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天津市静海中学2013届高三第二次月考（化学）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90分钟。
相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 P 31
S 32 Cl 35.5 K 39 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Br 80 I 127
第Ⅰ卷
一、选择题（每小题2分，共46分。在每小题列出的四个选项中，只有1个选项符合题意）
1．下列可用来区别SO2和CO2气体的是 （ ）
①澄清的石灰水②氢硫酸③氯水④酸性高锰酸钾⑤氯化钡⑥品红溶液
A．①④⑤⑥ B．②③④⑤ C．①②③⑥ D．②③④⑥
2. 以下关于氟、氯、溴、碘的性质叙述错误的是
①HF、HCl、HBr、HI中酸性最强的是HF ②单质F2、Cl2、Br2、I2中，I2沸点最高
③单质F2、Cl2、Br2、I2中，氧化性最强的是F2 ④HF、HCl、HBr、HI还原性最强的是HI
⑤单质F2、Cl2、Br2、I2中，与氢化合最容易的是F2 ⑥HF、HCl、HBr、HI沸点最高的是HI
⑦HF、HCl、HBr、HI稳定性逐渐减弱
A．只有① B．②⑤⑦ C．①⑥ D．③④
3．下列关于硅单质及其化合物的叙述正确的是 （ ）
① 硅是构成岩石和许多矿物的基本元素 ②水玻璃可用作制备木材防火剂的原料
③ 制造光导纤维的主要原料是SiO2 ④ 制玻璃和水泥均需要石灰石作为原料
⑤ 硅胶可用作催化剂的载体和袋装食品的干燥剂
⑥ 高纯度的硅除了用于制造计算机芯片外，在太阳能发电过程中也具有重要的作用
A．①②③⑤ B．①③④⑤ C．①③⑥ D．全部
4．经氯气消毒的自来水，若用于配制以下溶液：①NaOH ②AgNO3 ③Na2CO3 ④FeSO4
⑤KI ⑥Na2S ⑦Na2SO3 会使配制的溶液变质的是 （ ）
A．全部 B．②④⑤⑥ C．②⑤ D．④⑥
5．下列离子方程式书写正确的是 （ ）
A．酸性条件下KIO3溶液与KI溶液发生反应生成I2：IO3－＋5I－＋3H2O＝3I2＋6OH－
B．FeSO4溶液中加入酸性K2Cr2O7溶液：6Fe2＋+ Cr2O72－+14H＋=6Fe3＋+2Cr3＋+7H2O
C．Cl2和水反应：Cl2 + H2O = 2 H++Cl- + ClO-
D．NH4HSO3溶液与足量的NaOH溶液混合加热：
HSO3－＋OH－ SO32－＋H2O
6．下列各组离子在给定条件下能大量共存的是 （ ）
① 在pH=1的溶液中：NH4+、K+、ClO-、Cl-
② 有SO42-存在的溶液中：Na+、Mg2+、Ca2+、I-
③ 有NO3-存在的强酸性溶液中：NH4+、Ba2+、Fe2+、Br-
④ 在c(H+)=1.0×10-13mol·L-1的溶液中：Na+、S2－、AlO2-、SO32 －
⑤ 含有大量Al3＋的溶液：Na＋、NH4＋、SO42－、HCO3－
⑥ 含有大量Fe3＋的溶液：Na＋、Mg2＋、NO3－、SCN－
A．④ B．①②④ C．②④⑤⑥ D．①③⑤
7．下列物质①氢氟酸②浓硫酸③烧碱溶液④Na2CO3固体⑤氧化钙⑥浓硝酸，其中在一定条件下能与SiO2反应的有 （ ）
A.①② B.全部 C.①③④⑤ D.②③⑥
8．将磁性氧化铁放入稀HNO3中可发生如下反应：
3Fe3O4+ 28HNO3＝9Fe(NO3)x+ NO↑＋14H2O。下列判断合理的是 （ ）
A．Fe(NO3)x中的x为2
B．反应中每生成0.2 mol 还原产物，就有0.6 mol 电子转移
C．稀HNO3 在反应中只起氧化剂作用
D．磁性氧化铁中的所有铁元素全部被氧化，发生了氧化反应
9．下列叙述正确的是 （ ）
A．可用浓硝酸除去铝制品表面的铜镀层
B．用催化法处理汽车尾气中的CO和NO：CO+NO C+NO2
C．浓硫酸具有吸水性，因此可用作干燥剂，能干燥氢气、硫化氢、氨气等气体
D．因为浓硫酸在常温下不可与铁或铝反应，因此常温下可用铁制或铝制容器储存浓硫酸
10．下列说法正确的是 （ ）
A．当7.8 g Na2O2与H2O完全反应时，有0.2 mol电子发生了转移
B． FeCl2溶液与K3[Fe(CN)6]溶液混合后得到特征蓝色沉淀，利用此反应可检验Fe2+
C．用浓盐酸酸化KMnO4溶液以增强其氧化性
D．在3NO2+H2O=2HNO3+NO中，氧化剂和还原剂的质量比为2:1
11．今有甲、乙、丙三瓶等体积的新制氯水，浓度均为0．1 mol/L。如果在甲瓶中加入少量的NaHCO3晶体（n mol），在乙瓶中加入少量的NaHSO3晶体（n mol），丙瓶不变。片刻后，甲、乙、丙三瓶溶液中HClO的物质的量浓度的大小关系（溶液体积变化忽略不计）
A．甲=乙>丙 B．甲>丙>乙 C．丙>甲=乙 D．乙>丙>甲 （ ）
12．下列各组物质稀溶液相互反应。无论前者滴入后者，还是后者滴入前者，反应现象都相同的是 （ ）
A．Ca(HCO3)2溶液与Ca(OH)2溶液 B．AlCl3溶液与NaOH溶液
C．KAlO2溶液与KHSO4溶液 D．2%的硝酸银溶液和2%的氨水
13．关于下列各装置图的叙述中，不正确的是 （ ）

A．实验室常用装置①制取NH3
B．装置②中X若为CCl4，可用于吸收NH3，并防止倒吸
C．装置③可用于制备Fe(OH)2并较长时间观察其白色
D．装置④可用于收集NO
14、下列各组物质相互混合反应后，最终有白色沉淀生成的是 （ ）
①金属钠投入到烧杯中的FeCl2溶液中 ②过量NaOH溶液和明矾溶液混合
③少量Ca(OH)2投入过量NaHCO3溶液中 ④向NaAlO2溶液中滴入少量NaHSO4溶液
⑤向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2
A．①③④⑤ B．只有①④ C．只有③④⑤ D．只有②③
15．在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶，再加入下列物质：①FeCl3；②Fe2O3；③Cu(NO3)2；
④KNO3，铜粉溶解的是 （ ）
A．只有①或② B．只有①或②或④ C．只有①或②或③ D．上述任意一种
16. 下列事实可以用同一原理解释的是 （ ）
A. 氯气和二氧化硫均可使品红褪色
B. 乙烯可使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色
C. ClO2和漂白粉现在都常用于自来水的处理
D. 苯酚和氢氧化钠溶液在空气中久置均会变质
17．下列叙述正确的是 （ ）
A．周期表中碱金属元素从上到下，其单质的还原性逐渐增强，熔沸点逐渐升高，
B．分别在Na2CO3和NaHCO3两种物质的溶液中，加入少量BaCl2溶液，能鉴别这两种物质
C．向品红溶液中同时通入相同物质的量的SO2和Cl2，溶液褪色。
D．向某溶液中加入硝酸钡溶液和稀硝酸，有白色沉淀产生。证明原溶液中一定含有SO42-
18．用如图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体
（图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均
已略去；必要时可以加热；a、b、c、d表示
相应仪器中加入的试剂）。其中正确的是 （ ）
