3.1青春飞扬课件+视频素材

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3.1青春飞扬课件+视频素材

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(共28张PPT)
新知讲解
新知导入
什么是青春
人教版 七年级下
第一单元 青春时光
第三课 青春的证明
第1课时 青春飞扬
合作探究
学习目标重难点
1.如何培养自信和自强品质(重点)
2.自信、自强的意义(重点)
3.自信与自强的关系(难点)
合作探究
第一目
01 成长的渴望
合作探究
运用你的经验
接教材P23“运用你的经验”思考:(1)你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解 请标注出来。
(2)你还会用哪些词语描述青春
(3)与同学交流,比较各自对青春的理解有何异同。
答案: (1)梦想、激情、美好、成长、勇气。
(2)理想、信念、春天、朝阳、灿烂、奋斗、创造、自立、自强、自信、自由等。
(3)不同点:在青春期,有的人渴望拥有健美的身躯、充实的大脑;有的人渴望自由;有的人渴望飞翔;等等。相同点:青春是幸福的;青春是美好:的;青春的力量在身体里生发;等
合作探究
新知讲解
你听说过这本书吗?
合作探究
新知讲解
朗读课本P24-25诗句
王蒙 《青春万岁》
合作探究
新知讲解
1.青春期的我们有哪些成长的渴望?P24
年少气盛,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
合作探究
新知讲解
青春的我们,真的可以“指点江山,激扬文字”?
有人说,想法总归是想法,小孩子就爱胡思乱想。对此你怎么看
合作探究
新知讲解
少年时就立志编一本优秀的史书
12岁寻求真理改良祖国的愿望
12岁“为中华崛起而读书”
9岁萌发寻求正义、平等的思想
合作探究
新知讲解
2.为什么说青春的探索不会停止?P24
(青春的遐想的意义)
(1)青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。
(2)面对青春,每个人会有不同憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
合作探究
第二目
02 飞翔的力量
合作探究
探究分享
如果你是一只鹰,
拥有怎样的羽翼才能飞翔?
激情 自信
自尊
自强 规则 宽容
勇敢 努力
规则 友善
勤奋……
怎样起飞
合作探究
合作与探究:
司马迁:少年时就立志编一本优秀的史书;
孙中山:12岁寻求真理改良祖国的愿望;
周恩来:12岁“为中华崛起而读书”;
曼德拉:9岁萌发寻求正义、平等的思想。
青春的他们提出了这样的梦想,是否体现了自信的品质?
合作探究
新知讲解
3.为什么青春的探索需要自信?P25
(自信的作用)
(1)自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
(2)自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
合作探究
探究分享
自信者的风采
合作探究
探究分享
说一说自信者具有怎样的风采?
不卑不亢、落落大方、开拓进取、乐观向上、自尊自信、自爱自强,维护人格,与他人平等相待、做事大度,不与人斤斤计较等。
根据你的成长或者成功的经验,小组讨论让自己增强自信的方法。
①自强可以让我们更自信。克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。
②相信自己、勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
合作探究
新知讲解
4.自强的重要作用P26-27
自强可以让我们更自信。
自强,让青春奋进的步伐永不停息。
合作探究
探究分享
停课不停学
疫情下,我们的自强精神
根据你的经历或所知,说一说如何做到自强?
合作探究
新知讲解
5、自强的具体内容和要求?P27
(怎样做到自强?)
(1)不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。(内容)
(2)自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(要求)
合作探究
用事实说话
这位小巨人是中国篮球灵魂人物,但是NBA第一场比赛得了0分!
身高不到姚明的肩膀,中国公认最丑的富豪,白手起家!现在呢、、、
源于自信
做一个自强的人
合作探究
新知讲解
6、青春飞翔的力量有哪些? P25-27
(1)青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。
(2)自强可以让我们更自信。自强让青春奋进的步伐永不停息。
(3)激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。
合作探究
课堂小结
青春飞扬
成长的渴望
表现
飞翔的力量
青春的活力
自信
自强
合作探究
课堂练习
1.踏着青春的节拍,感受青春的力量。以下观点中,对“青春”的理解正确的是
A.青春意味着随心所欲,为所欲为
B.青春让我们对未来充满憧憬和向往,给我们成长的力量
C.青春时的梦想都是“白日梦”,很难实现
D.青春的彷徨、纠结、疑惑会让我们患上心理疾病
B
合作探究
课堂练习
2.下面漫画给我们的启迪是
A.阻碍我们发展的只有自己
B.只要打败自己,就能成功
C.自强可以让我们更加自信
D.要自强,战胜自己、超越自己
D
合作探究
课堂练习
3.自强可以让我们更加自信。下列同学的想法或做法体现自强、自信的是
①数学测试,小亮看到成绩后心想,我得了78分,已经很不错了,我后座的小明还没及格呢。
②周末,爸爸加班,妈妈去探望姥姥,小志趁爸妈不在家,跑到邻居哥哥家打了一整天的网游。
③学校举办汉字听写大赛,小敏代表七年级(2)班参加校级决赛,突出重围,勇夺个人赛冠军。
④快要体质健康测试了,小丽每天都要抽出时间跑步或者跳绳,争取在测评中取得好成绩。
A.①③ B.②③C.②④ D.③④
D
合作探究
拓展提升
疫情下青春飞扬
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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