1.2治国安邦的总章程课件(26张幻灯片)+2视频

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(共26张PPT)
课题与课时
课题:人民教育出版社《道德与法治》八年级下册第一单元第一课第二框《治国安邦的总章程》
课时:1课时
【课标要求】
1.知道我国的一切权力属于人民;学会认识我国的国家机构。
2.知道宪法规范国家权力,权力的运行必须依据宪法。
【学习目标】
1.通过探究视频材料、国家机构的分析等活动,知道国家的一切权力属于人民、明确国家机构之间的关系,宪法与国家机构的关系。
2.通过探究现实时事材料分析等活动,认识到权力的行使必须依据宪法,权力是把双刃剑,国家工作人员必须正确行使权力。
【评价任务】
1.完成学习任务一(检测目标1)
2.完成学习任务二(检测目标2)
学习过程】环节一 自主感悟
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
第2框 治国安邦的总章程
人教版道德与法治八年级下册
第2框 治国安邦的总章程
学习目标
1. 知道宪法在组织国家机构和规范权力运行方面的重要作用;
2.知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关;
3.了解人民代表大会与国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的关系,了解民主集中制原则;
4.了解为什么要规范权力运行,明确宪法如何规范权力运行。
学习任务一:宪法组织国家机构
探究1.宪法明确国家机构的产生
“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。
——《宪法》第三条
我国的国家机构是怎样产生的?(P13)
①★全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;(人民和人民代表大会的关系)
②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人民代表大会和其他国家机关的关系)
人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系
①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;(人民和人民代表大会的关系)
②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人民代表大会和其他国家机关的关系)
探究 2.宪法授予国家机构特定职权
人民代表大会---立法、决定、任免、监督权
人民政府-------行政权
人民法院-------审判权
人民检察院-----检察权
宪法与国家机构的关系是怎样的?(P14)
①宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
我国的国家机构实行什么原则?这一原则主要体现在哪些方面?(P15)
(1)原则:民主集中制
(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:
①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
学习任务二、宪法规范权力运行
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
知识归纳
为什么要规范国家权力的运行?
【案例一】王某在审批办理房屋所有权权属登记过程中,索取、收受他人财物,违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等,致使税费流失近百万元。王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年,并被依法追缴违法所得。
【案例二】新冠状病毒疫情发生以来,黄冈已处理处分党员干部337人,对防控工作不力的6名领导干部予以免职,其中3名是正县级干部,还有3名是乡镇主要党政领导。
【案例三】公安机关拟对殴打他人的张某作出行政拘留7日的处罚。张某不服,欲为自己申辩,办案人员认为事实清楚,拒绝听取张某的申辩。公安分局副局长及时纠正了办案人员的做法,认真听取了张某的申辩。
思考:以上案例给我们什么启示?
案例启示
宪法是如何规范权力运行的?
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为
课堂检测
1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。我国宪法的核心价值追求是()
A. 完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 B. 维护宪法的最高权威,保障宪法的实施
C. 保障公民在民事活动中的权利义务相同 D. 规范国家权力运行以保障公民权利
2.下图漫画所蕴含的寓意是()
A. 规范权力运行,能够完全杜绝权力的滥用
B. 把权力关进制度的笼子,削弱政府的权力
C. 加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行
D. 有制度无权力,有权力无制度
3.下列说法中,最符合下图漫画寓意的是()
A. 监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础
B. 我国已建立起完备的监督公权力行使的制度体系
C. 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式
D. 加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行
4.2021年3月5日十三届全国人大四次会议在北京召开,会议审议了“一府两院”的工作报告,并通过一系列法律法规。下列对我国国家机构的产生说法正确的是()
①国家权力机关产生国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关
②国家行政机关产生监察机关、审判机关、检察机关
③人大代表组成国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关
④人民选举代表组成人大这一国家权力机关
5年来,中央纪委国家监委曝光多起涉黑涉恶腐败和“保护伞”的典型案例,这说明()
①权力必然导致腐败,需要加强对权力的监督
②国家机关及其工作人员要依法行使职权
③我国坚持依法治国的基本方略
④要把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下运行
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
6.2021年7月,贵州省人民政府办公厅发布关于公布省级政府部门权力清单和责任清单目录(2021年版)的通知,强调要严格依法履行行政职权,实行权责清单动态调整。这有利于()
①防止权力被肆意滥用 ②使权力失去应有作用
③规范国家权力运行 ④更好地保障公民权利实现
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
7.民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。下列能体现我国国家机构实行民主集中制的是(  )
①中国共产党就修改宪法的部分内容征求各民主党派的意见
②十三届全国人大四次会议表决关于政府工作报告的决议草案
③我国各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督
④国家机关及其工作人员必须依法行使权力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.2021年新修订的《行政处罚法》为行政处罚权的行使定规矩、划界限,保障行政执法既有力度又有温度。这说明(  )
①政府要带头守法,做到公正司法
②规范权力运行,可以造福于民
③法定职责必须为,法无授权不可为
④划界限定规矩,旨在限制权力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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