19．下列说法正确的是 （　 ）
A.等质量的两份铝，分别和含n mol HCl和n mol NaOH 溶液反应，放出的气体的体积一定是NaOH溶液的多
B.向饱和食盐水中先通足量CO2气体，再通入足量NH3，会析出NaHCO3晶体
C.使用一定的催化剂可将汽车尾气中的CO和NO转化成CO2和N2
D.将一定质量不同组成的铝钠合金投入足量盐酸中，铝的质量分数越小，放出的H2越多
20．向铁和铜的混合物中加入一定量的稀硫酸,反应后剩余了m1克金属,再继续加入一定量的硝酸钠溶液后剩余了m2克金属,则m1和 m2的大小关系正确的是 （　 ）
A．m1 ＝m2　　　　　　B． m1 ＞m2　　　　C．m1　＜ m2　　　D．m1　≥ m2
21．在一种强酸性溶液中可能存在Cl-、NO3-、Fe3+、I- 离子中的一种或几种，向该溶液中加入溴水，单质溴被还原，由此推断该溶液中 （　 ）
　　A．含有Cl-、NO3-、I-　　 B．可能含有Fe3+
C．含有I-，不能确定是否含有Cl- D．可能含有NO3-
22、取等物质的量浓度的NaOH溶液两份A和B，每份10 mL，分别向A、B中通入不等量的CO2，再继续向两溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1的盐酸，标准状况下产生的CO2气体体积与所加的盐酸溶液体积之间的关系如图所示，下列叙述正确的是 （ ）
A ．原NaOH溶液的物质的量浓度为0. 5mol/L
B ．A线表明原NaOH溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶质成分是Na2CO3,NaHCO3
C ．B线中消耗盐酸0 < v(HCl) < 25mL时发生的离子反应为： OH-+H+=H2O H++CO32-=HCO3-
D ．B曲线表明原NaOH溶液中通入CO2后，所得溶液加盐酸后产生CO2气体体积（标准状况）的最大值为112mL
23．下列叙述中正确的是 （ ）
A．含a mol AlCl3的溶液和含1.5a mol NaOH的溶液，无论正滴和反滴，生成的
Al(OH) 3的质量相等
B．含a mol Na2CO3的溶液和含1.5a mol HCl的稀盐酸,无论正滴和反滴,生成的CO2相等
C．等质量的NaHCO3和Na2CO3分别与足量盐酸反应.在同温同压下,生成的CO2体积相同
D．将盛有24mL NO2和O2的混合气体的量筒倒立于水槽中，充分反应后还剩余4 mL
无色气体，则原混合气体中O2的体积是8 mL 或 1.2mL
第Ⅱ卷
一、填空题（共54分）
24．（8分）在一定条件下，某些化学反应可以下图框架表示，根据要求回答下列问题：
（1）若A、C、D均为含氯物质，且A的化合价介于C和D之间，D具有漂白性，写出该反应的离子方程式 ；
（2）若通过电解的方法获得黄绿色气体C，则该反应的离子方程式为
（3）若C、D均为气体且均能使澄清石灰水变浑浊，写出符合上述框图要求的化学方程式
（4）若A为红色金属单质，B为第二周期某种元素的最高价氧化物的水化物的稀溶液，
写出符合上述框图关系的离子方程式　　　 　　　　　　。
25．（5分）（1）如下图所示，将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶和盛有潮湿有色布条的广口瓶，可观察到的现象是________________。
（2）实验室为防止氯气尾气污染空气，根据氯水显酸性
的性质，可用_____________溶液吸收多余的氯气。
工业上常用廉价的石灰乳吸 收工业氯气尾气
制得漂白粉，漂白粉的有效成分是___________（均填化学式），
长期露置于空气中的漂白粉，加稀盐酸后产生的气体是_____ ______（用字母代号填）。
A．O2 B．Cl2 C．CO2 D．HClO
（3）当氯气泄漏人们逃离现场时，可以用浸有一定浓度的某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子，最适宜采用的该物质是____ ___（填序号）。
A．NaOH B．NaCl C．KBr D．Na2CO3
26.（8分） 下图表示常见元素单质及化合物相应关系，某些生成物略去
已知：反应①为氯碱工业的基础反应；X、Y为常见金属，Z为形成酸雨的主要成分
请回答下列问题：
（1）D的电子式 ；H为 （填化学式）
（2）完成下列方程式
空气中含量最高的气体与C反应的化学反应方程式
反应②的化学反应方程式
足量B通入H溶液的离子反应方程式
27.（15分）烃A是一种重要的基本化工原料，用质谱法测得其相对分子质量为28。下图是以A为原料合成药物中间体E和树脂K的路线。
已知：I.
II.
（R、R’表示烃基或氢原子）
（1）A中官能团的结构简式是 。有机物B的名称
（2）B→C的化学方程式为 。B和氢氧化钠的水溶液加热反应所得到的有机产物和乙二酸反应生成高分子化合物，写出生成高分子化合物反应的化学方程式
（3）E的分子式为C4H8O。下列关于E的说法正确的是 （填字母序号）。
a. 能与金属钠反应 b. 分子中4个碳原子一定共平面
c. 一定条件下，能与浓氢溴酸反应 d. 与CH2=CHCH2OCH2CH3互为同系物
（4）G→H涉及到的反应类型有 。
（5）I的分子式为C4H6O2，其结构简式为 。
（6）J→K的化学方程式为 。
（7）写出与E具有相同官能团的所有同分异构体的结构简式：
（不考虑顺反异构，不考虑—OH连在双键碳上的结构）。
28.（18分）
Ⅰ. 氨是一种重要的化工原料，某学习小组欲制取氨气并探究其性质。
请回答：
（1）实验室制取氨气的化学方程式是 。
（2）① 右图是进行氨气喷泉实验的装置，引发喷泉的操作步骤
是 。
② 氨气使烧杯中溶液由无色变为红色，其原因是（用电离方程式 表示） 。
（3）该小组同学设计了下图所示的实验装置（部分夹持仪器未画出），探究氨气的还原性并检验产物。

① 实验现象为：黑色CuO变为红色；白色无水CuSO4粉末变为蓝色；同时生成一种无色气体，该气体无污染。请写出氨气与CuO反应的化学方程式 。
② 碱石灰的作用是 。
③ 整套装置在方框处应添加一种装置后，此实验设计才较完善，请在方框中补画出E装置图(要求 注明装置中所加试剂名称)。
Ⅱ. 3.2g Cu与30mL，8mol/L过量HNO3反应，硝酸的还原产物为NO，NO2，反应后溶液中所含H+为a mol，则： ①此时溶液中所含的NO3-为 mol。
②所生成的NO在标准状况下体积为 L。(以上结果均用含a的代数式表示)
Ⅲ. 某黑色固体甲可能含有氧化铜、硫化铜、硫化亚铜，以及被掩蔽的氧化亚铜。
查阅资料知道：①氧化亚铜在酸性环境下会发生自身氧化还原反应生成Cu2+和铜单质，在氧气流中煅烧，可以转化为氧化铜。②硫化铜和硫化亚铜常温下都不溶于稀盐酸。在氧气流中煅烧，硫化铜和硫化亚铜都转化为氧化铜和二氧化硫。为了研究甲的成分，该小组同学在收集到足够量的固体甲后，进行了如图所示的实验：
（1）③中在煅烧过程中一定发生的反应的化学方程式为 。
（2）关于固体甲的成分的判断中，下列说法正确的是
A．固体甲中，CuS和Cu2S不能同时存在；
B．固体甲中，CuO和Cu2O至少有一种；
C．固体甲中若没有Cu2O，则一定有Cu2S；
D．固体甲中若存在Cu2O，也可能有Cu2S。


天津市静海中学2013届高三第二次月考（历史）
Ⅰ卷
一．选择题：共32题，每小题1.5分,共48分
