资源简介

(共50张PPT)
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教科版科学 五年级下册
教科版科学五年级下册
探究种子发芽的条件
观察实验中的种子发芽情况，我们有了什么发现？比较各组的实验结果，我么又发现了什么？
探究种子发芽的条件
通过交流、观察，我们发现并不是所有的绿豆种子都会发芽，绿豆种子不发芽可能是不具备外界条件的原因，也可能是绿豆种子本身的原因。
探究种子发芽的条件
种子发芽不仅需要内部条件，还依赖于外界条件。你们觉得需要哪些条件呢？
可能与水有关；
可能与温度有关；
可能与空气有关。
种子发芽实验
1 分析我们在实验中收集到的数据，整理我们的发现。
种子发芽实验
结论:绿豆种子发芽不需要土壤。（如果对照组中发芽的种子较少，我们可以再次实验进行验证，或者查找原因，以保证实验结果真实、准确）
种子发芽实验
2 和做相同实验的小组分享和交流。
收集其他小组的数据，分析并得出结论。看看和试验前的预测是否一致。
种子发芽实验
1 分析我们在实验中收集到的数据，整理我们的发现。
种子发芽实验
种子发芽实验
准备两个不漏水的盒子 在盒内垫纸巾并按两个洞
种子发芽实验
在纸巾上各放两粒绿豆 往一个纸巾上滴水，一个不滴
种子发芽实验
绿豆芽的生长需要（或不需要）阳光
（对比实验）
阳光
水分、温度、土壤、
4棵植株大小相似的绿豆芽
种子发芽实验
种子发芽实验
探究种子发芽的条件
阳光下
阴暗处
阳光下的绿豆芽生长正常健康，黑暗处的绿豆芽显病态。
种子发芽实验
往2个盒子都滴水后，一个盒子用密封袋封好，一个不密封。
空气组：
探究种子发芽的条件
4 查阅资料，进一步确认种子发芽需要的条件。
实验结果
无水环境 有水环境
无空气环境 有空气环境
低温环境 常温环境
探究种子发芽的条件
5 把试验中已经发芽的绿豆种子移植到花盆里，放到合适的地方，让绿豆芽生长一段时间。
探究种子发芽的条件
说一说种子发芽需要哪些条件。
种子发芽需要的条件
种子发芽需要水分、空气、适宜的温度等。
研讨
1. 实验结论和我们实验前的预测一致吗？
2. 我们怎样用实验中的数据来解释实验结果？
研讨
我们可以总结出绿豆种子发芽需要哪些条件呢？
研讨
说一说种子发芽需要哪些条件。
种子发芽需要的条件
种子发芽需要水分、空气、适宜的温度等。
把发芽的种子种到花盆里，继续观察。
持续观察植物的生长，你会有更多的发现。
判断对错
1.绿豆种子只要有水分就能发芽。
2.在研究绿豆种子发芽是否需要光时，实验组和对照组都发芽了，这说明绿豆种子发芽不需要光。
×
√
选择题
1.在研究绿豆种子发芽和是否需要适宜温度实验中，放在适宜温度中的对照组的绿豆种子都发芽了，放在冰箱中的实验组的绿豆种子都没有发芽，得出的结论是（ ）。
A.绿豆种子发芽不需要适宜的温度
B.绿豆种子发芽需要适宜的温度
C.无法确定
B
选择题
2.青菜种子播种不久连续下了几场大雨，结果种子的发芽率很低，这是因为下雨后（ )。
A.土壤中缺少空气
B.种子缺少阳光
C.土壤中缺少水分
A
一、探究种子发芽的影响因素后，我们一起交流一下吧。
1.在研究绿豆种子的发芽是否需要土壤的实验中，通过与相同实验小组同学进行交流，我们发现（ C ）。
A.有土壤的绿豆种子发芽了
B.没有土壤的绿豆种子没有发芽
C.有土壤和没有土壤的绿豆种子都发芽了
通过实验，我们得出的结论是：
。　
绿豆种子的发芽不需要
土壤
2.我们还与不同的实验小组进行了分享和交流。研究绿豆种子的发芽是否需要适宜的温度的实验中，其他小组是这样做的：
