资源简介

教师备课笔记
主备教师 复备教师
课题 跳长绳、复习校园舞 课型 复习
教 学 目 标 1、发展学生的协调能力； 2、主动参与校园舞的复习，并能做出示范； 3、积极参与跳长绳。
教学重点难点分析 “8”字跳长绳和“1+1”跳长绳的练习。
教学策略分析 讲解、示范
课前准备 教师 音箱、长绳
学生 着装整齐、与课上无关的东西不要带到课上。
教学活动过程设计（第 1 课时）
教 学 环 节 教学活动 设计 意图
教师活动 学生活动
一 1、组织学生集合； 2、问学生好； 3、强调课上纪律；重点强调课上安全； 4、提出课上要及准备求。 1、体育委员整队，检查学生人数。 2、 问老师好； 3、认真听老师提出的课上要求及课前准备。 xxxxxx xxxxxx xxxxxx 0
教 学 环 节 教学活动 设计 意图
教师活动 学生活动
二 1、带领学生进行准备活动； 2、提出分组练习要求，组织学生分组练习； 3、组织学生比赛展示。 1、准备活动：热身操 2、听口令进行队列练习，复习 二路纵队行进走； 3、全班分成三组，在组长的带领下进行“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳； 4、分组展示“8”字跳长绳；“1+1” 跳长绳。
三 1、简单描述上节课校园舞练习 情况，提出本节课复习要求：对 每一部分的动作细细过关。 2、组织学生分组练习。 3、组织学生分组过关。 1、了解本课复习的要求。 2、在与同学的合作中不断改进 动作质量，反复体会各节动作的 重难点； 3、分两组（女生组、男生组） 进行过关，男生过关时女生作评委，女生过关时男生做评委，不仅能积极参与评价，更要做到公正。
四 1、进行课的总结； 2、带领学生放松。 1、认真听老师进行课的总结； 2、跟老师一起放松。
队 形 设 计 三队形 男：x x x x x x x x x x x x x x x 女：x x x x x x x x x x x x x x x x T
教 学 反 思 本课仍是恢复体力，在队列练习后就开始分组练习跳长绳，本课吸取第一课的教训，强调了小组的配合，各个小组练习都非常认真，而且每个小组长都很尽职，积极地调动起组员的积极性，组织也井井有条。

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