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【中考锁分】中考生物一轮复习学案
专题二十一 生物的生殖和发育
考点一：人的生殖
1．生殖系统的组成
性别 结构 功能
男性 睾丸 产生精子和分泌雄性激素
附睾 贮存和输送精子
输精管 输送精子
精囊腺、前列腺 分泌黏液
阴囊 保护睾丸和附睾
女性 卵巢 产生卵细胞，分泌雌性激素
输卵管 输送卵细胞
子宫 胚胎发育的场所
阴道 月经流出，胎儿由此产出
2．发育过程
（1）产生生殖细胞
精子和卵细胞都是生殖细胞，它们分别含有男性和女性的遗传物质。
（2）受精
含有精子的精液进入阴道后，精子游动进入子宫，进而进入输卵管内与卵细胞相遇，众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。
（3）受精卵发育成胚泡
受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤中。这就是怀孕的开始。母体会出现妊娠反应。
（4）胚胎的发育
在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎。在8周左右时发育成胎儿——已经呈现出人的形态。
（5）胎儿的发育
胎儿生活在子宫内的羊水中，通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。
（6）分娩：成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。
分娩似乎并不复杂。但是对于母亲来说，分娩却常常伴随着剧烈的阵痛。母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易，这是我们每一个人都应当铭记的。
考点二：植物的传粉和受精
1．传粉
（1）概念：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。
（2）传粉方式
①自花传粉：一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象，如小麦、水稻、豌豆、番茄等。
②异花传粉：花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式，如油菜、向日葵、苹果树等。
③在自然状态下，并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上，也不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行人工辅助授粉。
2．受精
（1）萌发：花粉落到柱头上以后，在柱头黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。
（2）伸长：花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，最终进入胚珠内部。
（3）受精：胚珠里面的卵细胞与来自花粉管的精子结合，形成受精卵。
考点三：有性生殖和无性生殖
（一）有性生殖
1．概念：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
2．过程
3．优点
子代具有父母双方的基因，适应环境能力强，在进化上更有意义。
（二）无性生殖
1．概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的行为。
2．举例：常见植物的无性生殖的方式有分裂生殖（水绵）、营养生殖（扦插、嫁接和压条）、组织培养、克隆技术等。
3．优点
能够保持植物的优良性状，而且繁殖速度较快，所以，被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。
考点四：扦插和嫁接及组织培养
1．植物的组织培养
（1）概念：利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的技术手段。
（2）植物细胞的全能性。
（3）意义
①繁殖速度快。
②保持母体的优良性状。
③培育无毒植株。
④培育植物新品种。
2．扦插
①概念：月季、葡萄等植物，可以剪取带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新植株。
②注意事项：剪取茎段时，要保留两个节；上方的切口是水平的。
3．嫁接
①概念：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗，被接的植物体叫作砧木。
②分类：枝接和芽接。
③关键技术：不管是枝接或芽接，都应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。
④应用：常用于果树、林木、花卉的繁殖。
考点五：昆虫的生殖和发育
1．昆虫的生殖
绝大多数昆虫进行有性生殖，发育成熟后，经过交配产生受精卵，受精卵在一定的环境条件下可以发育成幼虫和成虫。
2．昆虫的发育
昆虫的发育过程为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种方式。
（1）完全变态发育
蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的变态发育过程称为完全变态。下图为蜜蜂的完全变态发育过程：
（2）不完全变态发育
蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经过受精卵、若虫、成虫三个时期，而且若虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致，这样的变态发育过程称为不完全变态。下图为蝗虫一生的发育过程：
考点六：两栖动物的生殖和发育
1．两栖动物的生殖
