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第2课时认识其他动物的卵
课型
观察探究课
课时
时于三年级的学生來说,最为熟悉的应该是鸡卵,也就是鸡蛋。此外鹤鹑的卵(鹌鹑
蛋)、鸭卵(鸣蛋)等许多鸟类的卵大部分学生都不陌生。但是他们对卵的认知大多停
情分析
食物”上。对于动物的卵多种多样,它们有什么柞同和不同,动物为什么要产卵,它对动物
自身来说有什么意义……学生可能从没有思考过,更没有研究过
科学概念目标
☆许多动物都是追过产卵繁殖后
六卵是动物一生的初始阶段,卵孵化发育成小动物
不冋动物的卵外部形态不同.但内部结构相似
鸡卵包括卵亢、卵白、卵黄、气室等结构
卵壳只冇保护卵的作用,卵白为卵提供水分和营养物质,卵黄为卵孵化提供营养物质,气
室为卵孵化提供氧气,胚盘发育成小动物
学探究目标
教学目标
次能根据卵的外部形态特征,对卵进行简单分类
能姚察并能识别鸡驯的内部结构
☆能根据鲋各部分结构的特点,菲测各部分的功能
科学态度目标
卵为什么能孵化出小动物冇好奇心,对动物卵有探究的兴趣
能逋过研究动物卵体会生命的多样性和可延续性
科学、技术、社会与环境目标
六体会釗人类行为能够影响动物的繁殖利生
认识动物的卵的结构特点,」解不同动物的卵是多种多样的,卵的结构与其功
重点
能相适应,初步解猁是动物生命的开端
教学重难点
难点用分类的方法认识纷繁复杂的生物世界逐步构建结构与功能、多样性与共同
性相统一的认
教师准备解剖生熟鸡蛋的实验操作视频、教学课件等
教学准备
淮备生熟鸡蛋各·个、透明塑料盒、放人镜、镊子、小刀、实验记录单、培养皿等
教学环节
师生活动指导与评价
设计意图
学们回忆上节课学习的内容。蚕是从哪甲来的
曰忆的
蚕一样,许多动物也是通过产卵緊婧后代的。你知道有哪
思考、月的是将学
聚焦些
角由蚕狎拓展到更
不同动物的卵是不样的。动物的卵里有什么呢 今天我们
动物的卵
就·起来认识其他动物的卵吧。(板书课题)
教学环节
币生活动指导与评
设计意图
活动一:观察不同动物的卵。
观察材料:鸡卵(鸡蛋)、卵、蛙卵、龟卵、蚂蚁卵、蛇卵等6种动1.遍过观察和比较可以
物卵的图
发现它们的相同与不
1.观察不同动物的卵,与蚕卵比较,它们有仆么机同和不同
此为基础,通过
成观察记录表
分类的方法认识纷繁
用班级记录表对动物的卵按照不同的标准进行分类
复杂的狎的世界
用课件展示分类标准:根据卵外是香有硬壳分为有硬壳和尤
4.学生依据卵外是否冇硬对不同动物的卵进行分类
学生思考和讨论并上台展示记录单和分享判断依据
活动二:观察鸡蛋的内部结构。
刚才我们山经知道」不同动物的卵貝有不同的特征,他们都2.从身边熟态的事物展
探索是动物的卵,其结构会有什么相同之处呢 接下米我们就以生开研究更能激发学生
活屮最常见的卵—一鸡卵为例,史加细致地研究卵內的结探究的热惝,有助于调
构吧
动学生以往的经验
实验材料:一个生鸡蛋、一个熟鸡蛋、一把小和一个透明的塑
盒、培养皿
播放视频:观察鸡蛋的内部结构
观察鸡蓓不
实验步骤
部分的结构特
将生鸡蛋打开啟人培养皿中,借助放大镜观察生鸡蛋的内
结构,并将观察的结果记录下来。(注意不要破坏卵黄和卵
的完整性,以兔影响结构的观察
用小刀纵向切开熟鸡蛋观察熟鸡蛋的内部结构,并与生鸡
蛋进行比较
总结:蛋山卵
黃、卵白、胚盘、气室等结构组成
推测鸡蛋各部分分别有什么作用
研讨
总结鸡蛩各部分的作
鸡篮的哪一部分将会发育成小鸡
坚持观察并及时记录蚕的生长变化
选择一只蚕做上记号作为重点观察对象,记录它的生长变化情
引导学生
的观察
将一枚一元硬币放在蚕宝中间作为参照,观察比较蛮宝宝
身体长度的变化

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