教科版小学科学六年级下册1.5 制作塔台模型 课件(16页PPT)

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教科版小学科学六年级下册1.5 制作塔台模型 课件(16页PPT)

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(共18张PPT)
小小工程师
教科版 六年级下
制作塔台模型
六年级下册《小小工程师》
教科版
回 顾
小组设计图纸
制 作
在制作时,我们需要注意什么?
依据设计图纸来制作塔台模型
制 作
安全使用工具,保护自己和他人
对材料要轻拿轻放
使用完工具后放回远处
小组合作,轻声交流
不要随意跑动
制 作
1. 制作塔台模型要与设计方案一致吗?
制作塔台模型时需要依据设计方案。
制作中如果发现问题,需要讨论如何改进,并用红笔在设计图上进行修改标注。
制 作
2. 想想这些材料应该用在什么地方?
制 作
3. 怎么稳固的连接两根吸管?
4. 怎么防止塔台的倾斜?
制 作
多使用三角形结构
5. 怎样使塔台更加稳固?
高度
高度
保持作为塔台立柱的高度相等
制 作
5. 搭建顺序
搭建底座
搭建主框架
完善细节
制 作
6. 为我们塔台起一个名字
7. 自我评估一下建好的塔台
逐条评估,将优点和缺点记录下来
模型展示
围栏防护型
脚手架型
底部方形
顶部三角形
节约材料
上下为正方形
顶部带防护栏
底部四角配重
抗风防震
模型展示
金字塔型
底托抗震型
底部四个三角形组合结构
稳定抗震
大量三角形结构增加稳定性
底部加重抗风防震
接口处固定扎实
研 讨
通过观察与比较,举例说明:
自己小组制作的塔台有哪些优点?
在哪些方面存在不足?
对照评价表,说一说
研 讨
制作过程中你有什么感悟?
对于塔台模型的设计方案,你有什么新的想法吗?
我想从_____方面尝试改进
END
六年级下册《小小工程师》
教科版
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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