两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物，最常见的是蛙类。它们幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的生殖过程为雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对（青蛙的“抱对”不是在交配，青蛙的生殖方式为体外受精。通过抱对，可促进雌雄蛙同时向水中排卵、排精，提高卵细胞的受精率，这一生殖行为比鱼类高级，是对环境适应的结果）→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。
2．两栖动物的发育
青蛙的受精卵在水中形成后，便开始进行细胞分裂，发育成胚胎，胚胎继续发育成幼体——蝌蚪。蝌蚪用鳃呼吸，其在发育过程中先后长出后肢、前肢，尾和鳃逐渐萎缩消失，肺逐渐形成，发育成幼蛙。幼蛙可以离水登陆，逐渐发育成成蛙。青蛙的发育过程如图所示：
青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性等方面有明显的差异，因此青蛙的发育属于变态发育。
3．两栖动物的生殖发育与环境条件
两栖动物的生殖和发育必须在水中进行；幼体必须经过变态发育才能在陆地生活。两栖动物除青蛙外，常见的有大鲵、蟾蜍、蝾螈等。
（1）两栖动物在生殖和发育上的特点限制了其分布范围，这是其种类较少的主要原因。
（2）青蛙的皮肤要经常保持湿润以利于呼吸，如果将青蛙的皮肤擦干，则其很快死亡。
（3）两栖动物的幼体形态和鱼很像，说明两栖动物和鱼类有较近的亲缘关系，是由水生到陆生的过渡类型。
（4）两栖动物的生殖和发育离不开水。
考点七：鸟卵的结构
1．观察鸡卵的结构
（1）将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。
（2）用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯或培养皿内，注意观察卵黄上有没有一个卵白色的小圆点。
2．鸡卵的各部分结构和功能
（1）鸡卵的结构
（2）鸡卵各部分的结构的功能
结构 功能
卵壳（膜） 保护作用
气室 贮存空气，供给胚胎发育所需要的氧气
卵白 保护作用，含有营养物质和水分，供给胚胎发育的需要
系带 固定和减震，利于孵化
卵细胞 卵黄膜 相当于细胞膜，主要起保护作用
卵黄 含有胚胎发育所需的主要营养成分
胚盘 进行胚胎发育的部位,里面含有细胞核
考点八：鸟类的生殖和发育
鸟类的繁殖具有明显的季节性，并伴有一系列复杂的行为。鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
在生殖时期，发育成熟的雌雄鸟进行交配，雄鸟把精子送入雌鸟体内，精子和卵细胞结合，形成受精卵，完成体内受精。受精卵在雌鸟的体内开始发育。鸟卵产出后，由于外界温度低于鸟的体温，胚胎就暂停发育。以后在鸟的体温或人工孵化箱的恒温条件下，胚胎继续发育，最后雏鸟破壳而出。
考点一：人的生殖
1．下列关于睾丸和卵巢的叙述正确的是（　　）
A．都能输送生殖细胞
B．都能分泌雌性激素
C．都能产生生殖细胞并分泌性激素
D．都能产生卵细胞
【答案】C
【解析】睾丸和卵巢都能产生生殖细胞，分泌性激素，但不能输送生殖细胞，故A错误；睾丸和卵巢在促性腺激素的作用下能分泌雄性和雌性激素，故B错误；睾丸和卵巢都能产生生殖细胞，分泌性激素，故C正确；睾丸和卵巢都能产生生殖细胞，生殖细胞包括精子和卵细胞，故D错误。
2．从一个细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。下列关于人体生长发育的说法正确的是（　　）
A．胎儿获得氧气和营养物质的途径是：母体→脐带→胎盘→胎儿
B．胎儿的性别是在胚胎发育到第8周时形成的
C．青少年身高和体重的迅速增加与神经调节没有关系
D．人体第二性征的出现主要是性激素作用的结果
【答案】D
【解析】胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿，A错误；人的发育起始于受精卵，胎儿的性别是受精卵形成时决定的，B错误；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，C错误；人体的各项生命活动都要在神经系统和激素的调节下才能正常进行，人体第二性征的出现主要是性激素作用的结果，D正确。
考点二：植物的传粉和受精
3.在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常常会造成果树减产，这主要是阴雨天气影响了植物的（ ）
A. 开花 B. 传粉 C. 受精 D. 结果
【答案】B。
【解析】许多植物具有艳丽的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆虫或其他小动物，帮助它们传粉，也有的花没有艳丽的色彩和芳香的气味，需要借助风力等的协助才能传粉，传粉、受精过程完成后才能结出果实，如果遇到阴雨连绵的天气，因风力不足或昆虫缺乏，作物得不到充足数量的花粉而导致减产。因此B符合题意。
4.下图为南瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是（ ）
A. ①到②的虚线表示受精过程
B. ③是由②中的胚珠发育而来的
C. ⑤是由④中的胚发育而来的
D. ⑤中的茎是由④中的胚轴发育而来的
【答案】C。
【解析】A.①到②的虚线表示传粉过程，传粉是雄蕊花药中的花粉散落到雌蕊柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉，A不符合题意。
B.③果实是由②雌花中的子房发育而来的，胚珠发育为种子，B不符合题意。
C.⑤植株是由④种子中的胚发育而来的，因为胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体，C符合题意。
