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温馨提示：( 认真审题，( 独立思考，( 准确作答，( 体验成功！
一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）
1. 为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学 年”。活动主题是“化学—人类的生活，人类的未来”，鼓励青年人热爱化学。下列各项活动中，不属于化学研究范畴的是【 】
A.化学纤维的合成与加工 B.金属的冶炼与加工
C.软件的开发与应用 D.橡胶的合成与加工
2．奠定近代化学基础的是【 】
A．火的发现和利用 B.原子论和分子学说的创立
C.元素周期律的发现 D.钢铁的冶炼
3.以下厨房发生的变化中属于化学变化的是 【 】
A．瓷碗破碎 B．煤气燃烧 C．花生油冷结块 D．塑料锅柄熔断
4．下列物质中均属于纯净物的是【 】
A．部分结冰的冰水混合物 硫磺 B．洁净的空气 水泥沙浆混合土
C．空气中分离出来的稀有气体 糖水 D．加热高锰酸钾完全反应后的剩余物 酱油
5. 有利于生态环境,有利于可持续发展的做法,常被描述为“绿色”行为。以下做法与“绿色”行为不相符的是【 】
A．将垃圾分类回收利用 B．焚烧稻草肥田
C．大力开发利用太阳能 D．大力提倡使用环保冰箱
7．下列物质的用途与其物理性质有关的是 【 】
A．氧气用于急救病人 B．氢气用作清洁燃料
C．铜丝用作电线 D．稀有气体做保护气
8.物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是【 】
A.木炭：发出白光 B.硫粉：淡蓝色火焰
C.红磷：大量白烟 D.铁丝：火星四射
9.空气污染指数（API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。目前计入空气污染指数的暂定项目不包括【 】A.二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 臭氧
10.小明在厨房中发现一种白色的固体，他认为可能是“食盐”。小华说“可以尝一尝”。对于“尝一尝”这一过程，应是科学探究中的【 】
A .问题 B. 假设 C .实验 D. 结论
11.下列关于空气的说法中，错误的是【 】
A．空气是一种十分重要的天然资源
B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净
C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%
D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”
12．实验室制取氧气的装置中，有关几个"口"的位置错误的是【 】
A.装药品的试管口应向下倾斜?? ?B.用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下
C. 进入试管的导气管口应露出胶塞少许 D.验满时，带火星的木条应平放于集气瓶的口部
13. 下列反应属于化合反应的是 【 】
A. 氧化钙＋水→氢氧化钙 B.碳酸氢铵→水＋二氧化碳＋氨气
C. 二氧化碳＋石灰水→碳酸钙＋水 D.石蜡＋氧气→水＋二氧化碳
14.某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰与氯酸钾混合，则反应的结果与只加热相同质量的氯酸钾相比【 】
A.生成氧气的质量会增多 B.反应速率不变
C.生成氧气的质量不变 D.反应速率会减慢
15.根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质，可知其中既能用排水法又能用向下排空气法收集的是【 】
项目
空气
A（甲烷）
B（二氧化硫）
C（氨气）
D（氯化氢）
0℃、101kPa时的密度
（g/L）
1.29
0.72
2.86
0.77
1.63
20℃、101kPa时1体积
水中溶解气体的体积
/
0.033
40
680
500
16.下列说法正确的是【 】
A.分子是保持物质性质的最小粒子　　 　B.原子是化学变化中的最小粒子
C.物质都是由分子构成的 　　　 　D.分子可分,原子不可分
17.下图中“●”和“○”分别表示不同的原子，其中表示混合物的是【 】

A . B . C . D.
18. 下列关于实验室制氧气用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是【 】
A. 先给试管预热，再对着药品加热
B. 先检查制氧装置的气密性，再装药品
C. 先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出
D. 等导管口排出的气泡连续均匀后，再开始收集
19. 下列不能被加热的仪器是【 】
A．试管 B．量筒 C.烧杯 D．燃烧匙
20. 某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为30毫升，将液体倒出一部分后，仰视读数为20毫升，则该同学实际倒出的液体体积为【 】
A．大于10毫升 B．等于10毫升 C.无法确定 D．小于10毫升
一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填入下面的表格内。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、填空题（本大题包括4小题，24分）
21.(4分）现有①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：
（1）占空气总体积0.03%的气体是________；（2）可导致温室效应的气体是_________；
（3）可制多种电光源的气体是_________； （4）可制氮肥的气体是_________。
22.（10分）结合下图所示仪器，回答实验中的有关问题：
（1）用容积为15 mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体????? ? mL，加热过程中，试管夹应夹持在距试管口约?? 。
（2）吸取和滴加少量液体的仪器是?? ?? ? ，用它取用一种试剂后，未经
不可再吸取别的液体，使用过程中应始终保持橡胶胶帽朝上。
（3）向试管内装入碳酸钠粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管?? ?????? ，
把盛有药品的 或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管慢慢直立。
（4）用???????? ????盛装液体加热时，需要垫?? ??? 。
（5）在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时，有多种不当的操作会引起试管破裂，请列举两种 、 。
23. （6分）将描述分子特点的句子的序号填写在相应的空格内。①分子是不断的运动，温度升高时运动加快 ② 分子很小 ③ 分子间有间隔 ，温度或压强发生变化时，间隔大小随之发生变化 ④ 同种分子，性质相同；不同种分子，性质不相同
（1）水在夏天比冬天蒸发得快，说明 ；
（2）水受热变成水蒸汽，体积变大，说明 ；
（3）湿衣服晒一会儿会变干，说明 ；
（4）可将大量氧气圧入钢瓶中，说明 ；
（5）很多物质在氧气中，在一定条件下能反应，有的物质在氧气中不反应，说明 ；（6）一滴水中大约含有1.67×1021个分子，说明 ；
24. （4分）某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验。
（1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出。然后采用 法 （填实验室常用的一种集气方法）收集到了甲乙两瓶气体。
（2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如右图）。用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有 。
（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有 。
（4）那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是： 。
三、实验与探究题（本大题包括2小题，16分）
（1）B试管中发生反应的文字表达式：_____________ ___
（2）如何验证B试管中产生的气体，请试着完成下表：
猜想
验证方法及操作
实验现象
结论
26.（9分）某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验。
实验目的： (1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。
反应原理：(用文字表达式表示)
（1）高锰酸钾制氧气： ；
（2）细铁丝在氧气中燃烧： 。
仪器认识：写出仪器①②的名称：① ；② 。
装置连接：
为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是(填接口的字母)： a→( )( )→d。
问题分析：
实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是 。
本实验中，试管口要比试管底略低的原因是 。
(3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，未见铁丝燃烧，其原因可能是 。

第I卷（选择题 共30分）
1．氏族社会后期, 男子在经济生活中占主导地位，主要是因为
A．实行群婚，人们“只知其母，不知其父”
B．婚姻关系固定，人们“既知其母，又知其父”
C．男子在采集和家务劳动中举足轻重
D．男子主要从事农业和畜牧业
2．一位与伯利克里同时代的人曾经自豪的说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典?????????????????????????????????? ? A．疆域辽阔 B．民主政治发展到顶峰 C．经济最繁荣 D．对外战争屡获胜利
3．公元前3世纪至前2世纪发生的布匿战争的作战双方是　　　　　　　　　
A．希腊、波斯　　　　　 B．罗马、波斯
C．罗马、迦太基　　　　　D．拜占廷、奥斯曼土耳其
4．下列关于大化改新的说法错误的是
A．大化改新是在日本社会矛盾十分尖锐的背景下进行的
B．大化改新加强了贵族实力
C．有才能的人有机会入朝为官
D．大化改新后，日本逐渐进入封建社会
5．伊斯兰教教历元年（公元622年）与下列哪个历史事件相关
A．穆罕默德出家隐修　　 B．穆罕默德病逝　
C．穆罕默德出走麦地那　　 D．穆罕默德兵临麦加城
6．谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．“以眼还眼，以牙还牙” B．“身在罗马，就像罗马人一样行事”
C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D． “给我一个支点，我将撬动整个地球”
7．下列关于西欧城市的叙述，不确切的是
A．西欧的城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的
B．西欧城市里，封建主与市民之间存在尖锐矛盾
C．西欧市民阶层形成后，从中产生了后来的资产阶级
D．法国琅城人民最终通过金钱赎买的方式取得了自治
8．在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于和平交往的是
①亚历山大东征 ②阿拉伯数字西传 ③希波战争 ④马可·波罗东游
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
9．某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列符合这一主题的是
A．《荷马史诗》 B．麦加大清真寺 C．《天方夜谭》 D．楔形文字
11．某学者写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。你认为文艺复兴的实质应是
A．资产阶级的思想文化运动 B．古典文化的复兴
C．封建思想的兴起 D．宗教领域内的斗争
12．哥伦布说：“谁占有黄金谁就能获得他在世上锁需要的一切，同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这表明哥伦布航海的动力是
A．追求财富 B．发现新大陆 C．拯救灵魂 D．享天堂之乐
13．历史课上，老师指着下图A、B、C、D中的一条航行路线说：“哥伦布就是沿着这条航线发现美洲大陆的”老师指的航线应是
14．有同学对英国资产阶级革命的过程作了一首歌谣以便记忆：“君权神授盛行，国王专横不减，查理一世筹款，克伦威尔揭竿……”请按先后顺序继续编排以下内容
①资产阶级不满 ②专制国王被斩 ③丈人被婿所赶 ④查理二世重返
A．②④①③ B．①②④③ C．①②③④ D．③②①④
15．17世纪发生的英国资产阶级革命推动了世界历史进程，这里的“历史进程”主要指
A．大机器生产取代手工劳动 B．君主立宪取代君主专制
C．资本主义社会取代封建社会 D．自由平等取代封建神学
历史答卷纸
第Ⅱ卷（非选择题 共20分）
16．仔细观察下列图片，回答问题（10分）
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答 案