1．宗法分封制体现了早期国家形态的一些特点。随着社会的发展和国家形态的演进，宗法分封制逐渐衰落。其衰落的实质是
A.诸侯国力量增强，彼此进行争霸战争
B.政治关系中的地缘关系逐渐取代血缘关系
C.周王失去“天下共主”的地位
D.受封的诸侯有相对的独立性，便利其势力增长
2．下列统计表是古代雅典相关人群及其人数的统计。对统计表格分析正确的
A．政权掌握在绝大多数人手中 B．所有雅典人均能享有平等权利
C．国家大事由全体公民讨论决定 D．雅典民主只是部分人的民主
3．西方古典作品《阿提卡之夜》记载：“一个审判官或仲裁官，受命于出庭辩论时[审讯案件]，而他们被揭穿在[这个]案件中接受金钱贿赂”，依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。由此判断，制定这一法律条文的目的是A．强调法律面前人人平等 B．充分保护平民权益C．确保私有财产不受侵犯 D．限制贵族滥用权力
4．著名历史学家陈旭麓先生住《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。”中止了“政治权力等级世袋”的制度是
A．皇帝制 B．军功制 C．分封制 D．郡县制
5．合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是A．世袭制 B．分封制 C．科举制 D．行省制6. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” 诗中的“河”是指 A. 黄河 B. 大运河 C. 淮河 D. 渭河7. 北宋东京（今开封）“通宵不绝”的夜市和“终日居此，不觉抵暮”的瓦子（文娱场所）里，随处可见流连忘返的市民身影。这一生活图景表明A．商业活动不受时间限制 B．市已经遍布城内各处 C．文娱场所多由官府经营 D．坊和市已没有区别
8. 梁启超将黄宗羲的《明夷待访录》视为“播送民主思想的工具”，主要是因为该著作
A．主张君主立宪制 B．反对重农抑商，主张“工商皆本”
C．提倡“法治”，反对“人治” D．提出“以天下之权，寄天下之人”
9．新航路开辟后，早期殖民活动对欧洲资本主义发展促进作用主要表现在
①加速了资本原始积累的过程 ②加速了封建主阶级的衰落
③开拓了越来越广阔的市场 ④带来了大量自由劳动力
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
（1）
10．14～18世纪，欧洲社会的人文主义思想产生的深刻影响是
A．挑战了上帝造人学说的权威性 B.促进资产阶级民主政治在欧洲胜利
C.推动了资本主义的形成和发展 D.促进资本主义世界市场初步形成
11．工业革命使“东方从属于西方”，这一说法的实质是
A．亚太地区社会形态逐渐西方化B．西方国家在东方建立起殖民统治体系
C．亚太地区历史进程落后于西方 D．东方沦为西方的商品市场和原料产地
12．“新的力量和新的学说已经兴起，向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮，现在轮到大炮开火了。”“大炮”是：
A．启蒙思想 B．生物进化论 C．空想社会主义 D．科学社会主义
13．英国“光荣革命”后的一系列法令，规定了国王不得违反某些法规，但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学，国王仍保留的权力是A．筹集税款 B．干预立法 C．招募军队 D．任命大臣
14．2000年美国总统大选，共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议，最后把官司打到了联邦最高法院。后者一锤定音，解决了长达36天的总统难产危机。这段材料A．体现了三权分立的原则 B．表明司法权实际上高于行政权C．显示最高法院掌握立法权 D．说明总统人选与选民意愿无关15．1928年，南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7.5～27.5%，这废止了近代某一条约的相关规定。这一条约是A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》16．1879年，某项科技新成果发明的消息传到英国，伦敦证券交易所的煤气股票价格随之狂跌。引起股票狂跌的科技新成果应是下图中的
A．改良蒸汽机 B．蒸汽机车 C．汽车 D．电灯
17．1862年6月26日，《上海新报》一则某商行售卖“外国杂货”的广告云：新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。这反映出
A．社会经济结构的变动 B．国人办报事业的发展
C．物质生活时尚的变化 D．百姓衣食住行的西化
18．李鸿章认为：“然欲自强必先理财。”因此他创办了
A．轮船招商局 B．江南制造总局 C．汉阳铁厂 D．天津机器制造局
19．从1895年开始，在短短的l O多年时间里，张謇的企业从一个扩大到20多个，形成了一个以纺织为主跨行业的资本企业集团。这主要得益于
A．洋务企业的诱导 B．群众性的反帝爱国运动高涨
C．列强放松对中国的经济侵略 D．清政府放宽对民间办厂的限制
20．1912年2月，孙中山认为：“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到。”导致孙中山得出这一结论的直接原因是
A.武昌起义的胜利 B.中华民国的成立
C.清帝下诏退位 D.《临时约法》的颁布 （2）
21．1918年，胡适在《归国杂感》里写道：“不过二十年前，那些老先生
们……出了死力去驳康有为，……我们今天也痛骂康有为，但二十年前骂康有为太新，今日骂康有为太旧。”由此可见，胡适主张
A．君主立宪 B．民主共和 C．托古改制 D．文学改良
22．20世纪初，某乡绅赋《新年杂咏》：“新制初更阳历年，家家彩胜斗喧阗，宜春帖子多新样，大半三民对五权”。该诗反映了
A．西方文化改变了中国传统文化 B．辛亥革命对社会生活的影响
C．守旧势力对近代文化的抵触
D．封建思想的统治地位被动摇
23．1912年6月出版的小学教材
《共和国教科书新国文》介绍了
两个月前泰坦尼克号邮轮遇险事
件如图。这反映出
① 教材编撰者关注国际时事
② 教材编撰者倡导人性向善
③ 民国初期公民教育成效显著
④ 民国初期妇女地位显著提高
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
24．毛泽东说？“我们研究党史，只从一九二一年起还不能完全说明问题，恐怕要有前面这部分的材料说明共产党的前身。”“前面这部分材料”不包括
A. 马克思主义的传播 B. 五四运动C. 共产党早期组织的建立 D北伐战争
25．哈默作为第一个在苏俄经营租让企业的美国人，还劝说大资本家亨利·福特到俄国开办企业。这个坚决反共的老头子，终于听从了哈默的建议，成了在苏俄经销福特汽车和拖拉机的唯一代理人。福特一开先例，其他的公司也一拥而上。哈默、福特之所以能在苏俄开设工厂，主要是因为A．苏维埃政府颁发《和平法令》 B．苏维埃政府推行了战时共产主义
C．苏俄全面实施新经济政策 D．苏联推行计划与市场结合的经济模式
26．罗斯福总统去世后，中国共产党主办的《新华日报》发表评论文章说：罗斯福“以大无畏的精神推行新政……度过危机，安定了国民生活”，根据史实判断中共报刊评论的“安定国民生活”的措施是以下哪一项
A．整顿银行金融系统 B．缩减农村耕地面积