D.⑤幼苗中的茎是由④种子中的胚芽发育而来的，因为种子的胚芽发育为茎和叶，D不符合题意。
考点三：有性生殖和无性生殖
5.我国古典名著《红楼梦》中有诗云：“游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。”描写了柳絮漫天飘散，沾满了门帘的画面。柳絮是柳树的种子，下列结构能发育成柳絮的是（ ）
A. 胚珠 B. 子房 C. 受精卵 D. 雄蕊
【答案】A
【解析】花经过传粉和受精以后，子房发育过程如下：
柳絮是柳树的种子，能发育成柳絮的是胚珠。
6.春天来了，“雨后春笋竞相冒出”，反映了竹子的勃勃生机和强大的生命力。如图所示，竹子的繁殖属于(　　)
A.有性生殖 B.用叶繁殖
C.用根繁殖 D.无性生殖
【答案】D。
【解析】本题考查植物的繁殖方式。竹子的地下茎可以长成竹笋，再由竹笋长成一棵幼竹，该过程没有经历两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，故竹的繁殖属于无性生殖。
考点四：扦插和嫁接及组织培养
7.月季是莱州的市花，每年4月25日“月季花节”时，大量的盆栽月季将城市装扮得富华美丽。园丁们培育月季花常用的技术为(　　)
A.组织培养 B.扦插
C.种子繁殖 D.无土栽培
【答案】B。
【解析】本题考查月季的繁殖方法。月季的茎插在湿润的土壤中，很容易产生不定根发并出新芽，故生产中常用扦插技术繁殖月季。
8.关于组织培养技术优点的叙述，错误的是(　　)
A.能培育出植物新品种
B.能培育出无病毒植株
C.可以实现优良品种的长期保存和长途运输
D.能在较短的时间内大量、快速地繁殖植物
【答案】A。
【解析】植物组织培养属于无性生殖，能保持母本的优良性状，不能培育出植物新品种。
9.要使一种开白花的植株上同时开出白花、红花、紫花，采用的方法是(　　)
A.组织培养 B.播种
C.扦插 D.嫁接
【答案】D。
【解析】本题考查嫁接的特点。嫁接成活后只表现接穗的特征，故要使一种开白花的植株上同时开出白花、红花、紫花，可分别将开红花和紫花的枝条做接穗，嫁接到开白花植株的部分枝条上。
考点五：昆虫的生殖和发育
10．下图是两种动物的发育过程示意图，下列叙述中错误的是（ ）
A．甲图中生物的发育过程包括：[B]受精卵→[C]幼虫→[D]蛹→[A]成虫四个阶段
B．乙图中生物的发育过程包括：[b]受精卵→[c]幼虫→[d]蛹→[a]成虫四个阶段
C．甲图中生物的发育过程属于不完全变态，乙图中生物的发育过程属于完全变态
D．甲图中生物在[A]成虫期危害较大，乙图中生物在[c]幼虫期危害较大
【答案】A
【解析】甲图中生物的发育过程包括：[B]受精卵→[C、D]若虫→[A]成虫三个阶段，A错误；乙图中生物的发育过程包括：[b]受精卵→[c]幼虫→[d]蛹→[a]成虫四个阶段，B正确；甲图中生物的发育过程属于不完全变态，乙图中生物的发育过程属于完全变态，C正确；甲图中生物在[A]成虫期危害较大，乙图中生物在[c]幼虫期危害较大，D正确。
11.“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。我国是最早养蚕缫丝的国家，如图示为家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（　　）
A．家蚕是有性生殖方式
B．家蚕的发育为不完全变态
C．蚕丝产生于②时期
D．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
【答案】B
【解析】A、家蚕生殖发育的起点是受精卵，因此是有性生殖方式，正确；
B、家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期，因此家蚕的发育为完全变态而不是不完全变态，不正确。
C、蚕丝产生于②幼虫时期，正确；
D、蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期，因此家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期，正确；
考点六：两栖动物的生殖和发育
12．下列对两栖动物变态发育的解释，其中错误的是（ ）
A．要经过受精卵、幼体、蛹、成体等四个阶段
B．幼体和成体在形态结构上差异很大
C．幼体和成体在生理机能上有很大区别
D．形态和生理机能的改变集中在短期内完成
【答案】A
【解析】蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构、生活习性、生理机能上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，像这样的发育属于变态发育。可见A错误。
13．在学习了两栖动物生殖和发育的有关知识后，有同学总结了蟾蜍、大鲵、蝾螈等两栖动物在生殖上的共同特点。下列哪项不是他归纳出的内容（ ）
A．雌雄个体有抱对的现象
B．雄性个体通过鸣叫吸引雌性
C．体外受精
D．卵生，由雌性个体产下受精卵
【答案】D
【解析】两栖动物的雌雄个体有抱对的现象，抱对能提高受精率，A不符合题意；雄性个体通过鸣叫吸引雌性，这属于求偶，B不符合题意；两栖动物是体外受精，水中发育，C不符合题意；两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，在水中结合形成受精卵，D符合题意。
考点七：鸟卵的结构
14．下图为鸟卵的结构模式图，请判断下列说法不正确的是（ ）
A．鸟的胚胎发育是从⑤开始的
B．⑥能为胚胎发育提供氧气
C．图中③④⑦构成一个完整的卵细胞
D．鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低
【答案】C
【解析】鸟卵如果没有受精就是一个卵细胞，所以不仅仅包含③④⑦，还有其余的结构。
15．如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．⑦不能提供营养物质
