资源简介 土地的誓言【学习目标】1.流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。2.揣摩、品味本文具有激情的语言。3.培养、强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。【学习重点】1.流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。2.培养、强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。【学习难点】揣摩、品味本文具有激情的语言。【学习过程】一、自主学习(一)走近作者。端木蕻良,原名曹汉文、曹京平,辽宁省昌图县人。先后毕业于南开和清华,学生时代即开始创作,是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科尔沁旗草原》、《大地的海》和《曹雪芹》。1941年9月18日,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。(二)给加点字注音。炽痛( ) 嗥鸣( ) 斑斓( ) 亘古( ) 怪诞( )默契( ) 田垄( ) 污秽( ) 镐头( ) 谰语( )泛滥( ) 辗着( ) 丰饶( )(三)释词。炽痛: 嗥鸣:亘古: 怪诞:斑斓: 谰语:污秽: 默契:二、课中学习(一)合作探究。1.作者在文章开头列举了哪些东北景色、物产?为什么要列举这些?2.品味语言:作者用诗一般的语言抒发思乡之情,感情舒缓,境界优美,找出文中最富有感情和最精彩的语句,读一读,并联系文章背景,理解、揣摩这些句子。(1)我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。(2)她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。(3)当我记起故乡的时候,我便能看见那大地的深层,在翻滚着一种红熟的浆液,这声音便是从那里来的。(二)测评达标。指出下列各句运用的修辞手法:1.我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。( )2.在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。( )3.我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。( )1 / 2 展开更多...... 收起↑ 资源预览