图一 图二 图三
请回答：
（1）图一的建筑实质是维护什么人的利益？（2分）
（2）图二中的石柱上刻的是什么文明成果？该文明成果在世界法制史上有何重要地位？（4分）
（3）图三所反映的等级制度，把持着神权的等级是什么？（2分）
（4）从文明所产生的自然地理环境来看，三幅图所代表的文明有何共同点？（2分）
17．14——17世纪，世界历史发生了很大的变化，资本主义逐渐产生和发展起来。
（10分）
（1）文艺复兴的核心思潮是什么？请选择文艺复兴时期的某一作品，谈谈它是如何体现这一思潮的？（3分）
（2）新航路的开辟，对欧洲和世界历史的发展分别产生了怎样的积极的影响？（4分）
（3）英国资产阶级革命后，议会颁布了什么法律文件？有何意义？（3分）

一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将正确答案的序号填写在题后的表格里。每小题2分，共30分。）
1．目前，我国手机用户已接近3亿，平均5人1部。手机已从过去人们身份的象征变为老百姓普通的通讯工具。从中我们可以明显感受到
A．手机通讯功能的无比优越 B．我国高新技术已世界领先
C．人们节俭意识的日益淡化 D．人民生活水平的不断提高
2．中国特色社会主义的本质属性是
A．依法治国 B．共同富裕 C．建设全面小康社会 D．促进社会和谐
3．“高楼多了，沟通少了；条件好了，童年少了”这类现象说明了
A．我国经济社会快速发展 B．我国社会进步了，也面临新问题
C．老百姓的生活水平提高了 D．我国地区发展不平衡
4．改革开放以来，人们文化生活消费不断增长，下列属于此类消费的是
①学业进修 ②旅游观光 ③超市购物 ④上网浏览
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡”。这主要说明
A．物质资料生产活动是人类社会的基础
B．个人离不开社会而存在
C．人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体
D．人们的生存和发展离不开社会提供的各种条件
6．右侧漫画《忍无可忍》主要说明
A．文化习俗对人们的环保意识有一定影响
B．对垃圾进行分类回收利用有很大的难度
C．环保设施的落后影响了市民素质的提高
D．市民应有知耻之心，自觉提高环保素养
7．在今年7月21日的北京暴雨中，150多名普普通通的
农民工靠血肉之躯，拧成一根“大绳”，跨过6车道宽
的京港澳高速公路，在空中搭起“生命救援线”，成功救出被困的上百名群众。在听到致谢、看到酬金时，他们却轻轻摇头：“这是我们的本分与良心！”暴雨中这些挺起的“中国脊梁”，彰显了
①奋不顾身、舍生取义的英雄气概 ②公正无私、三省吾身的修身之道
③厚德载物、道济天下的广阔胸襟 ④大道之行、天下为公的社会理想
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
8．伦敦奥运会开、闭幕式不仅向世界展示了英伦风情，也展现了其他国家独特的文化元素。这说明
A．全球化将促进世界文化走向同一 B．英伦文化是世界上最优秀的文化
C．世界因文化的差异而丰富多彩 D．文化存在差异不能相互融合
9．由浙江省博物馆保存的《剩山图》、台北博物馆保存的《无用师卷》于2011年6月在台北合展，还原了元代画家黄公望的《富春山居图》，两岸此次文化交流达成共识。实现民族团结和国家统一的文化基础是
A．坚持民族平等 B．民族文化认同感 C．一个中国的原则 D．综合国力的增强
10．文化多元添魅力，一个音符无法演绎优美的旋律。在中华民族文化志在复兴的今天，少数民族文化这颗璀璨的明珠愈加耀眼，这说明
A．我国各族人民共同创造了中华文化
B．我国积极吸收外来文化的优秀成果，并加以创新发展
C．中华文化薪火相传、一脉相承
D．中华文明虽历经沧桑，却历久弥新
11．2012年4月3日上午，南通市第八次海葬在如东洋口渔港附近海面举行，57位逝者的骨灰在亲人们的目送下伴随着白色黄色的菊花花瓣被撒入大海，魂归大海。除了海葬，近年来，树葬、草坪葬、花葬等生态殡葬方式也在各地兴起。丧葬、祭祀方式的悄然变化说明了
①传统的忠孝道德已经过时 ②中华文化在继承中创新
③中华文化博大精深、源远流长 ④人们的生态文明观念不断增强
A．①④ B．②③ C．③④ D．②④
12．原任云南保山地委书记的杨善洲，从事革命工作近40年，两袖清风，清廉履责。去世前，他把20万元特别贡献奖全部捐出，价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。下列说法与材料表达的主旨相符的是
A．鞠躬尽瘁 死而后已 B．己所不欲 勿施于人
C．海纳百川 有容乃大 D．不降其志 不辱其身
13．“知之者不知好知者，好知者不如乐知者”，这告诉我们，搞好学习很重要的一点是
A．发现学习的苦与乐
B．善于发现和享受学习的乐趣
C．知道学习的重要性
D．把初中阶段的学习作为终身学习的基础
14．右边漫画反映了
A．应该放弃学习，好好休息，保证睡眠
B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C．课业负担过重，影响我们的学习效率
D．适度的学习压力能激发我们的干劲
15．他曾是一个连基本生活都不能自理的重度残疾人，现在却成长为一名优秀的人民检察官，他再和记者谈起自己成长经历时说、每个人都应该感谢苦难。河南平顶山市郏县检察官马俊欣面对挫折的态度告诉我们
A．人生的价值就在于战胜挫折 B．直面苦难就能活的成功
C．应该勇敢面对生活中的挫折 D．成功者最应该感谢苦难
友情提醒：请将选择题答案的序号填写在后面的表格里！
一、单项选择题（每题2分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
二、分析说明题
16．2012年9月20日，是中共中央印发《公民道德建设实施纲要》11周年纪念日，也是全国第十个“公民道德宣传日”。为进一步抓好《纲要》的贯彻落实，培育文明风尚，树立文明新风，提高公民道德素质，某校开展了一系列向道德模范学习的宣传活动。下面摘录了其中的两则学习材料，请你感悟。
材料一：从为勇救学生而双腿截肢的“最美女教师”张丽莉，到在身受致命伤害的危急关头，临危不惧，沉着操控，用生命保护乘客安全的英雄司机吴斌……一个个道德模范和身边好人，就像一面面旗帜，为我们树立起可亲可敬的道德标杆。作为全国文明城市的南通，每天也在上演着许多感人的故事：有生死关头两闯火海救出10名员工，用28岁的生命铸就了一座新的道德丰碑的周江疆；有捐出毕生积蓄100万元建立慈善基金的94岁老党员宋英；有与疯狂的持刀歹徒英勇搏斗，保护了一车40多名乘客的生命安全，自己却身负重伤的如东籍军官纪晓飞；有被誉为“支教玫瑰”的南通如皋籍女大学生赵小亭；有热衷慈善的“磨刀老人”吴锦泉…… 这些故事，让人感受到人性的纯真与温暖。
（1）请你综合运用所学知识，说明我们应学习上述道德模范和身边好人的哪些优秀品德？
（3分）
材料二：“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记中这样写道。黄来女家境贫寒，父亲患上了糖尿病，她不仅要照顾父亲，还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样，她的学业一点儿也没有落下，成绩依然非常优秀。
（2）“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”这句话给你什么启示？（5分）
17．下面是九年级学生小军在网上收集的一些信息和资料，让我们一同分享，关注现实，完善自我。
信息一：一台美国苹果公司生产的iPod成本为144美元，其中仅硬盘和显示屏两项，日本企业的附加值就达到93.39美元，其中东芝占主要部分。真正组装这台iPod的中国，所赚取的不过是“几个美元”的加工费。
信息二：伦敦奥运会上，这样的瞬间，他们会情不自禁地提起“中国”。
女子平衡木决赛中，睦禄以0.1分之差输给邓琳琳，屈居亚军。这位“90后”的小姑娘流着泪说：“我为自己难过，但我为中国体操队高兴。”
面对国外媒体“服用兴奋剂”的质疑，16岁的叶诗文不卑不亢：“我的成绩源于我艰苦的训练，我从来没有使用过任何兴奋剂。”她郑重强调：“中国人是清白的！”
男子400米自由泳决赛，镜头定格在孙杨雄狮怒吼的时刻：“我证明，中国人是可以的！”
阅读上述信息，运用所学思品知识回答下列问题：
（1）要改变信息一中我国厂家只得其利润“零头”这种现状主要靠什么？为什么？（3分）
（2）从信息二运动员口中的“中国”，你感悟到了一种什么精神？请简要说明这一精神的内涵及其巨大力量。（4分）
（3）针对小军的行为，有同学认为，中学生的主要任务就是学习，没有必要了解国内外时事新闻。对此你是如何认识的？（5分）