改变的条件：　 。
不变的条件：　 、 、 。
通过实验，他们组发现：　
。
温度
水分
空气
光照
放在
冰箱内的没有发芽，放
在常温下的发芽了
他们的结论是：　
绿豆种子发
芽需要合适的温度
。
3.研究绿豆种子的发芽是否需要光照的实验中，其他小组是这样做的：
改变的条件：　 。
不变的条件：　 、 、 。
光照
水分
空气
温度
通过实验，他们组发现：　 。
他们的结论是：　 。
两组
绿豆种子都发芽了
绿豆种子发
芽不需要光照
4.通过交流和讨论，最终我们发现绿豆种子的发芽需要的条件有（ D ）。
A.适宜的温度
B.一定的水分
C.充足的空气
D.以上都是
二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）
1.在没有光照的情况下，绿豆种子不会发芽。 （ × ）
2.有些绿豆种子不发芽可能是外界条件的原因，也可能是自身的原因。 （ √ ）
3.把种子长期浸泡在水里比较容易发芽。 （ × ）
4.实验组和对照组选取的种子数量不同，对研究种子发芽需要的条件无影响。 （ × ）
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
1.辣椒一般是春季种植夏季收获，可是现在人们利用塑料大棚在冬季也种植了许多辣椒，从种子发芽的角度来看，这主要是（ C ）。
A.保持水分 B.提供氧气
C.保持适宜的温度
2.下列各项中不属于种子发芽实验操作方法的是（ B ）。
A.给种子编号 B.给种子加热C.在盒子中垫纸巾并往上滴水
3.下列说法中正确的是（ C ）。
A.种子只有在土壤里才能发芽
B.种子发芽一定需要阳光
C.种子发芽必须要有水
4.粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要原因是缺少（ C ）。
A.土壤 B.空气 C.水分
5.健康饱满的种子发芽所必需的条件有（ C ）。
A.光、适宜的温度、空气
B.土壤、空气、适宜的温度
C.空气、适宜的温度、一定的水分
6.甲、乙、丙、丁四个小组在研究“绿豆种子发芽是否需要一定水分”，合理的方式是（ C ）。
A.任选一个小组的实验数据就可以说明问题
B.综合分析四个小组的实验数据汇总说明问题
C.选择甲组的有水组的数据和乙组的无水组的数据对比说明问题
7.在早春播种时，人们往往会用塑料薄膜覆盖播种后的土地，这样做能够促进种子提早出苗。其主要原因是（ C ）。
A.保持水分
B.提供氧气
C.提高温度
四、分析题。
　　小科同学为了探究凤仙花种子的发芽条件，设计了一个探究方案（如下表）。请根据方案中的信息，回答问题。
培养皿编号 种子的数量/粒 种子所在的环境
甲 1 培养皿底部垫有浸湿的纸巾，有干燥土壤，有阳光照射
乙 1 培养皿底部垫有干的纸巾，有干燥土壤，有阳光照射
丙 1 培养皿底部垫有浸湿的纸巾，无土，有阳光照射
丁 1 培养皿底部垫有浸湿的纸巾，有干燥土壤，黑暗
1.仔细阅读方案，这个设计中有一处明显的不足，我的改进建议是　
　。
种子数量太少，每个
培养皿中至少放3粒大
小相同的种子
2.改进方案后，若要探究种子发芽是否需要土壤，应选择培养皿　 　和　 　进行实验。
甲
丙
3.用甲、丁两组进行对比，要探究的问题是绿豆种子发芽（ C ）。
A.是否需要水
B.是否需要空气
C.是否需要阳光
4.种子发芽过程中最先长出的是　 　。
根
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