资源简介

七年级语文复习
——成语的运用
【教学目标】
1. 落实《考试说明》“正确使用词语”的考点要求。
2. 指导学生从生活中学习积累成语，理解成语的含义，并且能够在社会交际中结合语境，正确使用成语，准确规范表情达意。
【教学重点、难点】
重点：指导学生从生活中学习积累成语，理解成语的含义。并且能够在社会交际中结合语境，正确使用成语，准确规范表情达意。
难点：辨析理解成语的含义，在社会交际中准确规范运用成语，提高应试能力。
教学过程：
成语是中华文化的精髓之一，无论是在日常交往还是在写作中，如果我们能够正确运用成语的话，那么我们的话语、文章就会精彩很多。此外，成语的运用也是我们中考必考的一道题目。
【考点类型】
全国中考试题对成语的考查，主要涉及到下述五个方面：
①正确理解与运用课文中出现的常见成语；
②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义；
③了解成语的基本含义和所携带的故事意义；
④判断成语使用的正误，辨析常用成语的感彩；
⑤根据具体的语境意义写出成语，理解成语中加点字的含义。考查的依据主要是在学生所学课文中出现的常用成语，试题载体主要来自于课外。
【例题】
下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.中华民族的伟大复兴绝不是一蹴而就的，需要一代又一代中国人特别是青年的接力奋斗。
B.李晓霞在第52届世乒赛中夺得女单金牌，成就了个人的”大满贯”，成长为中国女乒首当其冲的”一姐”。
C.在泰国《亚洲日报》副社长钱丰眼里，中国梦是一个科学的、脚踏实地的梦，不是好高骛远的乌托邦式的梦。
D.5月18日，司法局张局长在全市安全会议上强调：”落实法规就得丁是丁卯是卯，不能有丝毫侥幸!”。
【答案及解析】 B
A.一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就可以成功。形容轻易地取得成功。
B.首当其冲：冲：交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。
C.好高骛远：好:：喜欢；骛：从事；追求。喜欢高的，追求远的。指不切实际地追求过高过远的目标。
D.丁是丁卯是卯：丁卯又和“钉铆”谐音；钉是榫头；铆是铆眼；两者必须完全相合。比喻办事极认真；毫不含糊。
【考点解析】
考点一：望文生义
【考点解读】
成语是一种短小精悍的凝固的构型，都有其固定的意思。有些成语字面的意思往往与其真正的含义大相径庭，因此使用时一定要弄清成语的确切含义，避免望文生义。
【中考真题】
春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
【真题解析】
“沧海桑田”，比喻世事变化很大，不是指大海和农田。
考点二：张冠李戴（对象不对）
【考点解读】
有些具有特指对象的成语，用来形容甲事物是正确的，而用来形容乙事物就是错误的。对那些使用时有其特定对象和范围的成语，不得随意搬用，否则，就会张冠李戴。
【中考真题】
三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助，相敬如宾，友好相处，留下了许多美好的记忆。
【真题解析】
“相敬如宾”，形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。而选项C所指的对象是学生，“相敬如宾”只能用在夫妻之间，用来形容学生就是张冠李戴了。
考点三：褒贬失当
【考点解读】
有些成语有明显的褒贬之情，或赞扬、或贬斥，运用时应使其与全句感彩保持一致。如果褒词贬用，或贬词褒用，都是不恰当的。
【中考真题】
下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）
他仍是教练眼中一个遵规守纪的队员，是山东大学老师眼中一个不耻下问的学生。
【真题解析】
“不耻下问”与主语身份不符。
不耻下问：意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。耻：以……为耻。问：请教。指人好学。
考点四：搭配不当（表意重复）
【考点解读】
成语的运用，在语法上必须合乎语法规则，即不能出现语病。解题时，要看成语和主语、修饰语、中心语等是否搭配，和前后句意有无重复或矛盾等语病。有些成语，本身就已包含某种意思了，若再添加某种修饰限制语或让成语作修饰语，就会犯“叠床架屋”（即表意重复）这样的语病。
【中考真题】
正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题。
【真题解析】
“津津有味”，指吃得很有味道或谈得很有兴趣，在句中只能做状语，修饰动词，而不能做定语修饰名词，所以“津津有味”不能和“话题”搭配，如果换成“津津乐道”就恰当了。
考点五：不合语境
【考点解读】
成语的运用必须符合一定的语言环境，即成语的意思必须与句意相合。语境不合，自然造成误用。
【中考真题】
同学们聚在一起，享受着天伦之乐。
【真题解析】
“天伦之乐”，泛指家庭的乐趣，用在这里，和整个句子的语境（同学们相聚）不相吻合。
考点六：谦敬错位
谦辞是向人表示谦卑和自谦的一类词语。
敬辞是向人表示尊重和恭敬的一类词语。
【例句】
在这方面，我是当之无愧的泰山北斗。
【真题解析】 （“当之无愧”指当得起某种光荣称号或荣誉，毫无愧色。这多作敬词赞语，表示对人的赞扬。）
考点七：轻重失当
成语形成过程中，在语体、感情、程度上附带了或轻或重的意思，如果不准确把握，也容易出现失误。
【例句】
李老师身兼班主任、年级组长二职，又担任三个班的数学课，真是日理万机。
【真题解析】
《现代汉语词典》中“日理万机”这一成语多指高级领导人政务繁忙。一个身兼班主任、年级组长二职的数学老师虽然工作很劳累，但用“日理万机”来描述，未免轻重失当。
【模拟金题】
1.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ）
A.重庆合川区三汇天然石体，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心。
B.他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选择了用线条和色彩演绎人生。
C.玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。
D.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝。
【答案】 A
【解析】
“别具匠心”指“在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思”，用在天然的景观方面不恰当。
2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.傅雷先生苦心孤诣，一部家书，圈圈爱子之心溢于言表。
B.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！
C.元宵节以后，节日的气氛渐渐淡下来，周而复始，人们又开始了一年的劳作。
D.这场足球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数，比分最终还是停留在1：1。
【答案】B
【解析】
“本色当行”是指“做本行的事，成绩十分显著”。
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。
B.重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。
C.开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。
D.他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。
【答案】A
【解析】
触目伤怀：看到……心里感到悲伤。
4.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B.网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。
C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣，她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。
D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
【答案】B
【解析】“济济一堂”是指众多有才能的人聚焦在一起。

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