亲爱的同学们：这是你第一次接触总分150分的试卷，希望你认真读题，细心作答，相信你一定可以出色的完成这份试卷。
一、选择题（每题3分，共30分）
1. 若式子有意义，则的取值范围是 ( )
A.为任意实数 B.x ≥3 C.x＞3 D.x≤3
2. 用配方法解方程时，原方程应变形为（??? ? ）
A． B． C． D．
3. 不解方程，判别方程的根的情况是（??? ?）.
A．有两个相等的实数根??? B．有两个不相等的实数根
C．只有一个实数根???????? D．没有实数根
4. 已知实数a、b、c满足,那么关于x的方程一定有根（ ）
A. x=1 B. x=-1 C. x=±1 D. 都不对
5. 已知⊙O1和⊙O2的半径是一元二次方程x2－5x＋6=0的两根，若圆心距O1O2=5，则⊙O1 和⊙O2的位置关系是（ ）
A．外离 　　　　　　B．外切 　　　　　　C．相交 　　　　　　D．内切
6. 若=(x＋y)2，则x－y的值为( )
A －1． B 1． C 2． D3．
7. 如图，△ABC内接于⊙O，OD⊥BC于D，∠A=50°，则∠OCD的度数是（ ）
A．40° B．45° C．50° D．60°
8. 已知⊙O的半径为2，直线l上有一点P满足PO=2，则直线l与⊙O的位置关系（ ）
　 A． 相切 B．相离 C相离或相切 D． 相切或相交
9. 如图，点O是△ABC的内心，过点O作EF∥AB，与AC、BC分别交于点E、F，则 （ ）
A .EF>AE+BF B. EF10. 如图，AB是⊙O的直径，点E为BC的中点，AB=4，∠BED=120°，则图中阴影部分 的面积之和为（ ）

填空题（每题3分，共24分）
一元二次方程的根是_________ _________.
12. 已知关于的方程的一个根为2,，则另一根 .
13. 若的整数部分是a，小数部分是b，则 ．
14. 某地区开展“科技下乡”活动，第一年培训了20万人次，第三年培训了96万人次，设每年接受科技培训的人次的平均增长率都为x，根据题意列出的方程是 _______________ __.
15.⊙O的半径为3cm，当圆心O到直线AB的距离为 cm时，直线AB与⊙O相切．
16. 若圆锥的底面半径为2cm，母线长为5cm，则此圆锥的侧面积为 cm2。
17. 如图，△ABC中，∠C=30°．将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△ADE，AE与BC 交于F，则∠AFB=　 　°．
18.如图，平面直角坐标系中，⊙O1过原点O，且⊙O1与⊙O2相外切，圆心O1与O2在x轴 正半轴上，⊙O1的半径O1P1、⊙O2的半径O2P2都与x轴垂直，且点P1、P2 在反比例函数（x>0）的图象上，则 ．
第17题 第18题
三解答题
19. 计算（每题5分，共10分）
（2）
先化简，再求值（化简5分，求值3分，共8分）
（6x+）-（4y+），其中x=，y=27．
22. 解答题（每小题4分，共8分）
关于x的方程有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围。
(2)是否存在实数k，使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在，求出k的值；若不存在，说明理由
23. 应用题（本题共8分）
某种电脑病毒传播非常快，如果一台电脑被感染，经过两轮感染后就会有81台电脑被感染．请你用学过的知识分析，每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑？若病毒得不到有效控制，3轮感染后，被感染的电脑会不会超过700台？
证明并计算（每小题5分，共10分）
如图，AB是⊙O的直径，AC是弦，直线EF经过点C，AD⊥EF于点D，∠DAC=∠BAC．
（1）求证：EF是⊙O的切线；
（2）若⊙O的半径为2，∠ACD=30°，求图中阴影部分的面积．
类比完成（每格1分，共8分）
小明用下面的方法求出方程的解，请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解，并把你的解答过程填写在下面的表格中．
方程
换元法得新方程
解新方程
检验
求原方程的解
令
则
所以
证明并计算（每小题3分，共9分）
如图，△ABC内接于⊙O，AD⊥BC，OE⊥BC， OE＝BC．（1）求∠BAC的度数．（2）将△ACD沿AC折叠为△ACF，将△ABD沿AB折叠为△ABG，延长FC和GB相交于点H．求证：四边形AFHG是正方形．（3）若BD＝6，CD＝4，求AD的长．
探索题（本题共13分）：
某种在同一平面进行传动的机械装置如图14-1，图14-2是它的示意图．其工作原理是：滑块Q在平直滑道l上可以左右滑动，在Q滑动的过程中，连杆PQ也随之运动，并且PQ带动连杆OP绕固定点O摆动．在摆动过程中，两连杆的接点P在以OP为半径的⊙O上运动．数学兴趣小组为进一步研究其中所蕴含的数学知识，过点O作OH?⊥l于点H，并测得OH?=?4分米，PQ?=?3分米，OP?=?2分米．
解决问题
（1）点Q与点O间的最小距离是 分米；（2分）
点Q与点O间的最大距离是 分米；（2分）
点Q在l上滑到最左端的位置与滑到最右端位置间
的距离是 分米．（2分）
（2）如图14-3，小明同学说：“当点Q滑动到点H的位
置时，PQ与⊙O是相切的．”你认为他的判断对吗？
为什么？（1分+2分）
（3）①小丽同学发现：“当点P运动到OH上时，点P到l
的距离最小．”事实上，还存在着点P到l距离最大
的位置，此时，点P到l的距离是 分米；（2分）
②当OP绕点O左右摆动时，所扫过的区域为扇形，求这个扇形面积最大时圆心 角的度数．直接作答。（过程中如有需要可以直接利用：直角三角形斜边是一直 角边的2倍，则这个直角边所对的锐角为30度） （2分）
综合运用（4分+5分+5分，共14分）
如图所示，⊙O的直径，AM和BN是⊙O的两条切线，DC切⊙O于E，交AM于D，交BN于C，设，.
⑴求与的函数关系式，并说明其是什么函数；
⑵若、是方程的两根，求、的值；
⑶在⑵的条件下，求的面积

一．填空题（10×2分）
1. 各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀最合适（?? ）??
2．如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是 （ ）

