资源简介

(共52张PPT)
昆虫备忘录
部编人教版·三年级下册语文
第四课
猜一猜：
眼如铜铃
身象铁钉
有翅无毛
有脚难行
谜底是【蜻蜓】
趣味导入
猜一猜：
身体是个半球形
背上背着七颗星
蚜虫见了最怕它
棉花丰收全靠它
谜底是【瓢虫】
猜一猜：
说它是牛有翅膀
两根辫子比身长
危害果木实在坏
人们叫它锯树郎
谜底是【独角仙】
猜一猜：
一只虫子虽不大
长脚大眼麻布褂
飞来飞去四处吃
横行霸道害庄稼
谜底是【蚂蚱】
新课：
昆虫世界真神奇，今天的学习内容就是神奇的昆虫，让我们走进《昆虫备忘录》吧……
听老师范读，小声跟读。
要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、小组内讨论识字方法。
讲授新课
同学们，这些词语你们都认识吗？
字词学习
字词学习
我会认
昆
录
凡
距
款
kūn lù fán jù kuǎn
绸
膜
瞎
益
chóu mó xiā yì
蚂
尖头蚂蚱颜色翠绿，形象可爱。
多音字
mà
要下雨了，小蚂蚁在排着长长的队搬家。
mǎ
我会读
备忘录
lù
平凡
fán
距离
jù
款款
kuǎn
mó
膜翅
yì
有益
yuē
大约
mà
蚂蚱
丝绸
chóu
bān
斑纹
词语解释
复眼：一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现。
蚂蚱长着一对复眼。
琢磨：思索、考虑。本课指“我”思考蜻蜓的复眼。
爱迪生是个遇事爱琢磨的发明家。
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
昆虫是我们童年的玩伴，你队它们了解多少呢？今天就让我们跟随汪曾祺爷爷去认识可爱的昆虫吧！
汪曾祺（1920—1997），江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”
汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等。
作者简介
课文学习
观看影像，你认识这些昆虫吗？
那么，它们都有着怎样的生活习性呢？让我们一起走进课文，去了解一下这些有趣的小动物们吧。
被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”
毕业于西南联大，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。
汪曾祺:江苏高邮人，出生于1920年3月5日，1997年5月16日逝世。代表作《受戒》、《蒲桥集》等。
听课文录音，说说课文主要写了哪些昆虫？
课文主要描写了有复眼的蜻蜓、苍蝇、花大姐、独角仙、蚂蚱。
复 眼
自读“复眼”部分课文，想想这部分讲了哪些昆虫以及它们怎样的特点？
蜻蜓
苍蝇
有复眼，视觉灵敏
凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。
举例子
说明复眼的作用：视觉灵敏
瓢 虫
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
“顺顺溜溜”“严丝合缝”写出了瓢虫翅膀的特点。运用比喻的修辞手法，把瓢虫的“膜翅”比作“黑绸衬裙”，形象生动地写出了瓢虫膜翅的外形。
比喻
“花大姐”的外形有什么特征？
动作描写
瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。
这句话形象地写出了瓢虫翅膀的色泽和质感。
用列数字说明圆点是有定数的，并以此来进行分类。
。
圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。
如何区分不同的“花大姐”？
有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。
“花大姐”的食性特点？
吃蚜虫，是益虫。
吃马铃薯叶，是害虫。
独 角 仙
它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。
独角仙的外形特征？
个头大
壳硬、色深
这是一个副标题
这是一个小标题
独角仙的特点
独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一
辆泥制的小车，它拉着就走。
这家伙，是昆虫里的霸王。
独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。
蚂 蚱
尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。画草虫的很少有没画过蚂蚱的。齐白石、王雪涛都画过。我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。
国画家为
什么喜欢画尖头蚂蚱？
这是一个副标题
身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑。这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。
土蚂蚱有什么特点？
课文介绍了哪几种
昆虫？它们各有什么特点？
昆虫名称 别名 显著特征
蜻蜓 丁丁 有复眼，视觉灵敏
苍蝇 瓢虫 花大姐 硬翅上有黑色小圆点，圆点有定数，不能瞎点
独角仙 兜虫 在甲虫里可能算是最大的，力气很大
蚂蚱 挂大扁儿 飞起来咯咯响，膜翅非常好看；吐褐色口水
总结
《昆虫备忘录》是一篇童趣十足的文章。让我们了解了“复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱”几类昆虫的身体秘密，在满足我们好奇心的同时，让我们学会了用自己喜欢的方式做昆虫备忘录的方法。
一、你知道有哪些关于昆虫的成语，请写一写。
随堂练习
螳臂当车 金蝉脱壳
飞蛾扑火 无头苍蝇
螳螂捕蝉，黄雀在后
三、按要求写词语。
琢磨——（思索）
凡是——（但凡）　
灵敏——（灵巧）
严丝合缝——（天衣无缝）
完整——（残缺）
灵敏——（迟钝）　
漂亮——（丑陋）
鲜艳——（暗淡）
喜欢——（讨厌）
近义词
反义词
三、根据课文内容填空。
课文第一部分介绍“复眼”，提到了______和______ 这两种昆虫；第二、三、四部分分别介绍了________、______和________这几种昆虫。
花大姐
苍蝇
蜻蜓
独角仙
蚂蚱
读书推介
根据课前的观察所得和收集到的资料，用自己喜欢的方式，做一份自己的昆虫备忘录。
课后作业
板书设计
昆虫
备忘
录
文字备忘录　
表式备忘录
图式备忘录
影像备忘录
谢谢
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