B．①②起保护作用
C．③中不含细胞核
D．⑤为胚胎发育提供所需要的氧气
【答案】B
【解析】⑦是卵白，具有保护作用和为胚胎发育提供水分和营养物质，故A不正确；①是卵壳膜，②是卵壳，都起保护作用，但不封闭，可透气，故B正确；③是胚盘内含有细胞核，有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，故C不正确；⑤是系带，作用是悬挂卵黄，固定和减震，故D不正确。
考点八：鸟类的生殖和发育
16．“谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕，黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。下列叙述错误的是（ ）
A．燕子的生殖和发育过程包括产卵和育雏两个阶段
B．“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为
C．燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟
D．“青虫不易捕，黄口无饱期”，描述的是燕子的育雏行为
【答案】A
【解析】燕子的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个阶段，A错误；“谁家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行为，B正确；胚盘是进行胚胎发育的部位，燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟，C正确；“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为，D正确。
17．养鸡场中，母鸡和公鸡一般是分开饲养的，在这种情形下，下列叙述中正确的是（　　）
A．所有母鸡下的蛋都不能孵出小鸡
B．所有母鸡下的蛋都能孵出小鸡
C．只有小部分母鸡下的蛋能孵出小鸡
D．分开饲养的母鸡不能下蛋
【答案】A
【解析】要想孵化出小鸡，鸡蛋必须具备两个条件：鸡蛋是受精的卵；具备鸡蛋孵化所需要的适宜的温度。养鸡场的母鸡和公鸡是分开饲养的，因此，母鸡下的蛋就不是受精的蛋，都不能孵出小鸡，A正确。
一、选择题
1.（2021·株洲）.下列有关试管婴儿技术的说法错误的是（ ）
A. 父亲提供的精子来自睾丸 B. 母亲提供的卵细胞中有23条染色体
C. 精子和卵细胞在体外完成受精 D. 胎儿与母体进行物质交换的场所是胚盘
2.（2021·娄底）女性生殖系统结构如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. A是卵巢，作用是分泌雌性激素，产生卵细胞
B. B是输卵管，作用是输送卵细胞
C. C是子宫，是精子和卵细胞结合的场所
D. D是子宫内膜，是胚泡“着床”的地方
3.（2021·通辽）下列关于人的生殖的说法中，叙述正确的是（　　）
A. 胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
B. 胚胎在母体内发育的场所是卵巢
C. 睾丸和卵巢既属于生殖系统，又属于内分泌系统
D. 受精卵直接附着在子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤中
4.（2021·南海）如图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
A. ①为花柱，②为柱头
B. ③能发育成可食用的桃肉
C. ④能产生花粉，其中含有卵细胞
D. ⑤是花瓣，起保护作用
5.（2021·齐齐哈尔）如图表示果实形成的简略过程，图中①和②表示正确的是（　　）
A. 果皮和胚 B. 种子和胚 C. 果皮和种子 D. 种皮和胚
6.（2021·青岛）如图是花的结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
A. 图中的①和②组成雌落 B. 花粉落到③的过程是传粉
C. ⑤将来发育成植物的种子 D. ⑥受精后，将会发育成胚乳
7.（2021·江津）下列叙述中，正确的是（ ）
A. 嫁接成活的关键是接穗和砧木必须是同一物种
B. 只有植物的茎才适于扦插
C. 将植物体的部分组织或细胞置于特制的培养基内，就可以培育出完整的植物体
D. 植物体的组织培养的繁殖方式属于无性生殖
8.（2021·北京）小林同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株。下列繁殖方式与此不同的是（ ）
A. 利用番茄种子进行繁殖
B. 扦插月季的茎进行繁殖
C. 蟹爪兰嫁接到仙人掌上
D. 草莓匍匐茎上长出幼苗
9.（2021·河南）生物能产生后代，使得生命世代相续。下列相关说法不正确的是（ ）
A. 蘑菇通过孢子生殖 B. 葡萄球菌通过分裂生殖
C. 铁线蕨用种子繁殖 D. 月季常用扦插的方法繁殖
10.（2021·潍坊）现代生物技术对生物的生殖方式和培育有巨大推动价值。下列技术的应用属于有性生殖的是（　　）
A. 克隆高产奶牛 B. 培育转基因抗虫棉 C. 培育试管婴儿 D. 培育人工种子
11.（2021·昆明）生物课上学习“植物的生殖”后，小强在家进行了如下操作。该繁殖方式是（　　）
A. 扦插 B. 杂交 C. 嫁接 D. 组织培养
12.（2021·岳阳）无籽蜜桔嫁接到砧木——枳壳上，枳壳根系发达，以下表述不正确的是( )
A. 新植株结无籽蜜桔 B. 砧木为接穗提供水和无机盐
C. 形成层紧密结合是嫁接成功的关键 D. 嫁接有利于遗传物质发生改变
13.（2021·青海）下图是某昆虫的发育过程示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 此昆虫的发育属于完全变态发育
B. 此昆虫的发育过程与蝴蝶的发育过程相同
