资源简介

部编版六年级语文上册期中测试及答案
一、选择题。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.气氛（fēn) 鳌头（áo) 矗立（chù) 轮廓（kuò)
B.俨然（yǎn) 凛冽（lǐng) 辐射（fú) 轨道（jiǔ)
C.狞笑（nìng) 蜷缩（juán） 保佑（yòu) 祭奠（jì)
D.围歼（qiān) 瞻仰（zān) 挨揍（ái) 磅礴(bó)
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.恍然 干躁 愁怨 模胡 心满意足 B.常娥 检悦 冰雹 日寇 技高一筹
C.悬崖 疙瘩 沙哑 照耀 斩钉截铁 D.点缀 筹备 皱眉 疲卷 排山到海
3.下列语段中加点词语运用有误的一项是（ ）
A.我们不能因为取得了一点小成绩就忘乎所以起来。
B.家长会结束了，家长们作鸟兽散，各自回家了。
C.我用力一拉，风筝的线断了，这下前功尽弃，放不成风筝了。
D.我把两支笔绑在一起，希望书写时间缩短一些。谁知弄巧成拙，费时更长了。
4.对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A.夕阳亲吻着西山时，红鸡鸟的歌声才把我的心灵唤回来。（拟人）
B.重庆山水之城的风光难道不值得我们喜爱吗？(反问）
C.这里四季如画：春天花木欣欣向荣，夏季海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪品莹别透。（排比）
D.我看见这样鲜绿的麦苗，好像已经嗅到了白面馒头的香气。（比喻）
5.下列句子表达情感与其他三句不同的一项是（ ）
A.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 B.聒碎乡心梦不成，故园无此声。
C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
二、填空题。
6.按要求补充诗句。
(1) ,日暮客愁新。（孟浩然《宿建德江》）
(2)等闲识得东风面， 。（朱熹《春日》）
(3)红军不怕远征难， 。五岭逶迤腾细浪， 。(毛泽东《七律·长征》）
(4)辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中描写人们在稻花香气里谈论着丰收的年景，听着不远处传来的一阵阵青蛙的叫声的句子是：“ ， 。”
(5)宋代名臣李纲非常爱国，外敌侵略国土，他这样说：“祖宗疆土， ，
。”
(6)李磊暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次，他深深地为农庄生活所吸引，于是临走时，向主人说了一句孟浩然《过故人庄》中的诗句：“ ， 。”
表示今后还会来。
(7)狼牙山上，五壮士屹立在狼牙山峰顶，他们看着脚下的悬崖深渊，眺望着群众和主力部队远去的方向，想起来了三国时期曹植的诗句：“ ， 。”
(8)焦裕禄为人民“ ， 。”的精神万古流芳。(填诸葛亮的名句）
(9)这些残破的楼台和城墙都在警示我们，莫忘历史。它们也在默默地教导着我们：“
！”（填陆游的名言）
三、阅读理解能力考查。
(一）穷人（节选）
桑娜脸色苍白，神情激动，她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？…….他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了，桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
7.选文画线部分是对桑娜的 的描写，表现出了桑娜 的心情。
8.同学小明说：“桑娜不经思考就把西蒙的两个孩子抱回家，说明她也有缺点，是个做事考虑不周的人，”对于这一说法，你怎么看？
(二）留着爱的位置
①
去朋友家玩，见到了他的女儿，一个六岁的女孩，小圆脸红扑扑的，笑盈满面，活像一个精灵，只是她那大大的眼睛里却眼神滞散，她叫贝贝，是一个盲童。
②坐下闲聊的片刻，我们的烟抽完了，朋友便叫贝贝到小区门口的小店去买。我说还是我去吧，朋友却说不用，硬把我按在座位上说：“贝贝已经很熟悉小区的路了，她可以买到的。”
③贝贝摸索着出去了，只是我依旧困惑，再问道：“我去不是更方便吗？”
④朋友却“诡秘”一笑，从怀里掏出一包烟来，说道：“你以为我真没烟哪？其实是故意让她帮忙买烟的，因为即使帮我们买这么一点点小的东西，她也能感觉到自己被我们需要着，而不是个累赘。我常让她去买东西，给她留一个爱的位置让她爱我们，她才会感到幸福。”
⑤听罢，我心中震撼，为这个父亲给女儿细心留着的爱的位置。直到回家的路上，我才终于允许自己的泪水如泉般涌出，怎么都冲不淡那份感动。
⑥回到家，父亲正要出去，他依然如故，从衣架上取下大衣套在身上，提起公文包，就要匆忙出门。
⑦我一把拉住父亲，说：“外头冷着呢，你把扣子扣上吧。”
⑧父亲连忙闪身，挡住我的手，宛如我的那位朋友一般诡秘一笑：“一出门，你妈就会给我扣上的，让她扣吧。”
⑨说着，父亲大步迈了出去。刚走到院子里，母亲果然像我一样拉住父亲，一边亲切地责骂，一边帮父亲扣好大衣的扣子，父亲憨厚地笑着，像个粗心的孩子，我和他远远地相视而笑。
⑩母亲凝望着父亲远去的身影，如初嫁的女子般脸上泛着红晕，我知道那是一种幸福的颜色。
我的泪轻轻地涌了出来，感动地想，爱的本身就是一种互相的给予，在给对方爱的时候，别忘了给他留一个爱的位置，让他好好地爱你。
9.第⑥段中加点的“故”在文中指 。
10.第④、⑧两段中的“诡秘一笑”分别写出了“朋友”和“父亲”怎样的心理？
朋友：
父亲：
11.请根据上下文的情景进行合理想象，并适当运用描写方法，再现第③段中小女孩贝贝买烟的情景。
12.生活中，你也一定有过或看见过给别人“留着爱的位置”
的事情吧？想一想，然后用简洁的语言写下来。（3分）