C．大举建设公共工程 D．推行企业信用评级
27．毛泽东指出：“只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之‘中国今日之必须’，才宣布‘愿为其彻底实现而奋斗’。”“新时期的革命的三民主义”的突出特点是
A．以马克思主义理论为基础 B．提出了实现共产主义的奋斗目标
C．明确提出推翻军阀统治 D．体现了“联俄、联共、扶助农工”三大政策
28．“万里长征，辞却了，五朝宫阙，暂驻足衡水湘水，又成离别。绝缴移栽桢干质，九州遍洒黎元血……待驱除仇寇，复神京，还燕碣”这首大学校歌出现的时期应是
A．1912-1919年 B．1920-1926年 C．1927-1936年 D．1937-1945年
29．我国开始进入社会主义初级阶段的标志是
A.中华人民共和国的成立 B.社会主义改造的完成
C.中共八大的召开 D.中共十一届三中全会的召开
（3）
30．根据下表分析，1953—1957年，我国土地所有制和经营方式发生变化的主要原因是
A．土地改革 B．对农业进行改造
C．社会主义制度建立 D．发生严重自然灾害
31．有人概括战后美国经济迅猛发展的原因是“基础殷实，决策正确，动力巨大，高新技术”。下列图示中比较符合二战后美国经济发展状况的是
32．2007年，西方媒体纷纷指责中国“黑客”攻击美、德、英等国的政府或军方网络。中国外交部发言人姜瑜表示，这些言论是冷战思维的表现。“冷战思维”的核心内容是A．打击 B．遏制 C．合作 D．共存
第Ⅱ卷
33．（18分）阅读材料，回答问题。
材料一“行仁政而王，莫之能御也。”“处无为之事，行不言之教。”“明法者强，慢法者弱。”
（1）概括材料中的三种主张。结合所学知识，分析这些主张出现的政治经济背景。（7分）

材料二 “《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”
“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”。 ——《汉书·董仲舒传》
（2）依据材料二中董仲舒的论述，指出其思想特征。结合所学知识，阐述董仲舒的思想对中国古代社会的影响。（3分）
材料三 唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想。而盛行于唐代的佛教，既有本土发展起来的禅宗，也有从天竺引进的法相宗，还有中印合璧的天台宗等。唐代敦煌壁画中的飞天形象，是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。唐代大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》，则源于印度的婆罗门曲，并含有胡旋舞等中亚歌舞元素。
——张国刚《唐代开放与兴盛的当代思考》等
（3）依据材料三概括唐代思想文化的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。（6分）
（4）综上，谈谈你对思想文化发展进程的认识。（2分）
34．（18分）阅读下列材料： 材料一 1898年6月，康有为在《请定立宪开国会折》中奏道：“臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之，立定宪法，同受治焉。人主尊为神圣，不受责任，而政府代之。” ——《戊戌奏稿》
材料二 “革命为惟一法门”。“我们必须倾覆满洲政府，建立民国。革命成功之日……废除专制，实行共和”。 ——孙中山《在檀香山的演说》
材料三 自人权平等之说兴，奴隶之名非血气所能忍受。……破坏君权，求政治之解放也；否认教权，求宗教之解放也；均产说兴，求经济之解放也；女子参政，求男权之解放也。解放云者，脱离夫奴隶之羁绊，以完其自主自由之人格之谓也。……科学之兴，其功不在人权之下，若舟车之有两轮焉……一遵理性，而迷信斩焉，无知妄为之风息焉。
——陈独秀《敬告青年》
（5）
回答：
（1）指出三则材料所反映的各派别政治主张的共同内容。（4分）
（2）近代资产阶级的政治观点是不断发展的。根据上述材料所提供的三个资产阶级代表人物的观点概括指出这一过程。（6分）
（3）简要分析产生上述变化的原因。（8分）
35．(16分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一 1928年苏联开始实行第一个五年计划，计划的目的是使国家富强，在军事上和工业上自给自足。工业化，特别是重工业的发展，是计划的核心。在没有外国贷款的情况下进行的工业化，农业部门成为重要的资金来源。集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地，这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能，这有利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。
——据(美)帕尔默、科尔顿：《世界近现代史》(1) 1928年后苏联农业政策发生了怎样的变化?原因是什么?(2分)
(2)从工业与农业关系的角度，评价斯大林时期形成的经济体制。（4分）
材料二 中国的工业化是在农业生产力水平很低的状况下启动的，落后的传统农业对工业化造成极大制约，这种制约突出表现在农产品供给短缺的制约和农村市场需求不足的制约两种形式。因此随着中国工业化发展战略的全面推行，对农业发展的要求就变得十分强烈。
——《20世纪50年代中国急速向社会主义过渡的工业化背景分析》(3)新中国“一五”和“二五”计划期间，在工农业方面开展了哪些运动?(3分)
材料三 经过1978—2002年25年的发展，工业经过多年的积累已民可实现独立发展，农产品供给的稳定性则成为整个国民经济健康发展的重要保障。……自1993年后实施了保护价收购政策，其目标是减少粮食市场的波动对农业造成的损失，……为进一步增加农民收入，种粮直补和农业税减免等政策从2003年后得到逐步推行。
(4)1978年后中国的工农业建设取得了什么重大成就?根据材料三结合所学知识分析取得重大成就的原因。(5分)
(5) 结合以上材料，概括发展经济过程中应注重的问题。(2分)
（6）
参考答案
天津市静海中学2013届高三第二次月考（地理）
（90分钟，共计100分）
一、单项选择题。（30*2分＝60分）
读“我国大陆部分地壳等厚度线图”，完成1-2题。
1.图中M和N所对应的地形区分别是（ ）
A.塔里木盆地、吐鲁番盆地
B.青藏高原、四川盆地
C.黄土高原、汾河谷地
D.四川盆地、大别山区
2.若绘制地壳厚度剖面图，其0千米为（ ）
A.海平面 B.莫霍面
C.古登堡面 D.软流层顶部
3.右图中的大圈、中圈和小圈依次所代表的地理概念是（ ）
A．岩石圈、地幔、地壳
B．岩石圈、上地幔顶部、地壳
C．岩石圈、地幔、地核
D．地球内部圈层、地幔、软流层
为验证某一地理原理，有人设计如下实验，读图回答4－5题。
4．右图实验的主要目的是测试（ ）
A．温室效应
B．热力环流
C．海陆热力性质差异
D．风的形成
5.下列地理现象的成因与上题实验原理相同的是（ ）
下图是某大陆沿北回归线作的剖面示意图，据图回答6－7题。
6.如果图中M、P表示近地面的等压面，此时④地吹（ ）
A．东南风 B.东北风
C．西北风 D.西南风
7.图中下列地区昼夜温差最小的是（ ）
A．① B．②
C．③ D．④
8.右图为某地热力原因形成的高空等压面分布状况示意图，叙述正确的是（ ）