C. 若该图是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量应延长c时期
D. 若该昆虫是一种害虫，则a时期危害最大
14.（2021·大同）.如图表示蝼蛄和菜粉蝶的发育过程，相关叙述错误的是（　　）
A. 甲属于完全变态发育，而乙为不完全变态发育
B. 甲的发育会经历受精卵→若虫→成虫三个阶段
C. 图甲的③和图乙的②危害较大
D. 两者都是有性生殖、体内受精，并且都有蜕皮现象
15.（2021·常州）下列关于青蛙生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）
A. 体内受精 B. 生殖过程可以离开水
C. 幼体用鳃呼吸 D. 幼体和成体形态相似
16.（2021·陕西）“落日临池见蝌蚪，必知清夜有蛙鸣。”这一诗句描述了两柄动物的（ ）
A. 生殖发育特点 B. 废物排出方式 C. 消化吸收环境 D. 气体交换过程
17.（2021·淄博）黑脸琵鹭是我国一级保护动物、世界濒危鸟类，下则相关叙述不正确的是（ ）
A. 黑脸琵鹭龙骨突上附着发达的胸肌，牵动两翼完成飞行动作
B. 黑脸琵鹭有发达的肺和气囊，可用肺和气囊进行气体交换
C. 黑脸琵鹭是卵生，受精的卵中将来发育成雏鸟的部位是胚盘
D. 黑脸琵鹭的体温高而恒定，且不会随环境温度的变化而改变
18.（2021·济宁）鸟被人们誉为“农林卫士”，鸟能产具有坚硬外壳的卵； 蜂鸟是世界上已知最小的鸟类，它的卵仅重1克，而鸵鸟卵可重达1500克。无论蜂鸟卵还是鸵鸟卵，将来发育成雏鸟的结构（部位）都是（ ）
A. 卵白 B. 胚盘 C. 卵黄膜 D. 气室
19.（2021·贺州）下列有关鸡蛋（鸡卵）结构和功能的叙述正确的是（　　）
A. 鸡卵的胚盘将来都能发育成雏鸡
B. 卵黄可为胚胎发育提供营养，而卵白只可以提供水分
C. 一个鸡卵就是一个卵细胞
D. 卵壳上有许多气孔，能保证胚胎发育时进行气体交换
20.（2021·泰安）下图是四种生物的生殖结构示意图。有关叙述错误的是( )
A. 1是卵细胞，它与来自花粉管中的两个精子结合成受精卵
B. 2是孢子，在适宜的环境条件下，能发育成新个体
C. 3是胚盘，内含细胞核，是将来发育成雏鸟的重要结构
D. 4是胎盘，它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官
二、实验探究题
21.（2021·萍乡）塑料中的聚苯乙烯在自然界中很难降解，有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”，某科技活动小组对此开展了相关实验，据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子。据表回答：
编号 实验材料 处理方法 实验结果
甲组 各取50只大小、长势均相同的黄粉虫幼虫 喂食适量的麦麸子 正常生长
乙组 喂食等量的聚苯乙烯 ？
（1）实验设置如表所示，提出的问题为________？
（2）实验中设置甲组的目的是起________作用。
（3）若乙组实验结果为________，可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。
（4）结合实际生活经验，废弃的塑料尺（含聚苯乙烯）在垃圾分类中属于________。
（5）黄粉虫发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为________。
三、综合题
22．（2020 北京）垂柳和旱柳是北京地区常用的造林和绿化树种。为选育优良柳树品种，园林工作者进行相关研究。
（1）选取一年生且长势良好的两种柳树枝条，剪成长短一致的茎段进行扦插，得到大量保持母本性状的幼苗，这种生殖方式属于________（填“无性”或“有性”）生殖。
（2）测定两种柳树幼苗的光合速率，结果如图所示。
①光合作用主要在叶肉细胞的________中进行。
②测定并记录单位时间、单位叶面积的________量，以此反映光合速率。
③据图可知，在一定范围内，随光照强度的________，两种柳树幼苗的光合速率均逐渐增加。在相同光照强度下，________的光合速率更高，利于合成更多的________，因此生长更快，更适合作为造林和绿化树种。
23．（2020 菏泽）生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题：
（1）生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图一相同的有________（填序号）。
①杨树的扦插 ②马铃薯的组织培养 ③细菌的分裂生殖 ④小麦的种子繁殖 ⑤“多莉”羊的培育 ⑥试管婴儿
（2）蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比，缺少了[________]________期。
（3）图三中能为胚胎发育提供营养物质的是________（填字母）。
（4）图四中，胎儿与母体进行物质交换的场所是[________]________。
24．（2020 恩施州）“让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。恩施州各个扶贫工作组，扎根农村，发展温室大棚、特产果园、富硒绿茶、富硒甜玉米……，为脱贫攻坚打下了坚实的基础。图中①②③表示绿色开花植物的相关生理活动，请运用所学的生物学知识解决生产中的问题。
（1）为了增加收入，农户把甜玉米与大豆套种在一起，可以充分利用光能，提高________ 　（填图中序号）效率，从而达到增产的目的；不管是茶园、甜柿园，还是柑橘园、猕猴桃园，都要清除田间的杂草，因为这些杂草与果树存在________关系，会争果树所需的营养、空间。
（2）建果园时一般选择阴天或傍晚移栽果树，是为了降低果树的________。（填图中序号）
（3）农民伯伯将温室大棚收获的萝卜放到菜市场销售以增加收入，却发现有些买家反应萝卜有“空心”的现象，请你帮他分析“空心”的原因可能是________（填图中序号）消耗了萝卜中的有机物所导致的。
