资源简介 人教A版(2019) 必修第一册 第一章 1.3 集合的基本运算一、解答题1.求方程组的解集.2.已知集合,集合,集合.(1)求;(2)若,求实数的取值范围.3.定义:给定整数i,如果非空集合满足如下3个条件:①;②;③,若,则.则称集合A为“减i集”(1)是否为“减0集”?是否为“减1集”?(2)证明:不存在“减2集”;(3)是否存在“减1集”?如果存在,求出所有“减1集”;如果不存在,说明理由.4.已知,求.5.求下列方程组的解集:(1);(2);(3).6.已知集合,.(1)求;(2)若,求实数的取值范围.7.已知集合,,(1)求,;(2),8.已知函数的定义域为集合,,.(1)求,;(2)若,求实数的范围.9.已知全集,集合,,.(1)求,;(2)如果,求实数的取值范围.10.在①充分不必要;②必要不充分;③充要这三个条件中任选一个,补充到下面的横线中,求解下列问题:已知集合,.(1)若,求;(2)是否存在实数a,使得是的 条件.若存在,求实数a的取值范围;若不存在,请说明理由.(注:如果选择多个条件分别解答按第一个解答计分)11.(1)若,,求;(2)若,,求.12.已知集合,集合.(1)若,求集合;(2)已知.且“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.13.若集合A={x|}和B={ x |2m-1≤x≤m+1}.(1)当时,求集合.(2)当时,求实数的取值范围.试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.【解析】先利用加减消元法求得,再利用加减消元法可求出该方程组的解,即可得出原方程组的解集.【详解】设,,则有,解得,所以,即,两式相减得,解得或,当时,;当时,.因此,原方程组的解集为.【点睛】本题考查二元方程组的求解,一般利用代入消元法和加减消元法求解,考查运算求解能力,属于基础题.2.(1);(2)或.【解析】【详解】试题分析:若要求解,必须先分别求解函数和的定义域即可;由(1)中集合,再由可得,集合一定是集合的子集,得出不等式解出即可,值得注意的是集合要分为空集和非空集两种情况.试题解析:(1)∵,,∴.(2) ∵ ∴.①,,∴.②,则或.∴.综上,或考点:1、函数定义域;2、一元二次不等式;3、集合的运算.3.(1)是“减0集”;不是“减1集”(2)证明见解析;(3)存在;,,,3,,【解析】【分析】(1),,,,即可得出是“减0集”,同理可得不是“减1集”.(2)假设存在是“减2集”,则若,那么,分当和时,对,分类讨论即可举出反例,进而证明命题.(3)存在“减1集” ..假设,则中除了元素1以外,必然还含有其它元素.假设,,而,因此.假设,,而,因此.因此可以有,.假设,,而,因此.假设,,,,,因此.因此可以有,3,.以此类推可得所有的.【详解】(1),,,,是“减0集”同理,,,,,不是“减1集”.(2)假设存在是“减2集”,则若,那么,当时,有,则,一个为2,一个为4,所以集合中有元素6,但是,,与是“减2集”,矛盾,当时,则或,若,为除1以外的最小元素,则,时,小于,若要符合题意则,此时取时,不属于,故不符合题意;时,,同样得出矛盾,综上所述,故不存在“减2集”.(3)存在“减1集”..①假设,则中除了元素1以外,必然还含有其它元素.假设,,而,因此.假设,,而,因此.因此可以有,.假设,,而,因此.假设,,,,,因此.因此可以有,3,.以此类推可得:,3,5,,,,,所以满足条件的集合:,,,3,,【点睛】本题考查集合新定义,元素与集合的关系,逻辑推理能力,属于难题4.【解析】先求出函数的函数值的范围即集合,再求出函数的函数值的范围,再结合可得集合,再两者结合可求【详解】因为,故,所以.又,故故,故.【点睛】本题考查集合的交,注意集合表示函数的函数值的取值集合,本题属于基础题.5.(1);(2);(3).【解析】(1)由可得,代入,利用代入消元法可求出原方程组的解集;(2)由可得,代入,利用代入消元法可求出原方程组的解集;(3)由可得,代入,利用代入消元法可求出原方程组的解集.【详解】(1),由①得,③,把③代入②得,解得或.