A.气压：① ＜② ＜③
B.气温：甲地＜乙地
C.气流：乙地流向甲地
D.天气：乙地比甲地更易形成阴雨天气
右图为某地工业、商业、文化、住宅区分布示意图，工业区内24小时连续生产钢铁、化肥等产品。据此回答第9题。
9．住宅区的居民发现白天大气污染比夜间严重，主要原因是（ ）
A．城郊间的热力环流 B．逆温层的出现
C．海陆风的影响 D．山谷风的影响
读图，回答10－11题。
10．两图中受暖气团控制的点是（ ）
A．②④和ab B．②③和cd
C．①④和ad D．①④和cd
11．据图判断下列叙述正确的是（ ）
A．甲图中①地气温最高
B．乙图中的城市天气晴朗
C．甲图中④地未来受暖气团控制
D．乙图中的四地均存在连续性降水
如图所示的海平面气压分布图（单位：百帕）。读图，回答第12－13题
12．根据图中信息可以判断（ ）
A．在该图所示气压形势下，a 地出现连续性降水
B．①地可能出现西北风，④地可能出现东北风
C．若甲气压值增大，当上海出现寒潮天气时，②地将气压升高，气温降低
D．当甲天气系统消失时，澳大利亚大陆西南角将被副热带高压控制
13．上图中A-B-C一线（ ）
A．A地河流主要以冰川融水补给为主，径流季节变化大，冰川地貌广布
B．降水量大致呈现“由A至B逐渐减少，由C至B逐渐减少”的变化特点
C．B地河流参与陆地内水循环，上游流量小于下游
D．C地河流落差大，水能资源丰富，流水侵蚀地貌广布
下图中a为等温线，b为锋线且向偏北方向移动，虚线范围内为雨区。读下图回答第14－15题。
14．图示地区( )
A．位于南半球，b为冷锋
B．位于北半球，b为暖锋
C．位于北半球，b为冷锋
D．位于南半球，b为暖锋
15．下列说法正确的是( )
A．当前甲地受锋面影响，气温降低、风力增强
B．锋面过境后，乙地将出现气温升高，气压降低
C．当前甲地受单一暖气团控制，气温日较差较小
D．甲地将要受锋面影响，出现雨雪天气
读“以北极为中心的局部大气环流分布示意图”（AB为晨昏线，阴影部分为气压带），完成16－19题。
16．图中甲所在地的气压带名称应该是（ ）
A．赤道低压带 B．副极地低压带
C．副热带高压带 D．极地高压带
17．图示时刻，北京时间为（ ）
A．11时 B．17时
C．次日2时 D．5时
18．此时，图中乙地的人看到天空是明亮的，原因是（ ）
A．处于昼半球 B．大气反射作用
C．大气散射作用 D．大气吸收作用
19．如图所示期间，以下地理现象可能出现的是（ ）
A．我国华北地区盛行西北风
B．泰晤士河的水位明显降低
C．地球位于公转轨道近日点附近
D．南亚一带进入雨季
读右面气候资料图，回答20－21题。
20．图中①气候类型为（ ）
A．温带季风气候 B．地中海气候
C．亚热带季风气候 D．温带大陆性气候
21．关于三种气候类型的叙述，正确的是（ ）
A．①气候类型受两种气压带、风带的交替控制
B．②气候类型主要分布在亚热带大陆东岸地区
C．③气候类型最适宜发展商品谷物农业
D．①，②，③三种气候类型夏季均是高温多雨期
图中a、b、c 线为等压线，箭头表示 A 地风向，d、e 线为等温线， f 线为等高线。读图完成22－23题。
22．根据图中信息可以推断（ ）
A . a < b < c
B . d > e
C．若 e 为 O ℃ ，则河流出现凌汛
D．图中湖泊可能为咸水湖
23．若天气系统向东南移动， A 地即将迎来的天气变化可能为（ ）
A．晴朗、气温高、气压低
B．晴朗、气温低、气压高
C．阴雨、气温降低、气压升高 D．阴雨、气温升高、气压降低
读某区域等温线图（图中等值线a＞b），回答24—26题。
24．图中乙河流域的气候类型是（ ）
A．亚热带季风气候
B．温带海洋性气候
C．地中海气候
D．热带沙漠气候
25．对于乙河流量大小及影响乙河流量原因的组合叙述正确的是（ ）
A．乙河全年流量稳定 受降水影响很小
B．乙河7月为枯水期 受副热带高压控制
C．乙河1月为汛期 受西风带控制
D．乙河7月为汛期 受西风带控制
26．甲地在我国国庆节至元旦期间（ ）
A．正午太阳高度逐渐减小 B．昼长夜短
C．正午太阳高度逐渐增大 D．昼短夜长
如图所示甲、乙、丙中，甲图中弧线a是北半球某纬线中白昼的全部，T、Q两点的经度差是165°，弧线b是赤道的一部分，F位于图中赤道中点处,经度为82.5°E；乙、丙图中①②③④四条曲线表示太阳在天空中运动轨迹。据此完成27－28题。
27．图甲所示，该日T地日出时北京时间为（ ）
A．15：10 　 B．14：10 C．15：30 D．14：30
28．①②③④最能正确表示Q地点该日所见太阳在天空中运动轨迹的是（ ）
A．① 　 B．② 　
C．③ 　 D．④
读图，某经线上点F，虚线为过该点的地面垂直线，Q1、Q2是F点夏至日两个不同时刻的太阳光线，且经线、虚线和太阳光线位于同一平面上。完成29～30题。
29．若F点的地方时是国际标准时间，Q1、Q2时刻北京时间为（ ）
A．6点或18点 B．7点或19点
C．8点或20点 D．12点或20点
30.若角θ、ω相差12°，则F点纬度为（ ）
A．12°N B．78°N C．72.5°N D．84°N
二、简答题。（共40分）
31．读北半球某地区某时刻地面等压线图，回答下列问题（8分）。
（1）从气流状况看，甲处的天气系统是___________，水平气流呈____时针方向旋转。从气压分布状况看，甲、乙两处之间最大气压差可能为____百帕（选择填空）。（4分）
A．59＜P＜60　　B．60＜P＜61　　C．64＜P＜65　　D．50＜P＜51
（2）丙处与丁处相比，_________________处的风力较大，其原因是______________________________________________。（2分）
（3）B、C两线中，属高压脊线的是___线，可能形成阴雨天气的是___线附近。（2分）
32.读全球离岸风和迎岸风分布示意图，回答下列问题。（10分）
从陆地吹向海洋的风，称为离岸风，反之为迎岸风。上图中指向陆地的单箭头表示迎岸风，反之为离岸风，表示季风。
（1）南半球的①②③④地区和北半球⑤⑥的地区迎岸风盛行季节的气候特点是__________________。（2分）
（2）离岸风为终年信风的地区主要分布在________________________，其风向在北半球为___________风，南半球为____________风。（6分）
（3）当南亚和东南亚盛行迎岸风时，下列叙述正确的是（ ）。（2分）
A．气压带、风带向南移 B．太阳直射点位于北半球且向北移动
C．北半球昼长夜短且纬度越高昼越长 D．地球位于公转轨道近日点附近
33.根据材料和图，结合所学知识，回答下列问题。（22分）
材料一：年日照时数是指太阳直接辐射地面时间的一年累计值，以小时为单位。下图是我国某区域年日照时数分布图。
材料二：酒泉深居内陆，有航天发射的诸多优势，神州系列均在此成功发射。除酒泉、太原、西昌三大发射中心外，我国还于2010年在海南文昌建设完成第四个航天发射中心。
请描述图示区域年日照时数的分布规律。（2分）
说出图中甲、乙区域年日照时数的范围，简要分析原因。（8分）
分析酒泉、文昌建立航天发射中心的各自突出优势。（4分）
试分析丙区域发展种植业的自然条件。（8分）

天津市静海中学2013届高三第二次月考（数学文）
考试时间：100分钟 满分：150分
一、选择题：共10小题；每小题6分，共60分．每小题中有且仅有一个选项是正确的.
