资源简介

自相矛盾
【学习目标】
1．掌握《自相矛盾》中的生字词。
2．读懂寓言故事的内容，感悟寓言故事的寓意。
3．了解中国古代寓言的特点，渗透学寓言的方法。
4．通过说、问、演等活动，在了解寓意的基础上受到教育。
【学习重难点】
感受寓言故事的寓意，从中受到教育。
【学习过程】
一、自主学习
1．注音。
吾（ ） 弗（ ） 夫（ ）
2．写一写。
矛（ ）盾（ ）誉（ ）吾（ ）
3．朗读课文《自相矛盾》，说说这个故事讲了什么事？
二、初读课文，感知大意
1．卖矛和盾的人是怎样说大话的？
2．卖矛和盾的人听了围观者的质疑后，有什么反应？想一想：“其人弗能应也”的原因是什么？
3．你明白课文《自相矛盾》的寓意了吗？用自己的话讲讲这个故事。
【达标检测】
1．填空
那个楚国人（ ），先夸口说（ ），又夸口说（ ），围观的人问他（ ），他（ ）。
2．成语填字大比拼，看看你能填多少
例：自告奋勇 自力更生 自食其力
自（ ）（ ）（ ）
3．思考题。
（1）读了《自相矛盾》这则寓言，你有什么感受？
（2）《自相矛盾》中的人可笑吗？可笑在什么地方？
（3）这则寓言告诉人们一个什么道理？
4．拓展延伸
想一想，生活中有哪些自相矛盾的故事，编一个故事，题目为《新编自相矛盾》。
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