把代入③得,把代入③得,因此,原方程组的解集是;(2),由①得,③,把③代入②,整理得,即,解得或.把代入③得,把代入③得,所以原方程组的解集为;(3),由①得,③,把③代入②,整理得,即,解得.把代入③得,所以原方程组的解集为.【点睛】本题考查二元二次方程组的求解,一般利用加减消元法和代入消元法求解,考查运算求解能力,属于基础题.6.(1);(2)【解析】【分析】(1)先化简集合A,B,再求;(2)由题得,再把集合C分两种情况讨论得解.【详解】(1)由得:,即,,∴;由得:,故,∴;故.(2)因为,故,当时,,∴;当时,∴,∴实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查指数不等式和分式不等式的解法,考查集合的混合运算,考查集合之间的关系运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.7.(1),(2),【解析】【详解】试题分析:两集合的交集为两集合的相同的元素构成的集合,并集为两集合的所有的元素构成的集合,A的补集为全集中不在A中的元素构成的集合,集合的交并补运算常借助于数轴求解试题解析:(1)由已知得 ,(2)由已知得,考点:集合交并补运算8.(1),;(2).【解析】【分析】(1)求出函数的定义域得出集合,再利用集合的交、补运算即可求解.(2)根据题意可得,然后讨论或,利用集合的包含关系即可求解.【详解】解:(1)由,得解得,所以或,又.所以.(2)由,分两种情况讨论,①时,得②时,得,综上.9.(1)见解析;(2)a≤1或a≥7.【解析】【详解】试题分析:(1)利用对数函数的性质化简集合,从而根据补集的定义求出集合 与集合的补集,再根据集合交集与并集的定义可得;(2)通过是非空集,,而或,从而求出的范围.试题解析:(1)由0<log3x<2,得1<x<9∴B=(1,9),∵A={x|2≤x<7}=[2,7),∴A∪B=(1,9)CUA=(﹣∞,2)∪[7,+∞),∴(CUA)∩B=(1,2)∪[7,9)(2)C={x|a<x<a+1}=(a,a+1)∵A∩C=,∴a+1≤2或a≥7,解得:a≤1或a≥710.(1);(2)选①;选②;选③不存在,理由见解析.【解析】【分析】(1)首先根据题意得到,,再求即可.(2)若选①,得到,再解不等式组即可;若选②得到,再解不等式组即可;若选③,得到,再解方程组即可.【详解】(1),,所以.(2)若选①,是的充分不必要条件,所以.若选②,是的必要不充分条件,所以.若选③,是的充要条件,所以,无解.11.(1);(2)【解析】(1)先求得,由此求得;(2)根据图象变换的知识以及抛物线的知识,求得;【详解】(1)由于,所以;由于,所以,所以(2)抛物线向上平移一个单位得到抛物线,根据抛物线的性质可知,两条抛物线没有交点,所以.【点睛】本小题主要考查集合的概念,考查交集的概念和运算,属于基础题.12.(1)(2).【解析】【详解】试题分析:(1)当时,所以(2)由于对A,B集合进行化简.“”是“”的必要不充分条件等价于.由于B集合化简为且所以只需讨论B集合非空的情形.试题解析:(1)当时,=.∴.(2)∵∴,∴.又,∴.∵“”是“”的必要不充分条件,∴,∴,解之得:.考点:1、一元二次不等式;2、集合间的关系和运算.13.(1){x|-7≤x≤4} (2)m≥-1【解析】(1)先求出集和A={x|﹣3≤x≤4},然后m=﹣3时可以得出集和B,进行并集的运算便可得出A∪B;(2)可由A∩B=B得出B A,然后讨论B是否为空集,对于每种情况,判断是否满足题意,并建立关于m的不等式,解出m的范围,求并集便可得出实数m的取值范围.【详解】解析:(1)当m=-3时,B={x|-7≤x≤-2},AB={x|-7≤x≤4}.(2)由A∩B=B知,B A;①当2m﹣1>m+1,即m>2时,B= A,合题意;②当B≠ 时,由B A,则有,∴﹣1≤m≤2综上①②,实数m取值范围是{m|m≥﹣1}.【点睛】本题考查描述法表示集合,以及交集、并集的概念及运算,子集的概念,空集的概念,考查分类讨论思想.答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览