1. 已知集合，，那么集合
A． B． C． D．
2. 下列函数中，既是偶函数，又在区间上单调递减的函数是
A． B． C． D．
3. 命题“若，则”的逆否命题是
A．若，则 B．若，则
C．若，则 D．若，则
4.已知i 是虚数单位，则
A．-2-i B．-2+i C．2-i D．2+i
5．设则的大小关系是
A． B． C． D．
6．设等差数列的前项和为，若，则
　 Ａ．　　 　Ｂ． 　　 Ｃ．　　　 Ｄ．
7．函数的图像与函数的图像所有交点的横坐标之和等于
A.2 B. 4 C. 6 D.8
8．已知数列的通项公式为，则的值等于
Ａ．　　 Ｂ． 　　 Ｃ．　 Ｄ．
9．设函数，().若，则实数的取值范围是
Ａ．　 Ｂ． Ｃ．　Ｄ．
10．等比数列的前项和为，有人算得：，后来发现有一个数算错了。你认为错误的应该是
?A．?? B．??? C．?? ?D．
二、填空题：共有6个小题,每小题5分,共30分.把正确答案填在答题纸的相应位置.
11.在中，若，，则____.
12.若实数满足条件则的最大值为______.
13．如上图，⊙中的弦与直径相交于点，为延长线上一点，为⊙的切线，为切点，若, ,，则的长为
14．在等式
的值为 ____.
15．已知函数有零点，
则实数的取值范围是___________．
16．已知三个平面向量满足，
，点是的中点，若点满足
，则 .
三、解答题：含4道题，共60分．解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．
17．（本小题满分15分）在公差不为0的等差数列中，成等比数列。
（I）求的通项公式；
（II）设，数列的前n项和，求证.
18．（本小题满分15分）在中，已知，，．
（Ⅰ）求的值； （Ⅱ）求的值．
19．（本小题共15分）已知数列前项和满足,
（Ⅰ）求数列的通项公式；
（Ⅱ）若数列的首项，其前项和满足
求证：数列为等差数列，并求;
（Ⅲ） 设，求数列的前项和.
20.（本题满分15分）已知函数,
（Ⅰ）当时，求处的切线方程；
（Ⅱ）当时，求的极值；
（Ⅲ）若对于任意和任意的都有成立，求实数的取值范围.
(以下及其反面可作草稿)

天津市静海中学2013届高三第二次月考（数学理）
一、选择题（每题5分）
1．下列命题中,真命题是 （　　）
A． B．
C．的充要条件是 D．是的充分条件
2．已知函数的最小正周期为，为了得到函数的图象，只要将的图象 （ ???）
A 向左平移个单位长度 B 向右平移个单位长度C 向左平移个单位长度 D 向右平移个单位长度
3、函数的零点所在的大致区间是（　　）
A． B． C． D．
4．当时，函数的最小值是??（ ???）
A．????? B．? ??C．2?????D．1
5、已知函数的图像与轴恰有两个公共点,则 （　　）
A．或3 B． 或2 C．或1 D．或1
6、若函数的图象如右图所示，
则函数的图象大致为（ ）
7、外接圆的圆心为O，两条边上的高的交点为H，,则实数的值
A、 B、2 C、1 D、
8．已知函数若关于的函数有8个不同的零点， 则实数的取值范围是（ ）
A． B． C. D.
二、填空题（共六题，每题5分）
9.已知函数 若，则 。
10、已知函数是上的偶函数，若对于，都有，且当时，，则
11、已知则的值为 。
12、已知向量夹角为 ,且;则
13、若向量的夹角为钝角，则实数x的取值范围为 。
14、下列命题：
① 函数在第一象限是增函数；② 函数的最小正周期是；
③ 函数的图像的对称中心是；
④ 函数的递减区间是[；
⑤ 函数的图像可由函数的图像向右平移平移得到。
其中正确的命题序号是　　　　　　　　　　　。
三、解答题
15、（本题满分11分）
已知函数(1)求函数的最小正周期；(2)若任意，使不等式恒成立，求实数m的取值范围.
16、（本题满分12分）
在△ABC中，
1)求外接圆的面积。 2）求的值
17. （本题满分12分）
已知函数，其中实数
(Ⅰ) 若，求曲线在点处的切线方程；
(Ⅱ) 若在处取得极值，试讨论的单调性．
18．（本题满分15分）
已知函数（）
（Ⅰ）当 求的极值。
（Ⅱ）当时，设，若存在,，使， 求实数的取值范围。为自然对数的底数，

天津市静海中学2013届高三第二次月考（物理）
考试时间：90分钟 试卷满分：120分

一、单项选择题(本大题共12个小题，每小题4分，共48分)
1：关于摩擦力的下列说法中正确的是
A．相互挤压的粗糙物体间一定产生摩擦力
B．摩擦力可以是阻力也可以是动力
C．一个物体在另一个物体表面滑动时，一定受到摩擦力作用
D．只有静止的物体才可能受到静摩擦力，只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力
2：如右图所示，静止在斜面上的重物的重力可分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直斜面方向的分力F2 。关于这两个分力，下列说法中正确的是
A．F1作用在物体上，F2作用在斜面上
B．F2的性质是弹力
C．F2就是物体对斜面的正压力
D．F1和F2是物体重力的等效替代，实际存在的就是重力
3：如图所示，物体在水平力F作用下压在竖直墙上静止不动，则下列说法正确的是
A．物体所受摩擦力的反作用力是重力
B．力F就是物体对墙的压力
C．力F的反作用力是墙壁对物体的支持力
D．墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力
4：物体运动时，若其加速度恒定且不为零，则物体
A． 一定作匀速直线运动 B．一定做直线运动
C． 可能做曲线运动 D．可能做圆周运动
5：物体从O点出发，沿水平直线运动，取向右的方向为运动的正方向，其v-t图象如图所示，则物体在最初的4s内
A．物体始终向右运动
B．物体做匀变速直线运动，加速度方向始终向右
C．前2s物体在O点的左边，后2s在O点的右边
D．t=4s时刻，物体与O点距离最远
6：如图所示，物体M在竖直向上的拉力F作用下静止在斜面上，关于M受力的个数，下列说法中正确的是
A．M一定是受两个力作用
B．M一定是受四个力作用
C．M可能受三个力作用
D．M不是受两个力作用就是受四个力作用
7：如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行，长木板与地面间动摩擦因数为，木块与长木板间动摩擦因数为，若长木板仍处于静止状态，则长木板受地面摩擦力大小为
A．μ1（m+M）g B．μ2mg
C．μ1mg D．μ1mg+μ2Mg
8：如图所示，两个质量都是m的小球A和B用轻杆连接，斜靠在墙上处于平衡状态。已知墙面光滑，水平地面粗糙。现使Ａ球向上移动一点，Ｂ球向墙靠近一点，两球再次达到平衡状态。移动后的平衡状态与原来的平衡状态相比较，地面对球B的支持力N和轻杆上的压力T的变化情况是
A．N变小 B．N变大
C．T变小 D．T变大
9：如图所示A、B、C为三个相同物块，由轻质弹簧K和轻线L相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将L剪断，则在刚剪断时，A、B的加速度大小aA、aB分别为
A．aA＝0、aB＝g B．aA＝0、aB＝0
C．aA＝g、aB＝g D．aA＝g、aB＝0
10：表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上，球心O的正上方O′处有一光滑定滑轮，轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上，如右图所示．两小球平衡时，若滑轮两侧细绳的长度分别为L1=2.4R和L2=2.5R，则这两个小球的质量之比m1∶m2为(不计球的大小)
A．24∶1 B．25∶1
C．24∶25 D．25∶24
11：右图为某次实验中拍摄到的小滑块在粗糙水平面上滑动时的闪光照片。已知闪光频率为每秒l0次。当地重力加速度值为9.8m/s2，根据照片的比例得到滑块的位移数据为AB＝3.96cm，BC＝2.98cm，CD＝2.00cm，DE＝1.02cm。由此可知小滑块与水平面之间的动摩擦因数约为
A．0.01 B．0.05 C．0.10 D．0.20
12：某玩具小车以初速度沿足够长的斜面从底端向上滑去，此后该小车运动的速度一时间图象不可能的是
二、不定项选择题(本大题共4小题，每小题4分，共16分。有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选的得0分)
13：如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。根据图中的信息，下列判断正确的是
A．位置“1”是小球释放的初始位置
B．小球做匀加速直线运动
C．小球下落的加速度为
D．小球在位置“3”的速度为
14:一个小孩在绷床上做游戏，从高处落到绷床上后又被弹回到原高度。在他从高处开始下落到弹回至原高度的整个过程中，运动的速度随时间变化的图像如图所示。图中Oa段和de段为直线，则根据此图可知
A.小孩和绷床接触的时间段为
B.小孩和绷床接触的时间段为
C.在运动过程中小孩加速度最大的时刻是
