资源简介

统编版二年级语文上册导学案 《把字句和被字句的互换》
一、学习指南
1.课题名称： 把字句和被字句的互换
2.达成目标： 在掌握把字句和被字句的互换方法的情况下，灵活地进行把字句和被字句的互换。
3.学习重点：认识把字句的结构，认识被字句的结构。 学习难点：把字句与被字句之间的互换，拓展练习，课后提升。
4.学习流程： （1）自主探究 （2）实践探讨 （3）反复练习 （4）质疑巩固
二、学习任务
提醒练习（下面哪种改法是正确的）。 1、主动者和被动者的位置要互换。 例：他把小鱼扔进大海里。 （ 把字句） 改为：他被小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。 2、在互换中，句子中出现的成分不能随意丢掉。 例：炎热的太阳把水蒸干了。 （ 把字句 ） 改为：水被太阳蒸干了。 水被炎热的太阳蒸干了。 3、在互换中，句中的词语搭配不能改变。 例：八路军把全部敌人消灭了。 （ 把字句） 改为 ：敌人被八路军全部消灭了。 全部敌人被八路军消灭了。
三、困惑与建议： 关于把字句和被字句间互换的知识，你还有哪些问题没有弄明白，可以和学习伙伴交流，如果还是无法解决，记下来，我们课堂上一起解决！
进阶练习（一）
一、将下面的陈述句改为把字句。
1、我洗好了衣服。
2、雨水淋湿了小菲的衣服。
同学们交给我一项任务。
爸爸的思路被小明的争论打断了。
陈医生治好了小明的病。
二、将下面的陈述句改为被字句
妈妈烧好了晚饭。
夕阳染红了西天。
树木挡住了风沙。
爷爷送给我一件生日礼物。
10、战士们消灭了一群前来入侵的敌人。
进阶练习（二）
一、把字句和被字句之间的互换
1、一座堤坝被洪水冲走了。（改为把字句）
2、爸爸的思路被小明的争论打断了。（改为把字句）
3、这道难题被我解答出来了。(改为把字句)
妈妈把晚饭烧好了。（改为被字句）
5、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。（改为被字句）
6、我把这项艰巨的任务完成了（改为被字句）
7、这动人的情景吸引住了我。（改为把字句和被字句）
8、我不小心摔坏了妈妈心爱的水杯。（改为把字句和被字句）
9、小花猫捉住了一只老鼠。（改为把字句和被字句）
10、老师交给我一项任务。（改为把字句和被字句）

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