A．汽车方向盘 B．桔槔 C．盘山公路 D．铁葫芦
3．下列现象中，力没有对物体做功的是 （ ）
A．人提着水桶在水平路面上行走 B．将书包背上楼
C．骑自行车匀速前进 D．用力将铅球掷出
4．如图是小明自制的弹弓，小明站在楼上用20N的力量将弹弓的橡皮筋拉伸15cm，将质量为20g的小石块沿水平方向射出20m，弹弓距离地面的高度为7m，关于此过程说法正确的是（ ）（g=10N/Kg）
A．橡皮筋弹射石块时，对石块做的功为3J
B．橡皮筋弹射石块时，对石块做的功为400J
C．橡皮筋对石块没有做功
D．石块下落过程中，重力做功为1.4J
5. 如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（ ）
A.小明的质量 B.单杠的高度
C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间
6. 两个人用同样的水桶从同一处提水，其中一个人每次都将水桶装满，另一个人每次都不装满，他们都要将处在同样远处、同样大小的水缸注满两人做功的大小情况是（ ）
A．装满水桶者做的总功多 B．不装满水桶者做的总功多
C．两人做的总功一样多 D．装满水桶者做的有用功多
7. 不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋总重为800N，而绳上吊着的静止的“绅士”重500N，则米袋对地面的压力为 ( )
A．500N B．250N C．300N D．800N
8．下列说法中正确的是（ ）
Ａ．机械效率越高，机械做功一定越多 Ｂ．做功越多的机械，机械效率一定越高
Ｃ．功率越大的机械做功一定越多 Ｄ．做功越快的机械，功率一定越大
9．如图是自卸车的示意图，车厢部分视为杠杆，下列分析正确的是（ ）
A．B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重是阻力
B．B点是支点，物体A 放在车厢前部可省力
C．C点是支点，物体A 放在车厢后部可省力
D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力
10．如图，工人要将一块重900 N的建材运到10 m高处，装置中每个滑轮重100 N，建材上升的速度是0.8m／s。在施工过程中，下列说法正确的是（ ）
A．工人的拉力为500N B．工人拉绳的速度为2.4m／s
C．工人做功的功率为400W D．工人做功的机械效率小于90%
注：请将选择题的答案填入下面表格中
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二．填空题（22×1分）
11．如图开瓶器，它属于杠杆，它的支点是 （填A、B、C、或D），若沿竖直方向用力开启瓶盖，在图中 点用力最小（填A、B、C、或D）
12. 用一只动滑轮匀速提起800 N的重物．若动滑轮重200 N，不计绳重及摩擦，所用的拉力F=______N；如果用它提起更重的物体，则它的机械效率将_______(增大／减小／不变)．
13．举重运动员在2s时间内，用1200N的力把杠铃举高2m，在这段时间内,运动员做功的功率是 W．如果他举起杠铃后又在空中停留了3s，则在这3s内运动员做功的功率是 W．
14．夹子是我们生活巾经常使用的物品，右图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．则当我们用手将其捏开时．它是 杠杆；当我们用其夹住物品时，它是 杠杆。
15．两台机器的功率之比为3：1 ，它们做同样多的功，所需时间之比为____ _，在相同时间内做功之比为___ ___。
16. 建筑工地上，工人用独轮车运送石块。如图所示，石块与独轮车的总重为600 N．重心在A点，则工人两手对车所施加竖直向上的力F是 N；要想使F更小一些，你的建议是 。
17．在2012年中考体育达标“跳绳项目”测试中，燕燕同学1min跳了120次，每次跳起的高度约为4cm，若她的质量为50kg，则她跳一次做的功约为______J，(g取10N/kg)
18．如图所示，旗杆顶部有一个滑轮，升旗手通过一根绕过滑轮的细绳，用25N的力把一面质量为2kg的国旗沿竖直方向匀速拉动上升8m．则：
(1)这是一个 滑轮（选填“定”或“动”），它的作用是 ；
（2）升旗手拉动绳子所做的功是 J；
滑轮的机械效率为 ．(不计细绳重，g=10N／kg)
19．如图是同一滑轮组的两种不同的绕法，用它们提起相同的重物，则两种情况下所用的拉力F1 F2；机械效率η1 η2．（不计绳重及摩擦）（选填＜、＞或＝）
20．如图所示，为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）。沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以__________（选填“省力”、 “省距离”或“省功”），若将重700N的小车沿8m长的斜面匀速推上1.2m高的平台，沿斜面所用的推力为150N，在此过程中小车受到的摩擦力为 N，斜面的机械效率为___________。
三． 解答题
21. 在图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．
22．如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F2，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图，并作出Fl和F2的力臂l2。
24．电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱．若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m，用时30s，电动自行车的牵引力为20N，在此过程中：
(1)电动自行车速度的大小；(2) 牵引力所做的功；(3) 牵引力做功的功率．（6分）
25.苏通大桥是南通和苏州的中枢大桥，对南经济的腾飞有着重要意义。苏通大桥全长为8146m，双向6车道，设计车速为60Km／h时。下图甲为温州大桥效果图，其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥，如将大桥的结构进行简化，可以抽象成下图丁所示的模型。
(1)可以看出它用到了 的科学知识(填“杠杆”或“斜面”)。为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当 (填“增加”或“减小”)桥塔的高度。
(2)设汽车质量5×103Kg，在大桥上按设计车速匀速行驶时受到的阻力为车重的0．06倍，求汽车通过大桥时汽车牵引力的功率。 (g取10N／Kg)(6分)

27. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计。 （8分）
⑴将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲，此时应将杠杆的平衡螺母向_____（左/右）调，直到杠杆在水平位置平衡为止。此时为什么要让杠杆在水平位置平衡
⑵当左侧钩码处于图乙所示A位置时，应__________________________，可使杠杆恢复水平位置平衡。
⑶某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1＝5N，L1＝20cm，F2＝2.5N和L2＝40cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论？_________，理由是_ 。
⑷考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计的挂法如图丙所示，测出的拉力将_____（保持不变/变大/变小）。
（5）探究过程中，在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G＝2.5N的物体（如下左图），在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。根据多次测量的力和力臂F、L数据，画出F和的图线如下右图（注意看清楚图中两个坐标的含义），由图可得出杠杆平衡条件是F与L成＿＿＿比。根据杠杆平衡条件，可求出重力G的力臂是＿＿＿m。
28．初三（1）班综合实践小组的同学已探究出斜面的机械效率与斜面的倾角有关。此外，他们又提出了如下猜想：（3分）
猜想l：斜面机械效率可能与斜面的粗糙程度有关；
猜想2：斜面机械效率可能与物体的重力大小有关。
(一)为了验证猜想l是否正确，同学们设计了如下实验步骤：
①利用铁架台安装好斜面；
②用弹簧测力计测出木块和4个钩码的总重；，
③用弹簧测力计沿斜面匀速拉动装有4个钩码的木块，同时读出弹簧测力计的示数，用刻度尺测出木块在斜面上移动的距离s和木块上升的高度h；
④保持 不变，在斜面上铺一块毛巾重复步骤③；
⑤将测得的数据填入表格，计算出两次的机械效率，进行比较。
(1)请你在下面表格内计算机械效率数值，并填入空格中。
(2)根据探究结果可以确定猜想l是 (正确／错误)的。
(二)在探究猜想2是否正确的过程中，同学们只需将(一)中的④改为
即可完成探究。
29. 在测定滑轮组机械效率的实验中，小刚测得的数据如下表所示：（6分）
钩码重/N
弹簧测力计读数/N
钩码移动的距离/m
弹簧测力计移动的距离/m
有用功/J
总功/J
机械效率
3
1.2
0.1
0.3
（1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值；
（2）在右边方框中画出滑轮组及绕法；
（3）实验时，应使弹簧测力计做 运动。
小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的
机械效率与实际值相比 。
（选填“偏小”、“偏大”或“相等”）。
30．小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，每个钩码的质量为m，O为支点．（4分）
⑴ 他将2只钩码悬挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F1，测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2，则此次杠杆的机械效率为η = ．（用物理量的符号表示）
⑵ 他将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测 力计，使C点上升高度为h2，则弹簧测力计的示数将 （大于/等于/小于）F1，此次弹簧测力计做的功将 （大于/等于/小于）第一次做的功．
⑶ 他将3只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h2，则第3次杠杆的机械效率与前两次相比 （最大/最小/三次相等）．

第I卷（选择题 共80分）
一、听力题 （本题共20小题；每小题1分，满分20分）
第一部分 听对话回答问题
本部分共有10小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。
( )1. What subject does Tom choose to study?
A B C
( )2. What sport does John like now?
A B C
( )3. How much does the book cost?
A B C
( )4. How does the girl go to school every day?
A B C