D.在运动过程中小孩加速度最大的时刻是、
15:如图所示，水平传送带静止时，一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带，然后从传送带右端以一个较小的速度v滑出传送带；若传送带在皮带轮带动下运动时，A物块仍以相同的水平速度冲上传送带，且传送带的速度小于A的初速度，则
A．若皮带轮逆时针方向转动，A物块仍以速度v离开传动带
B．若皮带轮逆时针方向转动，A物块不可能到达传送带的右端
C．若皮带轮顺时针方向转动，A物块离开传送带的速度仍可能为v
D．若皮带轮顺时针方向转动，A物块离开传送带的速度一定不会小于v
16:如图(a)所示，用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图像如图(b)所示，若重力加速度g取10m/s2.根据图(b)中所提供的信息可以计算出
A．物体的质量
B．斜面的倾角
C．斜面的长度
D．加速度为6m/s2时物体的瞬时速度
三：实验题（本题共8小空，每空2分，共16分。）
17：(1)用螺旋测微器（千分尺）测小球直径时，示数如图1所示，则小球的直径为
mm。
(2)用10分度游标卡尺测一根金属管的内径时,卡尺上的游标位置如图2所示.则这根金属管的内径是 mm
18：在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E等5个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）。打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流。由下列数据计算（其中（1）（2）问的计算结果均要求保留三位有效数字）
（1）打点计时器在打C点时，物体的瞬时速度vC=______m/s；
（2）该物体的加速度a=________m/s2；
（3）如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏_______（填“大”或“小”）．
19：在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是 。
A．同一次实验过程中，O点位置允许变动
B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力
D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角为90°，以便计算出合力的大小
20：在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，渗透了研究问题的多种科学方法，如：平衡摩擦力法、变量控制法、近似法、图象法、化曲为直法等等。
本实验条件要求当小车质量时，细绳对小车的拉力大小近似等于砂及桶的总重力，所用科学方法为 ；由图象转化为图象，所用科学方法为 。
四：计算说明题（本题共3小题，共40分。要写出必要的文字和步骤及图示，只写
出最后结果的不得分）
21（12分）：如图所示，A、B两物体相距s＝7 m时，A在水平拉力和摩擦力作用下，正以vA＝4 m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时正以vB＝10 m/s的初速度，在摩擦力作用下向右匀减速运动，加速度a大小为2 m/s2，求A追上B所经历的时间．（
g＝10m/s2）
22（14分）：有一个倾角为37°的固定斜面，斜面长，现将一个质量的物体放在斜面顶端，对物体施加一个沿斜面向上的恒力F作用F=2.4N。物体从静止开始沿斜面匀加速下滑，经过时间2s，物体恰好滑至斜面底端。
（1）求物体与斜面间的动摩擦因数；
（2）若对物体施加一水平向右的恒力F′，可使物体自斜面底端从静止开始仍经2s
匀加速上升回到斜面顶端，问应加多大的水平恒力F′？
（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8， g＝10m/s2）
23（14分）：如图所示，质量M＝10kg、上表面光滑的足够长的木板在F＝50N的水平拉力作用下，以初速度v0=5 m/s沿水平地面向右匀速运动。现有足够多的小铁块，它们的质量均为m=1kg，将一铁块无初速地放在木板的最右端，当木板运动了L＝1m时，又无初速度地在木板的最右端放上第2块铁块，只要木板运动了L就在木板的最右端无初速度放一铁块。（取g＝10m/s2）试问：
（1）第1块铁块放上后，木板运动了L时，木板的速度多大？
（2）最终木板上放有多少块铁块？
（3）最后一块铁块与木板右端距离多远？
天津市静海中学2013届高三第二次月考（生物）
答题时间 16：00 - 17：30 ，共90分钟
一、单项选择题： （每题1分，共50分）
1. 克隆羊“多利”的产生、“抗虫棉”的培育、“番茄马铃薯”的创造、单克隆抗体的制备依次是下列哪项生物技术取得的成果： [ ]
①基因工程 ②细胞工程 ③生态工程 ④胚胎工程
A．②①②② B．②①②③ C．②①④② D．②①①②
2.干扰素是治疗癌症的重要药物，每升人血中只能提取0.5μg，所以价格昂贵。美国某生物制品公司用如下图方法生产干扰素。图中所示生产干扰素的工程技术的核心步骤是： [ ]
A．获取目的基因 B．构建表达载体 C．导入受体细胞 D．目的基因的鉴定与表达
3. 下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是： [ ]
A．①②　　　　 B．①③　　　　 C．①④　　　　 D．②③
4.下列关于DNA连接酶的作用叙述，正确的是： [ ]
A. 将两个双链DNA片段的骨架连接起来，重新形成磷酸二酯键
B. 将单个核苷酸逐个追加到某DNA片段末端，形成磷酸二酯键
C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键
D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来，而不能将双链DNA片段平末端之间进行连接
5. 单克隆抗体制备过程中使用的骨髓瘤细胞是一种缺陷型细胞，在含有次黄嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培养基（HAT）中无法生长；而小鼠B淋巴细胞在HAT培养基上可正常存活。用聚乙二醇诱导细胞融合后，经过数代培养，最终可在HAT培养基上存活并能产生单克隆抗体的细胞是：[ ]
A．骨髓瘤细胞之间形成的融合细胞 B．B淋巴细胞之间形成的融合细胞
C．骨髓瘤细胞与B淋巴细胞之间形成的融合细胞 D．B淋巴细胞
6．聚合酶链式反应(PCR技术)是体外酶促合成特异DNA片段的一种方法，由高温变性、低温复性及适温延伸等几步反应组成一个周期，循环进行，使目的DNA得以迅速扩增，其简要过程如图所示。下列关于PCR技术叙述,不正确的是：[ ]
A．PCR技术是在实验室中以少量DNA制备大量DNA的技术
B．反应中新合成的DNA又可以作为下一轮反应的模板
C．PCR技术中以核糖核苷酸为原料，以指数方式扩增
D．应用PCR技术与探针杂交技术可以检测基因突变
7. 采用基因工程的方法培养抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是： [ ]
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中
②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中
③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入土壤农杆菌细胞中，用该细菌感染棉花体细胞，再进行组织培养
④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组，借助花粉管进入到棉花子房，并进入受精卵A. ① ② B. ② ③ C. ③ ④ D. ④①
8. [2010年，江苏高考] 下列关于转基因植物的叙述，正确的是： [ ]
A．转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中
B．转抗虫基因的植物不会导致昆虫群体抗性基因频率发生改变
C．动物的生长激素基因转入植物后肯定不能表达
D．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则一定不存在安全性问题
9. 精子、从屠宰场所收集的卵巢以及早期胚胎分别可保存于： [ ]
① -196℃ 液氮 ② 培养箱 ③ 干冰 ④ 生理盐水 ⑤ 液氧
A ．①②④ B． ①④② C ．⑤④① D．①④①
10.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的，这一时期的特点是： [ ]
A．所有细胞的相对表面积增大
B．胚胎有机物总量减小，细胞DNA总量减少
C．每个细胞体积有所减小，胚胎的总体积增加
D．该时期的胚胎已出现内外两胚层分化
