资源简介

(共18张PPT)
2022年2月8日自由式滑雪女子大跳台决赛，谷爱凌首秀即夺冠！在比赛第三轮出发后，向左偏转双周偏轴转体1620加安全抓板的一气呵成，让她最终拿下金牌！这也是中国运动员第一次参加冬奥会大跳台的比赛！玉汝于成，踏雪寻龙！
走近中国自由式滑雪运动员
成长的不仅仅是身体
第一课 青春的邀约
第一单元 青春时光
学习目标
1. 发展独立思维，培养独立精神，遇事要有主见，也要接纳他人合理的意见。
2. 在学习中敢于发表自己的观点，敢于质疑，敢于向权威挑战，培养批判精神，掌握批判的技巧和方法。
3. 知道青春期蕴含着伟大的创造力，同时掌握创造的方法，积极实践，提高创造技能。
1. 如何学会独立思考？P9
2. 批判性思维的表现及作用是什么？ P10~11
3. 如何培养批判精神？P11
4. 为什么要开发创造性潜力？P12
5. 如何开发创造潜力？P12~13
6. 为什么创造离不开实践？P13
自主学习
夺冠后，谷爱凌在赛后发布会上透露最后一跳是自己执意上的难度：“我在第二跳后和妈妈通过电话。我妈让我上1440，发挥得好的话能拿到一块银牌。但我说我不要，我要上难度。妈妈说好吧，选择是你自己的，希望你能享受比赛。”
【探究一】学会独立思考
思考：谷爱凌的选择体现了她独立思考的能力，对此，有同学认为独立思考就是按照自己的想法去做，你同意吗？为什么？
1. 如何正确认识独立思考？P9
独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。
“人是一根能思想的苇草。”
——帕斯卡尔
虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。
独立思考
一味追求独特
敢于独立和别人争辩
只按照自己的想法去做
≠
≠
独立
独立
思考：面对别人的指责与刁难，谷爱凌敢于亮剑，表达自己的观点，这说明她身上具有什么精神？她是如何体现的？
在赛后新闻发布会上，针对近期个别美国网友的批评，以及美国记者提出的国籍问题，谷爱凌大方做出回应。
【探究二】培养批判精神
2. 批判性思维的表现及作用是什么？ P10~11
作用：
①思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探讨解决方案。
表现：
①对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点；
②敢于对不合理的事情说“不”； ③敢于向权威挑战。
②批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
亮亮很有批判精神，看到什么都觉得不对，他还是一个直性子的人，和他人意见不同就直面反驳，有时让对方下不来台。
能力提升
直性子的亮亮
这样做对吗？
对事不对人
有建设性
批判要注意技巧
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
3. 如何培养批判精神？P10~11
②要掌握批判的技巧。批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；批判要具有一定的建设性。
①批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
冬奥运吉祥物冰墩墩的出炉过程：设计团队历时10个月，一共画出上万幅手稿，多次实地考察熊猫形体和姿态，修改了1000多次。
冬残奥运会吉祥物雪容融的诞生，同样离不开设计团队的百炼成钢。
冰墩墩总设计师曹雪表示：“在设计比拼中，胜负往往取决于其更丰富的灵感和更富于创意的作品表现形式，好的创意才是制胜关键。”
【探究三】北京冬奥运“顶流”
思考：奥运会吉祥物的诞生对我们开发创造潜力有何启示？
4. 为什么要开发创造性潜力？P12
②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
③青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。
脑洞大开
创造存在于我们生活的各个方面
01
创造离不开实践。
03
敢于打破常规；关注他人与社会，看重创造的意义和价值
02
5. 如何开发创造潜力？P12~13
②我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。
①珍惜青春韶华，从现在做起，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
③我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。
④创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
6. 为什么创造离不开实践？P13
③青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
④我们唯有积极主动地亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。（补）
②社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。
①创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。
成长的不仅仅是身体
学会独立思考
课堂小结
培养批判精神
独立思考的要求
培养批判精神的要求
青春蕴含着伟大的创造力
培养批判精神的意义
我们的独立意识不断发展
批判性思维的表现
开发创造潜力
青少年应如何培养创造力
创造和实践的关系

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