（4）为了提高果树的品质和产量，常常采用图中嫁接的方法来保持亲本的优良性状，嫁接成活的关键是砧木和接穗的________紧密贴合。
25．（2020 铁岭）如图是鸡卵的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）下列序号代表的名称：①________，②________，③________，⑧________。
（2）卵细胞的细胞核存在于[________]________中，受精卵的这部分结构色浓而大，在它离开母体后还需要有适宜的________条件才能发育成小鸡。
（3）含营养物质最丰富的结构是[________]________，其次在[________]________中也有营养物质和水分。
（4）[________]________对卵黄起到了固定作用。
（5）卵壳对卵具有________作用，其上还有许多________，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行________。
答案解析部分
1.【答案】 D
【解析】A.睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，A不符合题意。
B.母亲产生生殖细胞—卵细胞的器官是卵巢，卵细胞为生殖细胞，染色体是体细胞的一半（23条），B不符合题意。
C.试管婴儿是精子和卵细胞在试管内结合成受精卵，在体外完成受精作用，C不符合题意。
D.胎儿所需要的养料和氧气是通过胎盘从母体获得，产生的废物也是通过胎盘从母体排出，D符合题意。
2.【答案】 C
【解析】A.卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素，A不符合题意。
B.输卵管是女性内生殖器的组成部分，其外观是一对细长而弯曲的管，位于子宫阔韧带的上缘，内侧与宫角相连通，外端游离，与卵巢接近，输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所，B不符合题意。
C.子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱与直肠之间，C符合题意。
D.受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤中，这就是怀孕的开始。故D是子宫内膜，是胚泡“着床”的地方，D不符合题意。
3.【答案】 C
【解析】A．胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘和脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物，其中胎盘是母体与胎儿进行物质交换的场所，不符合题意。
B．受精卵形成的场所是输卵管，胚胎在母体内发育的场所是子宫，B不符合题意。
C．男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸，是男性的主要生殖器官，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢，是女性的主要生殖器官，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，C符合题意。
D．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤中，这就叫怀孕，D不符合题意。
4.【答案】 C
【解析】A.图中①为花柱，②为柱头，不符合题意。
B.③子房壁将来发育成果皮，桃子的果肉属于中果皮，也是子房壁发育的，不符合题意。
C.④花药里有花粉，花粉里有精子细胞，符合题意。
D.⑤是花瓣，起保护作用和吸引昆虫传粉的作用，不符合题意。
5.【答案】 C
【解析】一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为:子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，极核+精子→受精极核→胚乳，可见，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。
6.【答案】 B
【解析】由图可知：①是花药；②是花丝；③是柱头；④是花柱；⑤是子房；⑥是受精卵。受精完成后子房的发育情况如图：

A．图中①是花药，②是花丝，共同组成了雄蕊，A不符合题意。
B．①花药中的花粉通过一定的方式落到③柱头上的过程叫传粉，B符合题意。
C．花完成传粉和受精后，⑤子房发育成果实，C不符合题意。
D．⑥是受精卵，受精卵发育成胚，D不符合题意。
7.【答案】 D
【解析】A.嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，A不符合题意。
B.适于植物扦插的材料有植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，B不符合题意。
C.植物组织培养技术是将植物的器官、组织或细胞等，必须在无菌的条件下，培养在含无机盐和有机物的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，C不符合题意。
D.植物体的组织培养没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。故该种的繁殖方式属于无性生殖，D符合题意。
8.【答案】 A
【解析】A.用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株，属于无性生殖。而利用番茄种子进行繁殖，属于有性生殖，A符合题意。
B.扦插月季的茎进行繁殖，属于无性生殖，B不符合题意。
C.蟹爪兰嫁接到仙人掌上，属于无性生殖，C不符合题意。