( )5. What does the woman want to do?
A. To go for a walk. B. To watch TV. C. To go to a movie.
( )6. What will Jim get?
A. Some stamps. B. A present. C. A letter.
( )7. What are they going to do?
A. Play football. B. Play table tennis. C. Play tennis.
( )8. What’s wrong with Tom?
A. He’s got a headache. B. He’s got a fever. C. He’s feeling a little tired.
( )9. How can the man go to the museum?
A. On foot. B. By bus. C. By bike.
( )10. What’s the price of a kilo of apples?
A. Five yuan. B. Ten yuan. C. Fifteen yuan.
B．听对话和短文答题。(听两遍)
听一段对话，回答第11-12小题。
( )11. What does Jack have to do?
A. He has to go back to his country for Christmas.
B. He has to work hard at his lessons.
C. He has to get ready for Christmas.
( )12. When will he have the exams?
A. Before Christmas. B. In December. C. In January.
听第一篇短文，回答第13-15小题。
Class Party
When
At 6 p.m. 13
Where
In 14 the third floor of our school building
What to do
Sing, dance and pay games
Jerry’s pone number
15
( )13．A．this Saturday B．this Sunday 　C．next Sunday
( )14．A．the meeting room B．the class room 　C．the dining room
( )15．A．6265989 B．6256989 C．6256898
听第二篇短文，回答第16-20小题。
( )16．Why did the shopkeeper say the dress had been sold?
　A．Because someone had bought it.
B．Because the woman was not rich. 　
C．Because he thought the woman couldn’t pay for it.
( )17. What did the woman want to do after the shopkeeper said the dress had been sold?
A．She gave up angrily.
B. She wanted to punish the shopkeeper..
C. She went home happily.
( )18．What was the woman wearing the next day?
　A.The same dress, very beautiful.
B.A different dress, very beautiful.
C.The same dress, common.
( )19．How must the shopkeeper feel finally?
　A．Happy. B．Tired. C．Excited.
( )20．What happened at the end of the story?
　A．The woman didn’t buy a dress.
B．The woman bought the most beautiful dress.
C．The woman bought the dress she had seen the day before.
二、单项选择（本题共15小题；每小题1分，满分15分）
( )21. —Have you read ________ article?
—Yes._____ wonderful news report he wrote! All of us were proud of him.
A. a; What a B. the; What C. a; What D. the; What a
( )22. It’s generous _____these students to donate money to UNICEF. They think
it’s important ______ them to help poor children go to school.
A. to, for B. for, of C. of, for D. of, to
( )23. —Mum, can I have something________?
—Oh, dear. You can only drink some water. There is________ in the kitchen.
　A. to drink; nothing else B. drinking; something else
　C. to eat; something else D. eating; nothing else
( )24. Time is over. Boys and girls, please__________ your test papers at once.
A. give up B. give out C. hand in D. hand out
( )25. —How do you exercise?
—I would rather ______ while Millie prefers_______ to_______.
A. walk ,jogging, walking B. walk ,jogging, walk
C. to walk, to jog, walking D. walking ,jog, walk
( )26. —Why don’t you watch TV at 7 o’clock as usual?
—I am busy watch TV. I have to prepare for my English exam.
A. so; that B. too; to C. such; that D. not; until
( )27. —How do you treat your students, Mr Wu?
—As a teacher, I should be strict the students their studies first.
A. to, with B. with, in C. at, to D. with , on
( )28. —Will you go to the hall to listen to Miss Li’s talk ?
—I’m not sure __________her talk was worth __________ or not.
A. whether; listening B. whether; listening to C. if; listening D. if; listening to
( )29. —Did you sleep well last night?
— Yes.I felt _____ and then I fell ______ quickly.
A. sleepy; asleep B. asleep; asleep C. sleepy; sleepy D. asleep; sleepy
( )30. －Daniel, did you see The Lion King last night?
－No. I _______ to watch TV on school nights.
A. don’t allow B. am allowed C. didn’t allow D. am not allowed
( )31. —Tom hardly had _______ for breakfast, _______ he ?
—_______. He had some bread and milk.
A. anything,did, Yes B.anything,did, No C. something,had , Yes D.something, had , No
( )32. —Mum, may I have some cakes?
—Sorry, there’s ________ left in the box. I’ll go and buy some for you tonight.
A. nothing B. no one C. no D. none
( )33. — Have you decided _____ to Nanjing?
— Yes, I’ll go there by train. It’s much cheaper than by plane.
A. when to go B. where to go C. whom to go D. how to go
( )34. — I go to see a film now, Mum?
—No, you . You must finish your homework first.
A. Should , shouldn’t B. Must , mustn’t
C. May, can’t D. Can, mustn’t
( )35. —I think teenagers should have part—time jobs.
— . Studying is more important for them.
A. I think so B. I hope not C. I disagree with you D. No problem
三、完形填空（本题共15小题；每小题1分，满分15分）
A long time ago, in a small house in Scotland, two friends lived together. Their names were John and Bobby.
John and Bobby were not 36 —they had few things except friends, 37 they were happy. They lit a warm fire when it was cold outside. They had food to eat when they were hungry. They were never 38 because they had each other.
John and Bobby liked to take long walks together. After their 39 John usually cooked dinner. John and Bobby ate dinner and then 40 in front of the fire. They had a simple but happy life.
Then John had a(n) 41 disease(疾病) and died in the spring of 1858. He was placed in a grave (坟墓). After that, Bobby stood at John’ s grave and 42 . “Come on, Bobby,” John’s 43 said. “It’s time to go home.” Bobby went home, but later he 44 to the grave. He 45 near John’s grave. He stayed there all night.
Bobby 46 at the grave site the next day, and the day after. For the next 14 years, Bobby never left the 47 . When the weather was cold, he slept in a small house near the grave. When it was 48 ，he slept on the ground near John’s grave.
49 _ , in 1872, Bobby died, too. John’s friends buried（埋葬）him in a 50 grave near John. Why was Bobby’s grave so little? Bobby, John’s best friend, was a dog.
( )36. A. rich B. lucky C. beautiful D. funny
( )37. A. and B. or C. but D. so
( )38. A. lonely B. nervous C. worried D. separate
( )39. A. work B. rest C. run D. walk
( )40. A. sang B. talked C. sat D. studied
( )41. A. serious B. unhealthy C. little D. sick
( )42. A. shouted B. danced C. cried D. discussed
( )43. A. friends B. adults C. parents D. brothers
( )44. A. nodded B. returned C. came D. drove
( )45. A. got up B. turned down C. sat down D. put up
( )46. A. knocked B. laughed C. stayed D. pointed
( )47. A. garden B. grave C. home D. town
( )48. A. cool B. warm C. wet D. rainy
( )49. A. Luckily B. Quickly C. Finally D. Interestingly
( )50. A. large B. small C. strong D. weak

