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(共11张PPT)
2.电动机
练习题
第二单元 能量
新大象版科学五年级下册
一、选择题。
1.制作一个简易电动机,连通电路后,( )
A.受到磁铁磁力的作用，导电线圈会被吸引到磁铁上
B.导电线圈开始发光发热，造成电路短路
C.导电线圈产生磁性，在磁铁磁力的作用下转动起来
C
2.下列电器中,没有用到电动机的是( )。 A.电饭煲 B.洗衣机 C.电动牙刷
3.电动车能量的转化形式是( )。
A.电能→磁能 B.电能→动能
C.动能→磁能
A
B
4.探探和究究制作了一个电风扇,并接上电池和开关,下列说法不正确的一项是( )。
A.闭合开关,电动机带动小风扇转动,
这是电能转化为了动能
B.电风扇扇叶转动产生了风,这是风能转化为了动能
C.电风扇在工作时，能量转化过程为:电能→动能一风能
B
5.可以加快小电动机转子转动速度的是( )。A.减少电池数量 B.减少线圈圈数
C.增加磁铁数量
6.小电动机外壳的内侧有两块瓦片状的磁铁，它的作用是( )
A.固定外壳 B.便于安装 C.改变电流方向
D.与转子产生的磁相互作用，使转子转动起来
C
D
7.电动机用电产生动力的机器，下列关于电动机的说法正确的是( )。
A电动机中只有一块磁铁
B电动机的工作原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动
C.电动机中电刷的作用是接通电流并转换电流的方向
B
二、判断题。
1.电池和发电机发出的电一样，都是从正极发出，流向负极。( )
2.电视机和遥控器使用的电都是由发电厂提供的。( )
3.转子通电后产生磁性和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动机就转动起来了。( )
×
√
×
三、实验探究题
在电动玩具车里有小电动机通电后，它能驱动小车前进。小唐对小电动机进行了研究。
(1)若把小电动机接入电路当中，改变电池正负极的接法，会发现( )。
A.小电动机不再转动 B.小电动机向相反方向转动 C.小电动机转得更快
B
(2)在实验室中，我们可以用小电动机来发电。在做“小电动机发电”的实验中，检测小电动机是否产生电流，比较合适的方法是( )。
A.把小灯泡接入电路 B.连接“电流检测器 C.用手摸 (3)当用手摇电动机点亮小灯泡后，想要使小灯泡更亮，可以采取的方法是( )。
A.转动的时间更久一些 B.改变转动的方向
C.转动的速度更快一些
B
C
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2.电动机
第二单元 能量
新大象版科学五年级下册
新知导入
电动机是改变世界的伟大发明之一。小到电动玩具，大到火车轮船， 都会用到它。
提出问题
为什么电动机通电后会转动呢？
猜想假设
里面有磁铁和导电线圈……
我们知道了导电线圈 通电后会产生磁性，应该是它和磁铁相互作用……
新知讲解
电动机里有什么？
外壳
磁铁
转子
线圈
铁芯
换向器
后盖
电刷
新知讲解
设计制作
制作简易的电动机。
设计制作
1. 把漆包线缠绕成一个10圈左右的矩形导电线圈。漆包线的两端从矩形短边中间引出做轴，把一端的漆全部刮掉，另一端的漆刮去半面。
2. 用两根铜丝做支架。把支架固定在木板上，把线圈架在支架上。
3.在支架下方，放一块磁铁。
4.按照图示连好电源和开关。
5. 闭合开关，旋转一下导电线圈……
制作步骤：
设计制作
设计制作
知识小结
导电线圈通电后有了磁性，并在磁铁磁力的作用下转动起来，从而将电能转化成了动能。
设计制作
用小电动机做个电风扇
用硬纸片做个扇叶，装到电动机上……
给小电动机接上电池和开关……
得出结论
电动机通电后转动，能够把电能转化为动能。
拓展活动
电动机的用途非常广泛
电风扇
洗衣机
电动车
拓展活动
电动机的用途非常广泛
电动汽车
扫地机器人
知识小结
电动机作为现代社会各种行为的重要支撑是各种机械设备的中坚力量，它在工业生产中担当动力，在日常生活中同样是到处可见它的身影，尤其是在家电中。
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