D.草莓匍匐茎上长出幼苗，属于无性生殖，D不符合题意。
9.【答案】 C
【解析】A.蘑菇属于真菌，真菌通过孢子繁殖，A不符合题意。
B.葡萄球菌属于细菌，细菌通过分裂生殖，B不符合题意。
C.铁线蕨属于蕨类植物，蕨类植物不用种子繁殖，而是用孢子繁殖，C符合题意。
D.扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。而月季常用扦插的方法繁殖，D不符合题意。
10.【答案】 C
【解析】A、克隆高产奶牛没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖；A不符合题意；
B、培育转基因抗虫棉采用的是转基因技术，B不符合题意；
C、试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体﹣﹣﹣受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿。因此，“培育试管婴儿”属于有性生殖。C符合题意；
D、培育人工种子采用的是细胞工程，D不符合题意。
11.【答案】 C
【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。题干图表示蟹爪兰作接穗，仙人掌作砧木，进行嫁接。
12.【答案】 D
【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而嫁接的后代一般不会出现变异，能保持接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。无籽蜜桔嫁接到砧木——枳壳上，枳壳根系发达，新植株结无籽蜜桔，砧木为接穗提供水和无机盐，形成层紧密结合是嫁接成功的，但是嫁接并不改变遗传物质。
13.【答案】 D
【解析】A.如图：昆虫的一生经历了b卵、c幼虫、d蛹和a成虫四个时期，属于完全变态发育，A不符合题意。
B.蝴蝶的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此它们的发育过程一样，B不符合题意。
C.家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，C不符合题意。
D.完全变态的昆虫一生c幼虫时期危害最大，这个时期主要啃食植物的叶片，D符合题意。
14.【答案】 A
【解析】AB、图甲中①受精卵、②若虫、③成虫，图乙中①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫。AB、甲图表示蝼蛄的发育过程经过受精卵，若虫，成虫三个阶段，属于不完全变态发育；乙图表示菜粉蝶的发育受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，A符合题意；B不符合题意；
C、甲图的③成虫期对农作物危害较大，乙的②幼虫期对农作物危害较大，C不符合题意；
D、甲乙都是有性生殖，体内受精，并且都有蜕皮现象，D不符合题意。
15.【答案】 C
【解析】A、在青蛙生殖季节，雌蛙和雄蛙抱对，将精子和卵细胞产在水中，在水中完成体外受精，受精卵的发育也在水里完成，可见A说法错误。
B、青蛙是在水中完成体外受精的，受精卵的发育也在水里完成，没有离开水的限制，可见B说法错误。
C、受精卵孵化成蝌蚪，刚孵化的蝌蚪用鳃呼吸，用鳍游泳，C说法正确。
D、蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼，长出四肢的幼娃，用肺呼吸，可见幼体和成体形态不同，D说法错误。
16.【答案】 A
【解析】蛙属于两栖动物，春末夏初，雄蛙鸣叫吸引雌蛙是求偶行为，这属于繁殖行为，是遗传因素决定的，因此题干中提到的“落日临池见蝌蚪，必知清夜有蛙鸣。”这一诗句描述了两栖动物的生殖发育特点，A说法正确。
17.【答案】 B
【解析】A.黑脸琵鹭属于鸟类，附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作，A不符合题意。
B.黑脸琵鹭就是鸟类，鸟类在飞行过程中每呼吸一次，在肺进行两次气体交换，为双重呼吸，而体内的气囊只是辅助呼吸，不能进行气体交换，B符合题意。
C.鸟卵中，胚盘含遗传物质，是将来可能发育成雏鸟的结构，C不符合题意。
D.黑脸琵鹭属于鸟类，体温高而恒定，且不会随环境温度的变化而改变，属于恒温动物，D不符合题意。
18.【答案】 B
【解析】胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程：受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟→成鸟。因此，鸟卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘，胚盘是鸟卵中最重要的部分。
19.【答案】 D
【解析】A．从内部条件来说，鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是受精的卵，从外部条件来说，鸡卵孵化所需的适宜条件有适宜的温度、湿度和通风等条件，若没有这些条件则无法发育成雏鸡，所以不是所有鸡卵的胚盘都能发育成雏鸡，A不符合题意。
B．卵黄可为胚胎发育提供营养，卵白则能为胚胎发育提供营养和水分，B不符合题意。
C．鸟卵中的卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，C不符合题意。
D．卵壳上有许多肉眼看不见的气孔，以保证胚胎发育时能够进行气体交换，D符合题意。
20.【答案】 A
【解析】A、图中，1是卵细胞，靠近珠孔处，在胚珠的中央还有中央细胞，精子进入胚珠之后，两个精子分别和卵细胞、中央细胞结合形成受精卵、受精极核，A说法错误。
B、2是孢子囊中散发出来的孢子，孢子在适宜的环境条件下，能发育成新个体，B说法正确。