四、阅读理解（本题共15小题；每小题2分，满分30分）
( A )
We’ve Moved!
Please come to the party in our new house.
8:00pm.on November 5
Betty and Jack
Add:31 Station Street
Tel:342-1525
E-mail:betty12@email.net
Must Sell $275
Best washing machine
Only 6 months old
Owner going abroad
Call Mike Green
Add:10 Park Street
Tel:342-2691
E-mail:mikegreen@hotmail.com
Smith’s Book Club
New and old books
Over 1,000 kinds
Good coffee and tea
Open every day 10:00 to 22:00
Add:15 North Street
Tel:342-7391 or 342-7350
E-mail:smith15@yahoo.com
( )51. Mike Green has to sell his washing machine because .
A. he wants to buy a new one B. he will go to another country
C. he wants to buy a new house D. There’s something wrong with it
( )52. Smith’s Book Club is open a day.
A.8 hours B.10 hours C.12 hours D.20 hours
( )53. You can use the e-mail mikegreen@hotmail. com if you want to .
A. read some books B. go to a family party
C. drink some good coffee D. buy a washing machine
( B )
One of the most well-known directors（导演） of our time is Stephen Spielberg. He was born in Cincinnati on 18 December 1946. His father was an electric engineer and his mother was a performing pianist. His sister, Anne Spielberg, became a screenwriter who wrote the stories for many famous films.
Stephen had always wanted to be a director ever since he was a young boy. When he was just 13 years old, he made a 40-minute film. It won a local competition. Three years later, he produced a film called Firelight,which made one hundred dollars’ profit at the cinema in his home town. Many of the ideas from this film were later used for one of his most famous films called Close Encounters of the Third Kind.
When he was 18 years old, he wanted to go to a film school so that he could improve his skills and become an even better director. Unfortunately, he was unsuccessful in getting a place at this school so he went to a university in California to study English. Even though he had failed to get into the school he wanted to go to, he did not let this stop him following his dream to become a great director.
Stephen Spielberg has directed（导演） many films since his first main film in 1976. He now owns many different businesses. Most of them are involved(与……有关联) in the film industry.
( )54. Stephen Spielberg had always wanted _____________.
A. to own his own business B. to be a pianist
C. to own a business with his father D. to direct films
( )55. What did Stephen do when he was 16 years old ?
A.He made a 40-minute film which won a film competition.
B.He produced a film and made one hundred dollars’ profit.
C.He made a film called Close Encounters of the Third Kind.
D.He went to a film school.
( )56. Why did Stephen become a director even though he did not go to a film school?
A.Because he studied film in California.
B.Because he had always wanted to own his own business.
C.Because his dream was to be a director.
D.Because his father always wanted him to be a director.
( )57 . How is Stephen involved in the film industry in many ways besides directing?
A.He owns a number of film businesses.
B.He has directed many films since 1976.
C.Stephen’s sister plays the piano in famous films.
D.He has won film making competitions.
( C )
There was once a young mouse that lived in a hole in a wall. One day, the young mouse woke up from his sleep and looked out of the hole. As he looked out, a fantastic smell came to his nose. “Cheese!” the mouse said happily to himself. “I’ll go and get it now and have it for breakfast.”
But then he remembered his parents’ words. His parents were very clever mice and often said to their son, “Always wait before you go for a piece of cheese.”
So the young mouse waited quietly. Then he heard a quiet “Miaow” and he knew the cat was there. He stayed in the hole and said to himself, “I’m glad I listened to my parents and learned to wait.”
The next day, he looked out again. He put his nose out of the hole, and the beautiful smell of cheese came to his nose again. He could see the cheese. It was only a few centimetres away. But he sat still and waited quietly. This time he did not hear any cat’s noise. Instead he heard a very quiet “Woof, woof.”
“It’s a dog!” he thought. “If the dog is there, the cat won’t be there. I think the dog has chased the cat away, so I’m safe.” The mouse ran out of the hole and started eating the cheese. He did not see the cat, which caught him and ate him.
When the cat finished her meal, she said to herself, “I’m glad I listened to my parents and learned a second language.”
( )58. Who told the mouse to wait before going for a piece of cheese?
A. The cat. B. The dog. C. The cat’s parents. D. The mouse’s parents.
( )59. How did the young mouse know the cat was there?
A. He heard the cat. B. He saw the cat. C. He smelt the cat. D. He knew the cat.
( )60. Which language did the cat learn as a second language?
A. English. B. Chinese. C. Dog language. D. Mouse language.
( )61. Which of the following sentences is Not True according to the passage?
A. The young mouse lived in a hole in a wall.
B. The next day the mouse didn’t hear any cat’s noise.
C. The cat pretended(假装) to be a dog by making the noise “woof”.
D. The mouse’s parents told their daughter to wait before going for a piece of cheese.
(D)
Very few people look forward to and enjoy exams. That doesn’t have to mean that you should be afraid of them, though. The following tips will help you get through that terrible exam period.
Here are eight steps to help you during exams:
◆Make sure you know how much time you will have in the exam, and how many questions there will be. Then you can divide your time among the questions to make sure that they all get answered.
◆When you’re doing an exam that involves(涉及) long answers, it is a good idea to leave some space at the end of the answer so that you can add any extra comments that might come to mind when you reread your paper.
◆Don’t spend all of your time only on questions that you know the answer to because you will get a worse mark for answering some questions very well and some not at all.
◆It is worth taking a little extra time to make sure that your handwriting is neat. Then the examiner will be able to read it! Try to avoid(避免) spelling mistakes too!
◆The more prepared you are, the more likely you are to succeed.
◆ Keep calm. If you feel yourself getting worried, take a deep breath.
◆Don’t try to discuss the exam after you’ve finished it. If you’ve got different answers from your friends, there’s no point worrying about it.
◆Once an exam is over, just forget about it. There is nothing more you can do about it. The best thing you can do is to go home and prepare for the next one.
( ) 62. You can get a better mark if _______.
A. you spend all of your time on questions that you are good at
B. you discuss the answers with your friends after exams
C. you go over your notes carefully for the exam
D. you spend most of your time on questions that you know well
( )63. What’s the Chinese meaning of “get through”?
A. 克服 B. 得到 C. 感受 D. 体验
( )64. The passage is probably written for _______.
A. people who mark exam papers B. people who take exams
C. high school teachers D. language learners
( )65. The best title for the passage is “_______”.
A. How to Divide Your Time in Exams B. How to Prepare for Exams
C. Tips for getting Through Exams D. How to keep Calm During Exams
第II卷（非选择题 共60分）
五、词汇（本题共15小题；每小题1分，满分15分）
A) 请根据括号中的中文提示、英文释义或句意，写出所缺单词，使句子通顺。
66．Do you think the ___________(建议) you read in the magazine yesterday are helpful to you ?
67．He hasn’t _____________ to my last three letters yet and I am very worried.
68．It’s said that we’ll be ______________(分开) into 2 groups.
69．My friend Owen _____________ (liked better) reading to playing chess in the past .
70．More details can be ________________(可获得) only if you call me on 82498667.
B) 请根据句意从方框中选择合适的单词，并用其适当形式填空，使句子通顺。
different value decide successful we
71. We Chinese all think Diaoyu Island belongs to___________. Japanese can’t take it.
72. Think about it carefully before you make a _______________.
73. I think Shanghai held the Word Expo ____________ than any other city in the world.
74. It’s really difficult for us to tell the __________between the twins.They look the same.
75. I don’t think his advice is _____________ to the beginners .It’s too difficult for them.
C）请根据句意从方框中选择合适的动词，并用其适当时态填空，使句子通顺。
explain argue discover revise rub
76. ______ his parents _________with each other when he got home yesterday evening?
77. Mr Green ______________ the problem to us tomorrow because none of us can work it out.
78. – Where is our son, dear?
–He __________ for the test in his study.
79. He had a headache and then he _________ some oil into his skin to make himself feel better.
80. People _____________ the power of colour since they studied it.
六、句型转换（本题共5小题；每小题1分，满分5分）
请根据要求改写下列句子，每空一词。
81.Those local businesses supported the charity show. (改为被动语态)
The charity show __________ _________ by those local businesses.
82.He is so strong that he can carry the box easily. (改为同义句)
He is strong _________ to ________ the box easily.
83.The English-Chinese dictionary is very useful.（改为感叹句）
________ ________ useful English-Chinese dictionary it is!
84.The doctor talking to the mother can operate on her son.（对划线部分提问）
doctor ________ operate on her son?
85. We don’t know when we will take the mid-term exam.（改为简单句）
We don’t know _________ __________ take the mid-term exam.
七、短文填空（本题共10小题；每小题1分，满分10分）
请认真阅读下面短文，并根据各题所给首字母的提示，写出一个合适的英语单词完整、正确的形式，使短文通顺。
Are you almost crazy by the acne(青春痘) on your face ?Are you worried to death b　86　 you never know when it will disappear?
Don’t worry about it any more. Because worrying will only make it even w　87　. A recent study has found that worry plays an important r　88　 in your skin disorders. Some British scientists found that the stress caused from worrying slows the healing process in your skin disorder like acne. Students often find their acne worse b　89　 and during the exam. In fact, acne is quite common in teenagers.
But don’t worry. Acne always disappear at l__90__. It lasts u　91　 the age of 20 or even 25.And don’t worry about scarring (疤痕)on your face，either. It’s rare for acne to leave any sign of its presence. There’s no m　92　 to cure. But good s　93　 care can keep it under control. For example, w　94　 your skin twice a day after exercise. The most important t　95　 to wash is bedtime. Shampoo your hair daily. Dirt(灰尘) on long hair can make acne worse by rubbing against your skin.
八、阅读与回答问题（本题共5小题；每小题2分，满分10分）
请认真阅读下面短文，并根据短文内容回答问题。
The students’ life today can be very stressful . They are under pressure (压力) every day. They need a break from it. Parents should ask children to do something else. But not let them relax in front of the TV. A hobby is the perfect answer.
There are many different kinds of hobbies. Chess is a good example. It is a very enjoyable game and it also helps children develop their thinking skills.
Collecting something is also a good hobby for children. A child can collect almost anything: key rings, stamps, postcards, old coins, etc. Many of these collecting can be both interesting and fun. They teach children a lot.Gardening is a useful hobby because it is a physical activity and it also teaches children about nature.
A hobby can be useful learning tool. Children may become experts in something if they really love their hobbies. Children will also learn to become more organized. Hobbies will also teach children a lot about responsibility(责任).
96. How can the students’ life be today?
______________________________________________________
97. How many kinds of hobbies can you find in this passage?
______________________________________________________
98. Why is gardening a useful hobby?
______________________________________________________
99. May children become experts in something if they really love their hobbies?
______________________________________________________
100. What do you think of hobbies? (请根据短文内容，自拟一句话作答)
______________________________________________________
九、书面表达（本题满分20分）
下面是21世纪报中学生版刊登的一封读者来信，请你以编辑的身份给这位中学生写封回复信。
Dear editor,
I have a big problem now. You see, I am a little shy. Sometimes I really don’t know whom I should ask for help when I am in trouble. I am always afraid that I will disturb them. What should I do? Can you give me some advice?
Yours,
Lucy
注意：
1、回信的内容要包括以下要点：
(1) 首先要学会与人交流，多交朋友；
(2）可以求助于同学和朋友，因为年龄相仿，容易相互理解；
(3）可以求助于老师和家长，因为他们充满爱心，有丰富的经验。
2、为了使文章连贯，可适当增加内容。
3、词数80个左右。信的开头与结尾已写好，不计入总词数。
Dear Lucy,
What you said is common with some middle school students. Here is my advice.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Hope you can get out of your trouble soon.
Yours
Peter
育才中学2011-2012学年度初三年级第一次阶段性测试英语
听力材料和参考答案
第一部分 听对话回答问题
本部分共有10小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。
1. W: Tom, if I remember clearly, you’re learning art.
M: Yes, it’s very interesting.
2. W: What sport do you like best, John?
M: I used to swim a lot, but now I prefer playing football.
3. W: How much is the book?
M: Ten dollars and seventeen cents, please.
4. M: Do you live far from the school?
W: Yeah, but I usually walk to school.
5. W: Hello! Kevin! What are you doing now?
M: Not much. Do you have any plans?
W: What about taking a walk?
6. W: Jim, here is a letter for you.
M: Thanks.
7. W: Shall we play tennis?
M: Good idea.
8. W: What’s wrong with you, Tom?
M: Nothing serious. I am a little tired.
9. M: Excuse me, which is the way to the museum?
W: This way, please. It’s not far. You can walk there.
10. M: How much are three kilos of apples?
W: Fifteen yuan.
B听对话和短文答题。(听两遍)
听一段对话，回答第11-12小题。
W: Are you going back to England for this Christmas, Jack?
M: Yes, I want, but I’m afraid I can’t. I don’t know if I will have time then.
W: Why?
M: Because I’m very busy with my lessons, especially Chinese. And there will be exams two weeks after Christmas.
W: So you have to get ready for the exams.
M: Yes.
W: I wish you good luck in the exams.
M: Thank you.
听第一篇短文，回答第13-15小题。
We are going to have a class party in the meeting room on the third floor of our school building. at 6:00 in the evening this Sunday. At the class party, We are going to sing, dance and play many interesting games. Would you like to join us? If you want to know more about it ,you can call Jerry on 6256898.
听第二篇短文，回答第16-20小题。
A woman stood at the window of an expensive shop. After standing there for a few minutes, she finally went into the shop and asked the shopkeeper to show her one dress. The shopkeeper thought the woman was not rich enough to pay for that dress, so he said the dress had been sold. The woman walked out of the shop angrily and decided to punish the shopkeeper. The next morning she returned to the shop in a very beautiful dress with a nice handbag in her hand. She asked for the same dress. Not knowing the woman had come before, this time the shopkeeper hurried to climb into the shop window to get the dress. As soon as she saw it, the woman said she did not like it and asked for another one. So the shopkeeper had to climb once again to get another one. The woman enjoyed making the shopkeeper get down nearly everything in the window. Finally she bought the first dress.
五、词汇（本题共15小题；每小题1分，满分15分）
66. suggestions 67. replied 68. divided 69. preferred 70. available
71. us 72. decision 73. more successfully 74. difference(s) 75. valuable
76. Were ,arguing 77.will explain 78. is revising 79. rubbed 80. have discovered
六、句型转换（本题共5小题；每小题1分，满分5分）
81. was supported 82.enough carry 83. What a 84. Which can 85. when to
七、短文填空（本题共10小题；每小题1分，满分10分）
86. because 87worse 88 role 89 before 90 last 91until 92 medicine 93 good 94 wash 95time
八、阅读与回答问题（本题共5小题；每小题2分，满分10分）
96. Their life can be very stressful. 97. Three.
98. Because it is a physical activity and it also teaches children about nature.
99. Yes.
100. They are useful to help reduce pressureThey can make us learn a lot. 等。有道理就行.
九、书面表达（本题满分20分）

