13.5 家庭电路 同步教案 初中物理北师大版九年级全一册(2022年)

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13.5 家庭电路 同步教案 初中物理北师大版九年级全一册(2022年)

资源简介

13.5 家庭电路
教学目标
一、知识与技能
1、理解、掌握家庭电路的组成。
2、懂得火线、零线的作用和鉴别方法。
3、了解三线插头和漏电保护器的使用方法。
二、过程与方法
会解决有关家庭电路的简单问题。
三、情感、态度与价值观
树立理论联系实际的思想。
教学重难点
教学重点
家庭电路的组成
教学难点
熔丝的作用
教学过程
教学准备
多媒体(课件)
新课讲解
例如:如果你家盖了新房,家长想让你自己安装一下电路,你应该怎么做?有的学生马上想到了我们现在住的房屋的电路是什么样的(如下图)
学生自己动手得出结论:
它由进户线、电能表、总开关、保险设备、用电器和导线等组成。
【师生互动引发思考】
让学生观察电能表、闸刀开关、用电器和插座的先后次序,再针对我们的实际考虑一下它们的功能?
让学生回答:(答案:测量内家庭消耗的电能、控制整个电路的接通和切断、保险的作用、照明等、给移动用电器供电。)
教师提出问题:在连接的过程中是否有需要注意的问题?(让学生思考)
让学生以自身为体验,置身于环境中去,进一步使学生产生兴趣(板书)
让学生带着问题教师讲解家庭电路的组成:
1.进户线:讲清零线与火线。及它们之间的电压,零线与火线相对于大地之间的电压。
2.电能表:(1)电能表的作用和连接方式。火线进1、出2,零线进3、出4。
(2)电能表上标出的电压参数“220V”表示额定电压为220V;“10(20)A”表示小于10A是能正常工作,最大电流不能超过20A;可以测量允许通过的最大功率P=UI=220V×20A=4400W。
3.闸刀开关:讲清闸刀开关的作用及连接。
4.保险设备(保险丝):(1)作用(自动熔断及原因);(2)材料;(3)保险丝粗细与电流大小的关系;(4)选择不合适的保险丝的后果;(5)不能用铜丝和铁丝代替保险丝;(6)熔丝的安装;(7)熔丝熔断的原因a、短路,b、电流超过最大电流(总功率过大);(8)常见的熔丝规格。
5.用电器和插座:让学生考虑各用电器和插座的连接方式(并联)
(1)用电器:讲清开关和用电器的连接方式;开关与零线与火线的连接;灯座与零线与火线的连接;介绍正确的接线方式。(展示挂图,说明其原因)
(2)插座:两孔插座和三孔插座的连接方式:左零右火中间地。(介绍地线的作用)
归纳讲解,解决学生心中疑惑(部分板书)
板书设计
一、家庭电路的组成
进户线、电能表、总开关、保险设备、用电器和导线等
二、组成电路的各元件的作用及连接方式
1、进户线:2、电能表:3、闸刀开关:4、保险设备(1)作用(2)材料(3)保险丝粗细与电流大小的关系;(4)选择不合适的保险丝的后果;(5)不能用铜丝和铁丝代替保险丝;(6)熔丝的安装;(7)熔丝熔断的原因a、短路,b、电流超过最大电流(总功率过大);(8)常见的熔丝规格。
5、用电器和插座:(1)用电器;(2)插座:
教学反思
本节课的教学内容比较抽象,对学生分析、归纳、概括能力的要求也较高,因此,在教学设计中充分利用了现象教学的作用,设计了一系列小实验,引导学生观察实验,以增加学生的感性认识,帮助学生在头脑中建立必要的物理图景。以此为基础,通过分析、比较、概括,得出相应的结论。从中也使学生初步认识了通过大量宏观现象的分析、推理来对微观世界进行判断的方法。
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