C、3是胚盘，胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的部位，C说法正确。
D、4是胎盘，胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所，D说法正确。
21.【答案】 （1）黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯吗
（2）对照
（3）正常生长
（4）可回收物
（5）完全变态
【解析】（1）根据题意本实验的目的是“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”，据此提出的问题是：黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯吗？
（2）根据表中信息可知甲组黄粉虫幼虫饲喂的是麦麸子，能正常生长，没有改变变量，属于对照组，起到对照作用。
（3）乙组黄粉虫饲喂的是等量的聚苯乙烯，若也能正常生长，说明黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。
（4）可回收物，是指生活产生的适宜回收和可循环再利用的物品。主要类别包括废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废织物、废旧木材等，因此废弃的塑料尺在垃圾分类中属于可回收物。
（5）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵、 幼虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态； 一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，因此黄粉虫的发育过程属于完全变态发育。
22.【答案】（1）无性；（2）①叶绿体；②二氧化碳的吸收量；③增强；垂柳；有机物。
【解析】（1）选取一年生且长势良好的两种柳树枝条，剪成长短一致的茎段进行扦插，得到大量保持母本性状的幼苗，这种生殖方式属于无性生殖，常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程；
（2）①绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用主要在叶肉细胞的叶绿体中进行；
②影响光合作用的环境要素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度，测定并记录单位时间、单位叶面积的二氧化碳的吸收量，以此反映光合速率；
③据图可知，在一定范围内，随光照强度的增强，两种柳树幼苗的光合速率均逐渐增加。在相同光照强度下，垂柳的光合速率更高，利于合成更多的有机物，因此生长更快，更适合作为造林和绿化树种。
23.【答案】（1）①②③⑤；（2）③蛹；（3）cd；（4）②胎盘。
【解析】（1）图一嫁接属于无性生殖，没有两性生殖细胞的结合。①杨树的扦插 ②马铃薯的组织培养 ③细菌的分裂生殖 ⑤“多莉”羊的培育都没有两性生殖细胞的结合，都属于无性生殖。
（2）蝗虫的发育过程经过卵、幼虫和成虫三个阶段，与图二蝴蝶的发育过程相比，没有③蛹期。
（3）图三是鸟卵的结构，能为胚胎发育提供营养物质的是c卵黄，d不但能够保护卵细胞，还能为胚胎发育提供水分和养料。
（4）图四是哺乳动物胎儿在子宫内的发育。哺乳动物的胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过②胎盘、脐带与母体进行物质交换。
24.【答案】（1）②；竞争（2）③（3）①（4）形成层
【解析】（1）为了增加收入，农户把甜玉米与大豆套种在一起，可以充分利用光能，提高②光合作用效率，制造的有机物就越多。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。杂草与果树，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系。
（2）叶片是蒸腾作用的主要部位。一般选择阴天或傍晚移栽果树，是为了降低果树的③蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。
（3）植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。萝卜储藏一段时间后由于不断地进行呼吸作用，体内的有机物通过呼吸作用被分解了，所以就空心了。因此将萝卜储藏一段时间后，会逐渐空心，重量明显减轻，其主要原因是萝卜细胞进行①呼吸作用，有机物被分解。
（4）嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
25.【答案】（1）卵壳；卵壳膜；气室；卵黄膜；（2）⑤胚盘；温度；
（3）⑥卵黄；④卵白；（4）⑦系带；（5）保护；气孔；气体交换。
【解析】（1）由图可知：①卵壳，②卵壳膜，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带、⑧卵黄膜。
（2）卵细胞的细胞核存在于胚盘中，受精卵的这部分结构色浓而大，这是因为胚胎发育已经开始进行。但卵产出后，胚胎发育就停止了，这是因为外界温度较低不适合受精卵的发育。
（3）含营养物质最丰富的结构是⑥卵黄，为胚胎发育提供主要的营养，其中在④卵白中也含有营养物质和水分。
（4）⑦系带：起固定卵黄、减震的作用，利于孵化（位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连）。
（5）卵壳，较硬，对卵细胞具有保护作用；卵壳上的小孔能透气，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行气体交换。
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