资源简介

课件22张PPT。告别野蛮
之从刻划符号到象形文字一封奇特的“信”
这是远古时期一妇人写给他在外地的丈夫的一封“信”，猜一猜她所表达的意思？归速归不归一刀两断1、它们各自表达信息的根据是什么？比较两种文字，谁更先进些？
2、它们有没有共同点？
3、人们用它们表达信息可能会遇到什么困难？ 只是帮助自己记忆，而且没有读音，别人无法正确了解其含义，所以只能在特定条件下利用它交流思想。 刻划符号图形文字象形文字无读音、帮助本人记忆、记事或表达一定思想远古时期用实物或图画来表达信息可能会遇到什么困难？
采取什么方式可避免这种错误的发生？说一说：文字产生的原因（背景）：记忆和交流的需要 （p36)探寻人类古老的文字穿越时空－－第一站走近古埃及这种文字的构造特点是什么？猜猜看这些都是什么字？象形文字
（公元前3000多年）puxijin用埃及象形文字写一写自己的名字古埃及象形文字发音表楔形文字穿越时空－－第二站古巴比伦这种文字的构造特点又是什么？足鱼山中国甲骨文 甲骨文是现存中国最古老的一种比较成熟的文字。商周帝王由于迷信，凡事都要用龟甲或兽骨进行占卜，然后把占卜结果刻在甲骨和兽骨上。学者称这种文字为甲骨文。
从已识别的约1500个甲骨文字来看，它已具备“象形、会意、形声”等造字法，展现了中国文字的独特魅力。穿越时空
第
三
站给“甲骨文十二生肖”填上现代汉字鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪小游戏：尼罗河流域两河流域黄河流域（殷墟）公元前3100年左右公元前3200年左右中国商朝古埃及人苏美尔人中国商朝人“画成其物”笔画象楔子“刻成其物”芦管削尖为笔写在“纸草”上芦苇杆、骨棒作笔刻在泥版上刻在龟甲、兽骨上都是从图画文字发展而来，都有读音，是三地人们进入文明时代的重要标志合作学习1象形文字楔形文字甲骨文1、都从图画文字发展而来；（把复杂不易刻画的具体图形尽可能简化为一些符号性质的象形文字）
2、都有读音；
3、都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志。三种早期文字有什么共同的特点？及时小结：文字产生的过程刻划符号(文字祖先)图画文字象形文字 (真正的文字)无读音有读音合作学习2：材料一：汉字的起源，自古就众说纷纭，最为流行的传说就是黄帝手下的仓颉造字。相传，长着四只眼睛，两只用来仰视天上群星运行之势，两只用来俯察地上龟文鸟迹之象。他从自然造化中受到启示，创造了文字。材料二：……在社会里，仓颉也不是一个，有的在刀柄上刻一点图，有的在门户上画一些画，心心相印，口耳相传，文字就多了起来……
——鲁迅《门外文谈》1、“仓颉造字”的传说可信吗？
2、你觉得文字到底是谁创造的？老师的观点：文字——人民群众集体智慧的结晶。结合右图说说：文字除了“告别野蛮、走向文明”外，还有哪些历史意义？文字的产生的历史意义：1、告别野蛮、走向文明；
2、方便记忆、便于交流；
3、传承文明、继往开来。埃及的象形文字：公元前6世纪，古埃及被波斯所灭,波斯人强迫其改用波斯文字，古埃及象形文字因此逐渐消失。西亚的楔形文字：公元前21世纪，苏美尔人建立的王朝衰亡之后，继承它的古巴比伦王国对它行了较大的改动,因此也面目全非。课外拓展：沧海桑田----古老文字的结局甲骨文金文小篆、隶书楷书 简化字中国的甲骨文：因为中华文明绵延不绝，甲骨文由繁到简，逐渐演变成今天我们使用的汉字。汉字——是世界上最古老、最悠久的文字二、文字产生的过程 象形文字图画文字刻画符号一、文字产生的背景：记忆和交流的需要三、世界上独立形成的三种古老文字：象形文字、楔形文字、甲骨文四、文字的作用无读音有读音（真正的文字）——告别野蛮、走向文明、传承文明文字--人民群众集体的智慧结晶甲骨文书法欣赏东边日出西边雨
一鸟不鸣山更幽
白下门东春已老
近来风雨又维舟从刻划符号到象形文字穿越时空成果反馈

展开更多......

收起↑