一（20分）
阅读下面文字，完成1~2题。(6分)
经典书籍是一池清水，一本名著就是一hóng(????? ?)清澈的泉水，我们qiè(? ??????)意地将自己浸泡其中，评读文字，吸取精suǐ(???? ??)。名著的清泉可以荡涤我们心灵的污gòu(???? ??)，使我们远避世俗的侵蚀，少一点浮躁，多一份恬静；可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领略到人生的真谛和生命的意义；
， 。
1.根据拼音在方框内用正楷写出相应的汉字。（4分）



2.仿照语段中划浪线的句子，结合语境在文中横线上续写句子。(2分)
， 。
3.用课文原句填空。（8分）
（1）羌笛何须怨杨柳， 。（王之涣《凉州词》）
（2）???????? ，大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》）
（3）蒌蒿满地芦芽短，???????????? 。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
（4）那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者， 。（谢大光《鼎湖山听泉》）
（5）《与朱元思书》一文中表达作者厌弃尘俗和对大自然的向往之情且富有哲理的语
句是 ， ； ， 。
4.为了打造绿色精神家园，学校在校园网上开设了“名著竞读”专栏，请你根据要求完
成以下各小题。（6分）
（1）“名著竞读”专栏开头有一个口号，其中上半句是“走进文学天地”，请你给它补出下半句，使之构成一副完整的对联： 。（2分）
（2）“名著人物”形象窗。（请你写出人名并简介人物性格特点）（2分）


（3）“精彩情节”浓缩。（用简要的语言概括与此人物紧密相关的1个精彩情节）（2分）

二（65分）
阅读下面一首古诗，回答问题(4分)
送灵澈上人
【唐】刘长卿
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳，青山独归远。
5.用自己的语言把这首诗前两句展现的画面描绘出来。（2分）


6.这首诗中的“独”字写出了什么景象?表达了作者什么样的情感?（2分）


比较阅读下面两段文言文，回答7~10题。(16分)
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也；树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
【乙】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“條鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐?”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐?”惠子日：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
7.解释下面句子中加点词语的意思。（4分）
（1）伛偻提携（ ） （2）起坐而喧哗者（ ）
（3）條鱼出游从容（ ） （4）请循其本（ ）
8.将下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。

（2）子非鱼，安知鱼之乐?

9．这两个语段讲的都是出游之乐。【甲】文主要写的是 ；【乙】文主要写的是 。（4分）
10.这两个语段围绕一个“乐”字，描绘了两幅不同的图景，你怎么看待这两段文字中的
“乐”?（4分）




阅读下列短文，回答11~16题。（22分）
宽容是一种爱
①有一首小诗这样写道：“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”
②宽容是一种爱。在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是，我还是要说：宽容是一种爱。
③十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于“定比”这一定律争论了九年之久，各执一词，谁也不让谁。最后的结果，是以普鲁斯特的胜利而告终，普鲁斯特成为了“定比”这一科学定律的发明者。但他并未因此而得意忘形，据天功为己有。他真诚的对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质疑，我是很难把定比定律深入地研究下去的。”同时，他特别向公众宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。
④这就是宽容。允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天光云影、落花流水。这种宽容让人感动。
⑤我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡·高涂抹的一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来——才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。我说的宽容，并不是让你毫无原则的一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事，宽容的核心是爱。宽容，不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一份美好，自己的心里不也多一些宽慰吗？
⑥宽容是一种爱，要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……可能一时会占得许多便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达，或春光占尽，或独占鳌头……但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天一定会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许更来自时间的检验。
⑦宽容，是我们自己一幅健康的心电图，是这个世界一张美好的通行证！
11.本文的主要观点是什么？（4分）

12. 选文开头所引用的一首小诗有怎样的表达作用？ (6分)
　 　　　

13. 请你用一句话概括文中第③段所举的事例。(4分)

14.下面这句话语意含蓄而深刻，请把你的理解写下来。（4分)
宽容，是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

15.请你对下面提供的几则材料作一番探究，围绕“宽容”这一话题，从不同的角度提出自己的观点。(4分)
(1)1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国发表联合公报。实现了两国关系正常化：同时，周恩来总理代表中国政府宣布，从中日两国人民长期友好的大局出发，决定放弃对日本作为侵华战争战败国的战争索赔。这一举措受到了包括日本人民在内的世界各国人民的高度赞扬。
(2)小泉纯一郎就任日本首相以来，不愿反省战争罪行，坚持参拜靖国神社，为侵略战争罪犯招魂，激起了中国及其它亚洲各国人民的强烈反对。日本希望借助联合国改革成为常任理事国，却未能赢得联合国大多数成员国的支持。
(3)今年5月1 7日，在日本访问的联合国秘书长安南接受日本媒体采访时，明确表示：日本需要正视当年侵略亚洲的血腥历史，对当年的战争罪行进行深刻反思和道歉。




