?(寒暄用语) 改为
⑵ 涂鸦之作,敬请拜读。(赠书用语) 改为
⑶ 李和平先生敬启(信封用语) 改为
21、填空,每空1分。
《三国演义》在塑造英雄形象方面的成功经验非常值得称道。小说中有名有姓的人物就有几百个,不少形象堪称性格鲜明的艺术典型。其中最为突出的是毛宗岗所说的“三绝”,即曹操的 、关羽的 、孔明的 。
22、仿照下面的示例,以“真诚”和“虚伪”为话题,写一段话。要求:内容贴切,句式与示例的句式基本相同(4分)。
示例真诚是一潭纯净的湖水,虚伪则是一团小小的泥块。尽管湖水有时会遭到泥块的袭击,但泥块永远改变不了湖水的纯净。
七、作文。
23、阅读下面文字,根据要求作文。(60分)
与“争”字组合的词语很多,有“寸土必争、力争上游、争先恐后、争分夺秒、争强好胜、争权夺利、人争一口气”等。“争”无处不在,“争”也折射出人生的种种状态。
请以“争”为话题作文。可以记叙见闻、经历,也可以谈体验、感受,发表议论,抒发感情等。题目自拟。文体自选(诗歌除外),但文体必须鲜明,不少于800字。
乐山一中2012-2013学年上期高2013届11月月考
语文试题答案
1、C;
10、C。
11、⑴而且燕、赵处在秦国把其他国家几乎灭除完尽的时候,可以说其智慧、力量单薄,最终战败而亡国,实在是没有办法的事(3分)。
⑵治理国家的人千万不要让自己被积久而成的威势所胁迫啊(2分)!
⑶倘若凭借天下广大的土地,而重蹈六国灭亡的覆辙(跟随六国灭亡的前例),这就连六国也不如了(3分)。
12、须臾∥客去/予亦就睡/梦一道士∥羽衣蹁跹∥过临皋之下/揖予而言曰/赤壁之游乐乎/问其姓名/俯而不答/呜呼噫嘻/我知之矣/畴昔之夜/飞鸣而过我者/非子也邪/道士顾笑/予亦惊悟/开户视之/不见其处(每对3处1分,共4分)
13、每小题1分,错一个字该题均不给分。
⑴怅寥廓 问苍茫大地
⑵默默彳亍着 冷漠,凄清,又惆怅
⑶已使我目不忍视了 尤使我耳不忍闻
⑷因人之力而敝之 失其所与
⑸风萧萧兮易水寒
⑥如今人方为刀俎 我为鱼肉
⑺百忧感其心 万事劳其形
⑻山高月小 水落石出
⑼洋洋乎与造物者游而不知其所穷
14、
⑴两首诗都主要采用今昔对比的手法(1分),表达了物是人非的感慨(1分)。崔诗通过同地同景的去年春日邂逅和今年重寻不遇的对比,把诗人因此而生的惆怅,委婉地表达出来(1分)。欧词写去年和今年元夜月和灯依旧,就是不见去年人,将物是人非、旧情难续的感伤表达的相当动人(1分)。
21、奸绝 义绝 智绝
22、酌情给份。例:真诚是一簇芬芳的鲜花,虚伪则是一丛小小的荆棘。尽管鲜花有时会遭到荆棘的侵扰,但荆棘永远改变不了鲜花的芬芳。
23、根据高考作文评分要求评分。

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