(三）善良的种子
①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。
哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路贵给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象，那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子，买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车，大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了，在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去，车上人很多，父亲看着满车的人，感觉每一个都像是偷钱的人.
④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……”
⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。
⑥“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子，不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头，父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。”
⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。
父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
⑨下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里，就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。
⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。
这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。
13.有人认为“车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人”这句话有损父亲的形象，你是否赞成？并阐述理由。
14.文中父亲“把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人”，这说明父亲是一个
的人。
15.“他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温。”偷钱的人为什么又把钱还给了父亲？
16.你如何看待文中父亲的行为？请联系现实谈谈你的认识。
四、表达创作能力考查。
17.综合实践。
某小学规定，学生不准带手机进入校园，若有违反，一律没收，由家长前来领取。规定一出，同学们议论纷纷。有的人同意：“带手机总是不自觉地想玩儿，禁带有利于学习。”有的人反对：“带手机方便与家长联系，还可以当字典查资料，这项规定不合理。”你的看法是什么？并将自己的理由说清楚。
18.轻松习作。
题目：我渴望
委屈的时候，我们渴望父母的理解；受挫的时候，我们渴望师长的鼓励；伤心的时候，我们渴望朋友的安慰……将题目补充完整，然后围绕题目写一篇习作，表达出自己的真情实感。
参考答案：
一、1.A 2.C 3.B 4.D 5.D
二、6.（1）移舟泊烟渚 （2）万紫千红总是春 （3）万水千山只等闲 乌蒙磅礴走泥丸
（4）稻花香里说丰年 听取蛙声一片 （5）当以死守 尺寸与人
（6）待到重阳日 还来就菊花 （7）捐躯赴国难 视死忽如归
（8）鞠躬尽瘁 死而后已 （9）位卑未敢忘忧国
三、（一）7.心理 忐忑不安、纠结
8.示例：这一说法不正确。桑娜不经思索就把西蒙的孩子抱回家中，这恰恰体现出了她善良的本性。在那时候，她的选择是最正确的。
（二）9.从衣架上取下大衣套在身上没扣扣子，提起公文包，就要匆忙出门。
10.我是留个给女儿表现爱的机会 我把表达爱的机会留给你妈
11.示例：贝贝摸索着出去了，在路上被石头了绊一跤，她很镇定地爬起来，拍拍身上的泥土，继续向买烟的地方走去。路上不时有人同她交谈，凭借她多次买东西的经历，她已经很熟悉这些声音，并且边走边作出回答。贝贝熟练地到达小店买上烟，然后按原路安全回家。
12.示例：妈妈经常让我帮她捶背，还说多亏有了我，这让我感到自己很重要。
（三）13.不赞成，因为这句话写出了父亲的钱被偷时的焦急心情，对他人的猜疑及不信任。这样写恰好可以刻画一个真实的父亲，一个农村人辛苦得来的100元钱不容易，这是父亲情感的真实流露。
14.善良、乐于助人、舍己为人
15.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举，感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的良知。
16.示例：从父亲的行为可以看出父亲是一个善良、乐于助人、舍己为人的人，如果世界上的人都能像父亲一样做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。那么世界就会阳光明媚，花团锦簇，所以我们要向父亲学习，做一粒善良的种子。
四、17.示例：我认为学校的规定是合理的。这项规定是为了让同学们更加专注地学习。带手机进入校园,会在一定程度上分散学生学习的注意力,还易引发攀比行为，所以我支持学校的规定。
18.略。

展开更多......

收起↑