阅读下列短文，回答16~21题。（23分）
高山流水
①那天我们是去寻山的。
②我们顶着碧蓝的九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山。那天的天气很高爽。我们的心灵跃动得很年轻，真是登峰的好日子——那座高峰，耸峙在梦境中，已经很久了。
③进入群山之中，坎坷曲折，就没有一条直路。山路虽然难走，我们心里明白，要攀登那座高峰，一定得耐心地走。何况山上到处有美妙的花草、蓊郁的林木，展开一片活鲜的绿！让我们的眉眼也绿了，心灵也绿了。
④生活在平地上的人，一旦爬上了高山，真不行。我们原是唱着歌来寻山的，不知什么时候，歌声已歇。山上美丽的景物，原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。不错，山中有千般的好，可是，骄狂的人们哪，只能在马路上追遂，到山上来，就软弱得不如一只虫豸！
⑤盘盘旋旋，升升降降，路，不必说，愈往上爬就愈苦。时间，在山上也失去了权威，日影已过午，看看那座峰尖，却似乎越来越远了。
⑥早晓得高峰是可望而不可及的，真不该来。
⑦山，并没请谁来！
⑧真的，山没有请谁来。山，威严地站在那儿，不假人以辞色，是我们自己要来寻山的。想登上绝顶，领受独立孤峰的喜悦，岂能不品尝寂寞赶路的况味？
⑨寂寞赶路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。有一半人落了队，剩下的人一句话都懒得讲。究竟是怎么回事？难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗？想从记忆里找一句话鼓舞一下，看大家的脸色，我发现不是谈论哲学的时候！谈什么哲学？哲学在高山上完全没有用场。
⑩泉水的溅溅声，从静寂之中传来，这对我们是亲切的召唤。翻过一道山坡，就看一条细细的泉水，从那边陡峭的山坡上，蹦蹦跳跳地奔下来，在我们的脚下回旋成一道溪流，而后扩展开向下游流去。看到这一股清泉，谁能不喜悦呢？尤其是攀援在群山中正感困顿彷徨的时候，我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来？
那一线银丝，从峰坳里流出，忽隐忽现，简直如同幻影一般地柔弱，真不知道它靠什么力量，能在山岳中开出一条河道来。可是，壁立的山崖挡不住它，嶙峋的怪石阻不了它，终于穿过一切的障碍，奔腾而去！谁能回答，泉水，究竟是柔弱还是刚强？
我们是来寻山的，没登上峰顶却已经颓唐；我们没想寻觅泉水，泉水却给我们树立了一个榜样。
我们不该学学这一脉山泉吗？
不管人们怎么想，泉水只是自顾自地唱歌。如果你喜欢音乐，应该到山中来，听一听山泉之歌,有时爽朗如银铃；有时激越如仰天吟啸；有时又轻轻地像情人的私语。懂么？山泉之歌是自然的音乐啊！世间的音乐家，有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子？除了山泉，谁能？
在这崇山峻岭间，山泉的歌唱给谁听呢？其实，我们不必顾虑山泉歌唱给谁听，我们如果不来听，也有别的来听。山爱听，谷爱听，一切大自然的家族都爱听，也许他们更能听得懂。我想，也许山泉根本就不要唱给谁听，不然它不会唱得那么悠然，唱给自己听，就不需什么理由。要说理由，也许活力无限的山泉就爱唱歌；或者说，爱唱歌的山泉才有活力吧！
山泉是活力无限的生命之泉啊！在水深处，上层虽然平滑如镜，下层仍然流动不息。在浅滩上，飞溅起雪白的珠花，冲击岩石，漱荡幽壑，向山峦要道路。山泉，每一分钟，每一秒钟，都呈现着生生不已的流动。看遍种种的水，哪一种水能有山泉的生动？哪一种水又能有山泉的清澈？山泉，真像一片澄明而秀美的心灵啊！
我们徘徊在泉水旁，不忍离开。
我们不该学学这一脉的山泉吗？
那天，我们终于登上了山峰。
我们欣慰，不仅是因为到达峰顶，更因为认识了高山和流泉——高山教我们以亘古的宁静，流泉教我们以永生的不息。
我们的生活中应该有歌，应该有高山流水之音的。
16.结合全文看，本文标题“高山流水”有什么妙处？（4分）


17.根据②到⑥段内容，概括“我们”爬山的心情变化，并填写到下面的横线上。（2分）
→无精打采→
18.第⑨段可以删掉吗？为什么？（5分）

19.本文语言优美生动，请具体品析下列句子。（4分）
（1）有时爽朗如银铃，有时激越如仰天吟啸，有时又轻轻地像情人的私语。


（2）世间的音乐家，谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子里？除了山泉，谁能？


20.比较下列两段文字在描写角度和表现泉水特点上的异同之处。（4分）
【A】过了寒翠桥，还没踏上进山的石径，泠泠淙淙的泉声就扑面而来。泉声极
清朗，闻声如见山泉活脱脱迸跳的姿影，引人顿生雀跃之心，身不由己，循声而去，
不觉渐高渐幽，已入山中。进山方知泉水非止一脉，前后左右，草丛石缝，几乎无处
不涌，无处不鸣。山间林密，泉隐其中，有时，泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓，
再向前寻，已不可得。 ——《鼎湖山听泉》
【B】泉水的溅溅声，从静寂之中传来，这对我们是亲切的召唤。翻过一道山坡，
就看一条细细的泉水，从那边陡峭的山坡上，蹦蹦跳跳地奔下来，在我们的脚下回旋
成一道溪流，而后扩展开向下游流去。看到这一股清泉，谁能不喜悦呢？尤其是攀援
在群山中正感困顿彷徨的时候，我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来？
那一线银丝，从峰坳里流出，忽隐忽现，简直如同幻影一般地柔弱，真不知道它
什么力量，能在山岳中开出一条河道来。 ------《高山流水》
描写角度的相同之处：
不同之处：

泉水特点的相同之处：
不同之处：

21.本文作者从泉水中获得怎样的启迪？《鼎湖山听泉》一文中作者从泉水中听出了什么？（4分）



三、作文（65分，其中书写分5分）
22.请以“你是我 ”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补写完整；②捕捉生活细节，写出自己的真情实感；③除诗歌外，文体不限，不少于600字；④文中不得出现真实姓名、校名、地名；⑤书写正确、规范、美观。
育才中学2012-2013学年第一次阶段性测试
初三语文参考答案
9．（4分，各2分）【甲】：游人乐太守也乐其乐或者与民同乐；【乙】：庄子乐则在庄子看来水中游鱼也乐。
10．（4分）示例：把别人的快乐当成自己的快乐，用自己的快乐去发现生活中的快乐。
说明：围绕两段文字的“乐”，发表自己的看法，内容正确即可。
11.（4分）宽容是一种爱。(或要学会宽容)
12.（6分，各2分）①引出中心论点；②充当论据，论述了要学会宽容的道理；③生动有趣，激发了读者的阅读兴趣。
13．（4分）作为定比定律的发现者，普鲁斯特把自己成功的一半功劳让给了论敌贝索勒。 (只答出“普鲁斯特宽容地对待论敌贝索勒”的得2分)
14．（4分）（从自我心境和得到别人的理解两个方面回答，各2分，意思对即可) 宽容的同时，我们面前的世界会多一份美好，自己的心里也多一些宽慰。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报。
15.(4分，答出其中任意两个观点即给满分，只答一个给2分)示例：(1)宽容是一种美德，宽容曾经伤害过自己的人更是一种高尚的境界。(2)宽容不是毫无原则的一味退让。对邪恶势力要坚决反对，否则就是纵容，将会带来更大的灾难。(3)只有深刻反省自己的过错，才能得到别人的宽容和谅解。(4)对能够宽容的人应最大限度地去宽容，对不可宽容的人则要坚决斗争。
16.（4分）概括主要内容；高山和流泉，暗合钟子期和俞伯牙弹琴遇知音的典故，揭示文本的主题，从高山和流泉中探寻生命的意义。（意思对即可）。
17.（2分）兴致勃勃 后悔莫及。（意思对即可）。
18.（5分）不可以（1分）。结构上，起到了承上启下的作用（2分）；内容上，极写“赶路”之苦，为下文看到清泉后的喜悦心情蓄势铺垫，起到了对比映衬的作用。（2分）
19.（4分）①采用排比、拟人和比喻的修辞手法，表现出了流泉的种种音韵美。（2分，修辞、作用各1分）②先设问后反问，突出了流泉不可比拟的灵秀、晶莹和活力。（2分，修辞、作用各1分）

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