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2022届高考语文二轮分类练---漫画
1．下面是漫画《吸引》的第一帧画，请为第二帧画的构思写一则文稿。要求句子生动流畅，不超过70个字。
2．请说明漫画的寓意及启示。
3．阅读下面的漫画《宝刀不老》，按要求回答问题。
（1）简要概括漫画内容，不超过60个字。
（2）就漫画的创作意图谈谈你的认识，不超过30个字。
4．请仔细观察下面这幅漫画，为漫画拟写标题，并以简洁的文字说明漫画寓意。
标题：（不超过8个字）
寓意：（不超过50个字）
5．阅读漫画，根据要求完成题目。
（1）给漫画拟一个标题。不得照抄漫画中原文，不超过6个字。
（2）揭示漫画的寓意。
6．阅读下面的漫画，完成小题。
（选自橙子漫画集《DK》）
（1）任选一幅图，用一句话（不超过10字）作为漫画的标题。
（2）分别针对两幅漫画所反映的寓意，谈谈你的认识。
7．仔细观察下面这幅漫画，根据要求答题。
（1）用简洁的语言说明这幅漫画的内容，不超过80个字。
（2）用一句话说明漫画带给你的启示，不超过20个字。
8．仔细观察下面的漫画，按要求作答。
（1）请用简洁的语言描述漫画的主要内容。（不超过60个字）
（2）针对漫画中的现象，写一则劝诫的宣传语。要求：观点鲜明，至少使用一种修辞手法，不超过25个字。
9．观察下面这幅漫画，用简洁的语言介绍这幅漫画的主要内容，并谈谈漫画的寓意。
10．漫画常常能引发人们对人生的深入思考。阅读下面的漫画材料，概括下面这幅图的内容，并写出寓意，字数在60字以内。
11．阅读下面这幅漫画，按要求完成题目。
（1）描述画面主要内容，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
（2）用一句话概括这幅漫画的寓意，不超过20个字。
因小失大
12．阅读下面的漫画材料，并就漫画所反映的现象谈谈你的看法。（80字左右）
13．阅读下面漫画，按要求答题。
（1）给漫画拟一个标题。要求：切合漫画含义，不得用“无题”为标题，8个字以内。
（2）描述这幅漫画并用一句话说明这幅漫画的寓意。要求：25个字以内。
14．当今社会，各领域内卷日趋严重，呼声最大的就是如何实现公平。结合以下漫画，谈谈你对“公平”这个词的理解，不超过80字。
15．认真观察下面这幅漫画，为漫画拟写一个标题（不得以“无题”为标题），并说明漫画寓意。
（1）标题：
（2）寓意（不超过25字）：
16．阅读下面漫画材料，简述此漫画的寓意，不超过45字。
试卷第2页，共3页
试卷第1页，共1页
参考答案
1．在第二帧画中，小蓝鱼和小金鱼都在小蓝鱼家快乐的打篮球，画面上呈现两只小金鱼一攻一守，玩的非常快乐。而小金鱼家则是只剩下一本书摊放在桌子上。
2．（1）悲观者与乐观者看到的世界是不同的。（2）生活要保持乐观。
3．（1）从西安开往兰州的火车满载农产品奋力前行，在发展经济中，火车助力；人们在火车博物馆与火车合影留念，发展旅游事业，火车助力。
（2）助力经济发展，助力百姓旅游，火车“宝刀不老”，依旧发挥重大作用。
4．标题：积羽沉舟
寓意：羽毛再轻、再小，积累多了，也会把船压沉。比喻问题虽小，积累起来，也会产生严重的后果。
5．（1）伯乐扫“码”
（2）寓意揭示：①反映老年人身处智能手机扫码时代的尴尬处境，②呼吁医院切实解决老年人看病挂号要扫码的问题，给数字弱势群体以更多的方便与帮助。
6．（1）图一：金钱蒙蔽双眼。图二：眼界决定高度
（2）图一：雨果说：“没有比金钱更能腐蚀人心的了。”被金钱蒙蔽了双眼，就会失去同情，失去良心，失去做人的底线。在这个世界上，总有一些东西比金钱更重要。如果一个人满心满眼都是金钱第一，那么他是不会走得长远的。
图二：眼界，是我们思想见识的广度，决定着一个人的成功与失败。眼界广者，能为未来做出正确的选择，眼界高者，能够克服重重困难，寻觅到属于自己的那片阳光；眼界低者却愚昧短浅，往往为了眼前利益而放弃前途。眼界决定了我们的高度，决定了我们在社会上的道路。成功只属于眼界高的人，敢于面对困难的人，不去拆梯木取火，而去规划未来蓝图的人！
7．（1）图中有两张桌腿残缺的桌子，左面的桌子用一本书垫平，桌上摆放了一台电视机；右面的桌子用电视机垫平，桌上有一本打开的书和一杯冒着热气的水。
（2）示例一：你嫌弃的可能是别人渴望拥有的
示例二：不同的选择造就不同的人生
示例三：取舍之间体现人生追求的高下
8．
（1）画面上有三个乞丐蹲在街边，中间乞丐头上有一摄像头，一名女子正看着摄像头给他施舍/零钱，而旁边的两个乞丐碗里一无所有。
（2）公益不做面子工程，善意应当由心而发。
9．内容：两个人一起用砖砌台阶。其中一个人把底座砌得又宽又大，干得满头大汗；另一个则把底座砌得短小，他在嘲笑伙伴太愚蠢。可是，被嘲笑的伙伴把台阶砌得又高又大，嘲笑人的只能看着自己再无增长空间的台阶干瞪眼。
寓意：打基础就要深广。
10．漫画中有两个水龙头，每个水龙头下面都有一个碗，左边的水龙头放水的速度较慢，碗里的水比较多。而右边的水龙头放水速度较快，但是水花四溅导致最终碗里的水量很少。从这幅漫画中给我们揭示了这样一个道理：做事不能急功近利，否则欲速不达。
11．内容：现在的人为了眼前的经济利益，而丢掉了“环保”，将来人们必定要后悔莫及，就像只为了一粒小小的芝麻而失去了西瓜，因小失大。
寓意：健康的发展应是可持续的良性发展，不能只顾眼前的小利，健立在注重环保基础上的发展才是可持续的，良性的发展，否则会本末倒置，得不偿失
12．①课间圈养，看似文明休息，实则是披着文明外衣的“野蛮”，剥夺了学生课间游戏，玩乐权利；②课间时间，或动或静，应该放权归于学生自己。教育要以人为本，要遵循学生的身心发展规律。
13．（1）“手”“机”合一、 机不离手、手机“生根”
（2）一只手拿着一个手机，手机下端生出长长的根须，牢牢地长在手上。讽刺现代人对电子产品的过度依赖。
14．所谓“公平”，包含“平等”和“公正”两个层面的内涵，前者为客观上的平等，需要面对的现状；后者属于人情方面的协调，通过外力给予“弱”者以便利，以实现相对的公平。
15．（1）标题：就业歧视/“有色”放大镜
（2）寓意：
示例一：解决教育焦虑问题的根本在于消除就业歧视。
示例二：揭露和讽刺了社会中存在的就业歧视现象。
示例三：消除就业歧视，让毕业生享有同等就业机会。
16．这幅漫画告诉我们：事情未结束之前，一切皆有可能。相信自己，勇敢前行，永不放弃。答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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