资源简介 案参考答案册第一讲小数乘法(小数乘法的简便计算)同步精练同步精练84或同步精练9966453提升训练步精练因为图分线上,所以狮虎山的位置处;鹿数对表示物体位置的方法可知鹿苑位于第1列第到动物园大门的路线:先向东走米即可到达动物园作图如下名20熊忙小驻案图中A点的),B点的位置是果把这个小旗先向右平移移动后A1的位置是((2)以直线L为对称边的三角形分别是A),C1(N”段案学校场→博物馆家8,6)B(小数除法的简便计算)例31.4同步精练案提升训练33.6第四讲可能性(用分数表示可能性的大小)2同步精练步精练(1)全部涂色,其他的球涂别的颜色,其他的涂绿色球,再放4个别的颜色的球提升训练颜色的球;涂4球颜色的球放4支红铅笔,4支绿铅笔放6支红铅笔,4支法确定(3)不点算小松赢;点数大于3点算小亭贏。4.(1)放一些黄球,再放相同数放2个红球,再放4个别的颜色的球。(答案不唯第五讲简易方程(用字母表示数例2当a=4时,这个两位数生人数相等男、女生人数相等提升训练值减(1)第5排位,第案第六讲简易方程(解方程步精练解解解解:16解升训组(1)解解:4案解:14(x(1)解:设这个数(2)解:设这个数是x设丙数是数方程(解方程例解:4x例2(4x-6)+2=0.8解同步精练4(2x-2)=2案步精练解得x=1.9,所以○中应填1.9代入原方程得0.8(然后解含有练解:4解:4x+66.3解得8.解:设解得第八讲简易方程解决问题)例1解:设每把椅解:设一条白毛2.解:设每个排球篮球案步精练设取步精练解:设原计划设从王宇家正点到学校需要的时间为x分例4解:设每解:设上坡所用时30(千米设生天提升训线台卖青菜得3.甲仓运进50仓运进有177元,乙有129元要栽59棵树年级种棵,五年级种级共种男生120人,女原有苹果600人第九讲多边形的面积(面积计算)厘米)步精练2(厘米)((平方厘米)24(厘米)5+4=9(厘米)9×6=54(平方厘米)3.平行四边形有两组对应的底和米和6厘米的周长米例(平方厘米)平方厘米(平方厘米)(平方米4=5(厘米(厘米角形ADE积比三角形CE积大12平方厘米,用这形ABCE,就得到长方形ABCD的面积比三角形ABF的面积大12平方(平方厘米),它阴影部分的面积比三角形EFO积平方厘米,就是平米,三角形BCE的面积00(平方厘米),平行四边形ABCD积为平方厘米),它高CF长厘米3=9(厘米)。△五年级们⑩第十四讲数学广角(行程中的相遇问题)四学国相遇问题是行程问题的一种类型,它的结构特征是:两个运动物体,同时或不同时从两地相解答这类关键是理解速度、时间、路程这三者之间关系速度和×相遇总路程路程和一相遇时间总路程÷相遇速度典例榜两车分别从相距450千米B两对开全程完全程要9小时,两车相遇时距B地多少千米思点拨要求两车相遇时距B地有多少千米”,实际就是求相遇时乙车行了多少千米。我们可以先求出两车的相遇时间,也就是乙车发到相遇时所行的根据路程、速度、时间三者的关系得知车相同时,甲的速度是乙倍,甲行的路程也是乙的多少倍来解决问题后步练平和小利同时从A、B两地相向而行,经过30分钟两在途中相遇,两人相遇后仍然以原来的速度行进,两人分别到达对方出发地后立即返回,小利从到达A地到第二次与小平相遇了25分钟从B地到A地需要多少分钟乙两A、B两地相对开出,甲车每小时行千米108千米,两车在离中点48千米的地方相遇之距多少千米和客车分别两地同时相向而行,经过6小时相遇,相遇后客车再彳到达知货车每米,求甲、乙两地相距多少千米个例2A、B两地相距2400米,甲、乙两人分别从两地出发行,甲每分钟行500米,乙每分钟行300米发时带着孩骑着自行车以每分钟700米的速度驶即返回向乙行驶,遇到乙立即返回驶这样一直往返两人相遇为止,孩子骑行驶了多少米)思路品拨道题不能想孩子先向甲行了几分钟,再向乙行了几分钟几分钟审题可以发现,孩子是与的,到乙与甲相遢时孩子也停了下来,这间就是甲和乙的相遇时德后步练A、B两地相距400千米从两地相对米母千米鸽子以每0千米的速度和发折回五年级们⑩飞向甲车,遇到甲车又折这样下去。鸽子飞多千米时,两车正好相遇汽车和货车同时从相距600千米后相汽多行驶8千米。求小汽速度分别是每小时条公交线路上的站,乙站到两的距离相等,小华和小明分别从甲、丙两站同时出发相向而过乙站100米时相遇,然后两人又继续前进,小华走丙站后立即返回,又在米处追上小明,求甲、乙两站间的距离是多少米A例3小明和小平两人到游泳池去游泳,两人分别从游泳池的左岸和右岸发,相向而游。两人第遇时距游泳池左岸40米,第二次游泳池右岸20米,求这个游泳池左两岸相距多少米思品拨根据题意画出下面的线段图:A点为第一次相遇点,B点为第次相遇点小明相遇时,两人合行次的相距左岸40际告诉我们,两人合游一个全游 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【新思维小学奥数全解】五年级上册 第14讲 数学广角(行程中的相遇问题)精练学案(pdf版).pdf 【新思维小学奥数全解】五年级上册 精练学案 全册参考答案(pdf版).pdf