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(共24张PPT)
烽火岁月
作品描述了老战士吹笛子，小战士偎依身旁倾听的造型，体现出艰苦岁月的革命乐观主义精神。
在三角形的构图中，体积起伏波澜、手法自由，艺术形象生动自然，成为20世纪50年代的经典之作。
烽火少年 (油画) 1977 林宏基
1.描述和体会作品的情感
2.欣赏评述作品的艺术感
他并没有死去 (版画) 1941 黄新波
太行英魂 (中国画) 现代 阎禹铭
淮海大战（油画.局部）1976 陈其 赵光涛 陈坚 魏楚予
看一看，说一说：
1.种类
2.你看到了什么？
3.气氛如何？
4.你有什么感受？
从敌后运来的胜利品（版画）1944 夏风
在战斗中成长（油画） 现代 秦大虎 张定钊
线描
儿童画
版画
拼贴画
儿童画
艰苦岁月(雕塑)现代潘鹤
油画作品《烽火少年》
版画作品《他并没有死去》
国画作品《太行英魂》
★
,
1油画作品《烽火少年》
2油画作品《淮海大战》
3油画作品《在战斗中成长》
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《从敌后运来的胜利品》版画作品
槍步加耒中
米加步枪国画作
版画作品
雕塑作品
油画作品
儿童画
剪纸
书法
黏土
水彩笔、彩铅
剪刀、刻刀
毛笔、墨、宣纸
超轻黏土
尝试多种工具进行创作,体验不同材料表现出的艺术感染力
3
国家
WAR
战争
要和0平
够
课外延伸:
A类:
搜集有关抗击新型冠状病毒中感人的艺术作品,谈谈你对这些作品的印象
B类:
临摹一幅有关抗击新型冠状病毒的感人的绘画作品。
c类
以“抗击新型冠状病毒”中涌现出的感动人物或感人场面为题材,创作一幅
作品,形式不限,可以是漫画、宣传画、粘贴画、线描画、素描、色彩等,要求
基本能抓住人物的动态特点,最好能配上一定的场景来表现画面。
医生
77将
N
伴宝网

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