资源简介

初 三 年级政治 科 探究新知 学案 主备 时间： 2012 年 11 月 30 日
学习内容：第八课 投身于精神文明建设 第一课时 建设社会主义精神文明
教学过程（收获）
①加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的主要内容和中心环节 ②文化建设可以为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力思想保证 ③思想道德建设是我国当前一切工作的中心 ④道德作为最强有力的行为规范可以有效地规范人们的行为 （ ）
A、①② B、①③ C、①④ D、③④
3、社会上一些随地吐痰的做法表明： （ ）
①个别公民公德意识差，素质低 ② 应该在全社会大力加强社会主义精神文明建设，提高公民道德素质 ③细微之处见行动，培养文明风尚要从小事做起 ④这种现象太普遍，不值得大惊小怪
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
4、九年来，中央电视台精品栏目《感动中国》向全国观众推出了九十多位感动中国人物，他们身上都有一种让观众心灵感到震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度史诗”。感动评选活动有利于 （ ）
①加强社会主义精神文明建设 ②发展社会主义先进文化 ③弘扬中华民族的传统美德 ④ 弘扬伟大的中华民族精神
A、①②③④ B、 ①②③④ C 、①②③④ D、 ①②③④
(二)、用线条连接词组，组成4句正确的表述。
中国特色社会主义应该是：
经济 民主 （属于）社会建设
政治 和谐 （属于）文化建设
精神 富强 （属于）政治建设
社会 文明 （属于）经济建设
四．拓展延伸：（深化知识，学以致用）
部分公园免费开放，博物馆纪念馆免费开放，义务教育全部免费……从一定意义上来说，我们正在迎来一个新的公共文化公共服务的“免费时代”。然而，“免费”也带来了一些令人担忧的问题，如某地博物馆免费开放几天之后，展馆大门被挤坏，馆内设施和展品损坏，为此不得不暂时闭馆整修。国庆长假景点游客乱丢垃圾。你是如何看待上述现象的？
学习目标：先进文化的含义以及起重要作用。精神文明建设的内容和地位，重要性
学习重点：加强社会主义精神文明建设
一．自主学习：（用5分钟通读教材，包括相关链接。再用5分钟与小组交流自学收获并做相应的勾划圈点和标注。）
如何理解中国特色社会主义社会？
四个建设（经济建设、政治建设、文化建设、社会建设）的关系。
在当代中国，发展先进文化是指什么？根本要求。
社会主义核心价值体系的基本内容有哪些？（了解）
社会主义精神文明的地位、作用以及社会主义精神文明建设的内容。
怎样加强社会主义思想道德建设？发展教育、科学的原因。
二、小组合作：（生生互动，人人开口，你行我也行!）
有人认为，中国的崛起不只是经济的崛起，更是精神的崛起！你同意这一认识吗？理由。（ ）
三、展示反馈：（我要成功！）
（一）单选：
1、“科学和人文是一个硬币的两面，而这个硬币就是文化。”著名科学家李政道的这句话说明了社会主义精神文明建设包括的两个主要内容是 （ ）
A、纪律教育和法制教育
B、物质文明建设和精神文明建设
C、思想道德建设和教育、科学、文化建设
D、爱国主义教育和集体主义教育
2、温家宝总理说：经济学家、企业家、银行家身上都要流着道德的血液。
他强调道德的重要性，是因为 （ ）
教学反思（疑惑）
第 1 页 第 2 页

展开更多......

收起↑