人教版七年级 体育与健康 第一章 常见传染病的预防 课件(19ppt)

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人教版七年级 体育与健康 第一章 常见传染病的预防 课件(19ppt)

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(共19张PPT)
常见传染病的预防
七年级体育与健康
人类史上最致命的十大传染病排名
1.疟疾 2.天花
3.西班牙流感 4.肺结核
5.黑死病 6.艾滋病
7.霍乱 8.斑疹伤寒
9.麻疹 10.猩红热
一、传染病及其特点
(一)、什么是传染病?    传染病是由病原体(细菌、病毒等)引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病。它是许多种疾病的总称。如麻疹、猩红热、痢疾、伤寒、流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎等都属于传染病。
你那么坏!打死你!!
哇!!
(二)、传染病有什么特点?    ①有病原体:每一种传染病都有它特异的病原体。病原体主要分为细菌、病毒、真菌、原虫、蠕虫。    ②有传染性:传染病的病原体可以从一个人经过一定的途径传染给另一个人。    ③有免疫性:大多数患者在疾病痊愈后,都可产生不同程度的免疫力。    ④可以预防:通过控制传染源,切断传染途径,增强人的抵抗力等措施,可以有效地预防传染病的发生和流行。
快去消灭它!!
跑!跑!跑!
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(三)、传染病流行的条件有哪些?    传染病的流行,必须有传染源、传播途径和易感人群三个环节的协同作用。
  1.传染源:就是传染病病原体的来源。人所患传染病的传染源有人和动物。人作为传染源,包括患传染病的人,病原携带者。许多动物的传染病也可以传染给人。   2.传播途径   ①空气飞沫传播。   ②经动物传播。   ③经水传染。   ④经食品传播。   ⑤经手及其他日常生活用品、玩具等。此外,还有经土壤、胎盘传染等等。   3.易感人群
易感人群:噢!我被感染了!
非易感人群:哈,我没事!
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二、几种常见的传染病类
(一)艾滋病    艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”,它是由人类免疫缺陷病毒引起的传染病。传播途径主要有下列三种:性传播、血液传播、母婴传播。
太恐怖了!!!
难道我们没办法了吗
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(二)流行性感冒    流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病。潜伏期2-3天,多突然发病,高烧,颤栗,咳嗽, 全身酸疼,重症常伴有肺炎、脑炎、脑膜炎或心肾功能不全,而致病死率增高。传播途径主要借助空气飞沫传播。    一般性预防措施:增加营养,加强锻炼,保持室内空气新鲜,隔离病人,少去公共场所、减少集会等。    特异性预防措施:接种流感疫苗。
病时要多喝水哦!!
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(三) 肺 炎    肺炎球菌感染是世界范围内引起人类疾病和死亡的重要原因之一。由肺炎球菌引起的肺炎难以做到快速诊断,只能凭经验治疗,尤其因长期滥用抗生素而导致肺炎球菌的耐药性不断增强,使得治疗常常失败,致使住院时间延长,费用大幅增加。接种一针23价肺炎球菌疫苗可预防90%以上最常见致病的肺炎球菌感染,保护时间长达5年以上。适用于2岁以上所有肺炎球菌感染的高危人群,特别是儿童、老年人及各种慢性疾病患者。
哦,原来如此!
好可怜哦!
(四)肠道传染病   
包括甲类传染病中的霍乱,乙类传染病中的伤寒和副伤寒、细菌性痢疾和阿米巴痢疾、脊髓灰质炎、甲、戊型病毒性肝炎,丙类传染病中的除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病,以及其他通过肠道传播的(病毒性脑炎)一类传染病。
糟糕!被感染了!
哇哈哈哈哈!
三、传染病的传播渠道
(一)经空气传播 (二)经水传播 (三)接触传播 (四)经媒介节肢动物传播
(五)医源性传播 (六)经食物传播 (七)经土壤传播 (八)垂直传播
1.经胎盘传播    2.上行性传播    3.分娩引起的传播
四、常见的传染病及其预防
(一)春季有哪些常见的传染病 鼠疫、霍乱, 肝炎、菌痢、伤寒和副伤寒、艾滋病、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流脑、狂犬病,疟疾。黑热病等22种。 肺结核、血吸虫病、麻风、丝虫病、流腮、风疹、流感、新生儿破伤风、急性出血热,除霍乱、疟疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。    传染病有一个很大的特点,即具有极强的季节性。春季呼吸道、消化道的传染病容易引起流行,像流行性脑脊髓灰质炎、流行性腮腺炎、麻疹、甲型病毒性肝炎等,都是春季常见的传染病。
那么多啊!!
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(二)怎样才能早期诊断流脑    患者突起高热并伴有头痛、呕吐、皮肤粘膜上有瘀点、瘀斑(尤其在病程中迅速扩大者),要想到有可能患了流脑,应高度警惕,立即将患者带往医院就诊。 流行期间,患者有突起高热,中毒症状严重,伴有迅速出现的皮肤粘膜瘀点、瘀斑者,不论有否脑膜刺激症,CSF是否有异常发现,应在采集标本后,立即按流脑积极治疗。
多运动!身体好!
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打死你这病毒!!
病例指导一:肺结核病人防治
(一)要正确认识和对待肺结核病    肺结核病是一种常见的由结核杆菌引起的严重危害人类身心健康的慢性呼吸道传染病,该病菌最容易通过呼吸道经空气传播,是国家重点预防和控制的传染病。
从源头开始消灭!!!
(二)结核病是怎样传播的,怎样才能控制传播
   结核病是呼吸道传染病,结核杆菌会在肺结核病人咳嗽、打喷嚏、大声说话时从呼吸道棒出,漂浮在空气中,特别是有咳嗽症状的排菌肺结核病人,其传染性最大,是最主要的传染源。健康人吸入了漂浮在空气中的结核杆菌就有可能感染上结核病。控制结核病传播最有效的措施是尽早发现病人并进行积极有效的治疗。通过药物杀死病菌,降低和消除传染性。此外,病人不要当面对他人咳嗽、打喷嚏、大声说话,必要时用手帕捂住口鼻,不要随地吐痰,居室门窗常开,保持室内通风和空气新鲜。
哇!!好厉害啊!!
病例指导二:流感患者防治 (一)什么是流行性感冒?    流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
其特点是起病急,传染性强,流行广泛,传播迅速,易引起流行和大流行。
杀啊!!
(二)流感的传染源和传播
流感病人是主要的传染源,自潜伏期即有传染性。发病3 天内传染性最强,轻型患者在传播上有重要意义。
流感是通过飞沫传播的。当病人咳嗽. 喷嚏及大声说话时,病毒随飞沫喷到病人周围空气中,侵入正常人的鼻粘膜而传染,通过尘埃及日常用品的间接接触传播也有可能。
让我打死他!!
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(三)流感的流行特征有哪些?   
本病常突然发生,传播迅速,发病率高,流行时间短,常沿交通线迅速蔓延,先集体后散居,先城市后农村,在几个月内,可遍及世界各地,造成全球性的大流行。本病一年四季均有发生,但以冬春季节多发。
原来如此!
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收 获
通过这次的学习,我了解了更多关于传染病的预防和治理的方法.也更透彻的了解了一些传染病的特征,传染的条件等知识!
认识到了:传染病也不是完全没有防御的方法,只要人们多锻炼身体,讲卫生.那么,那些可恶的病毒细菌就不容易侵入我们的身体了.
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课后作业
1、课后完成一份与传染病预防有关的宣传作品;
2、思考:如何去关爱传染病人,和他们相处?

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