11. 下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，相关叙述中正确的是：[ ]
A．②阶段会发生减数分裂过程 B．①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素
C．此过程体现植物细胞具有全能性　　　 D．此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体
12.在离体的植物器官、组织或细胞形成愈伤组织的过程中，下列哪些条件是必需的： [ ]
①无菌空气 ②充足的光照 ③适宜的温度
④适宜的养料和激素 ⑤ 材料消毒 ⑥适宜的水分
A. ①③④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①②③④⑤⑥④ D. ③④⑤⑥
13. [2008年，天津高考5] 为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是： [ ]
A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高
B．过程②可以任取一株F1植株的适宜花药作培养材料
C．过程③包括脱分化和再分化两个过程
D．图中筛选过程不改变抗病基因频率
14. “白菜一甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短，耐热性强和易于储藏等优点。如下图所示是“白菜一甘蓝”的杂交过程示意图。以下说法，正确的是：[ ]
A．除去细胞壁形成原生质体，可运用的酶是胰蛋白酶
B．通常可诱导上述原生质体相互融合方法是PEG和灭活的病毒诱导
C．杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁
D．愈伤组织形成“白菜一甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程
15. 下列关于细胞工程的叙述，不正确的是： [ ]
A．电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B．去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合后培养可制备单克隆抗体
D．动植物细胞培养都需要经过脱分化处理
16. 用a表示骨髓细胞,b表示效应B细胞,则细胞融合过程中两次筛选的目的分别是：[ ]
A.a、aa、ab、bb、b → a、aa、ab→ ab培养B.a、aa、ab、bb、b → ab、bb、b→ ab培养C. a、aa、ab、bb、b → ab → 产生特定抗体的ab培养D. a、aa、ab、bb、b → aa → 能无限增殖的aa培养
17. 下列关于动物细胞培养的叙述中，错误的是： [ ]
A．用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物
B．培养过程中需要使用胰蛋白酶等获得细胞悬浮液
C．动物细胞培养时要保证氧气供应，不能通二氧化碳
D．动物细胞培养时的培养基是液体培养基，并要加入血清
18. 单克隆抗体是指： [ ]
A.单个骨髓瘤细胞增殖产生抗体 B. 单个杂交瘤细胞增殖产生的抗体
C. 单个浆细胞产生的抗体 D.单个抗体通过克隆化产生大量抗体
19. 在原代培养的动物细胞中，没有发生的变化是： [ ]
A．DNA分子复制 B．形成纺锤体 C．着丝点分裂 D．同源染色体配对
20.下图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图，有关说法不正确的是
A．早期胚胎中的胚胎干细胞具有发育的全能性
B．对胚胎进行分割时，要特别注意将a均等分割
C．胚胎分割可以看作动物克隆的方法之一，目同卵多胚成功的比例很大
D．b过程分割出少量胚体细胞做性别鉴定，常用的方法是用基因探针进行DNA杂交
21. 1975年Kohler和Milstin成功获得单克隆抗体，由于单克隆抗体与血清抗体相比具有非常明显的优点，因而得到广泛的应用。单克隆抗体制备技术被誉为“免疫学上的一次技术革命”。下列有关单克隆抗体的叙述中错误的是： [ ]
A．组成单克隆抗体的基本单位是氨基酸
B．单克隆抗体仅特异地针对同一抗原进行免疫反应
C．生物导弹是一种单克隆抗体
D．单克隆抗体可以广泛应用于疾病的诊断、治疗和预防
22. 用于核移植的供体细胞一般都选用： [ ]
A.受精卵 B.传代10代以内的细胞
C.传代10~50代以内的细胞 D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞
23. 胚胎工程技术包含的内容很丰富，下列与此相关的说法错误的是： [ ]
??? A．精子获能后才能完成与卵子的受精过程
??? B．受体母畜必须处于供体母畜同期发情时才能进行胚胎移植
??? C．经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质
??? D．控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益
24.下列有关哺乳动物的胚胎发育早期的卵裂期过程的叙述中，错误的是： [ ]
A. 细胞数目不断增多 ，每个细胞体积在减小
B. 细胞的分裂方式是有丝分裂
C. 胚胎中DNA的总量增加 ，营养物质在减少
D. 每个细胞的DNA含量不断增加，细胞全能性变小
25. 下列关于哺乳动物胚胎发育叙述正确的是： [ ]
A．卵裂期是在透明带内进行的??????????????
B．卵裂期的细胞都属于全能细胞??????????????
C．内细胞团细胞发育成胎儿的各种组织，滋养层细胞就发育成的胎膜
D．当胚胎细胞数目达到32个左右时，会导致透明带破裂
26. 下列关于胚胎工程的叙述，错误的是： [ ]
A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
27. 下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA、每个细胞体积、所有细胞体积之和，有机物总量变化趋势（横坐标为发育时间），其中正确的是： [ ]

28. 下对于精子形成过程的说法，不正确的是： [ ]
A. 精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分
B. 高尔基体发育为头部的顶体
C. 线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘
D. 细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴，原生质滴中存在中心体
29. 哺乳动物完成卵泡的形成和在卵巢内的储备时期是： [ ]
A. 幼年时期 B. 青春期 C. 胎儿时期 D. 卵裂时期
30. 甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。生产上采用无病毒感染的茎尖分生组织作材料快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。采用的技术及原理是：[ ]
A．基因工程 基因重组 B．植物组织培养 细胞全能性
C．植物体细胞杂交 细胞全能性 D．基因工程 基因突变
31.高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述，错误的是： [ ]
A．右图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团
B．高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体其中，最关键的时期是原肠胚期
C．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束
D．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行
32．关于受精过程的叙述中错误的是： [ ]
A．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂
B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C．精子入卵导致卵黄膜封闭作用
D．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过放射冠进入透明带
33．关于胚胎分割移植，下列说法，正确的是： [ ]
A．胚胎分割移植属于有性生殖
B．胚胎分割次数越多，产生的新个体也越多
C．胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体
D．胚胎分割若在囊胚期，不仅内细胞团要均等分割，滋养层也要均等分割，否则不易成功
34．在动物体细胞克隆技术中，不一定涉及： [ ]
A．卵母细胞的培养 B．细胞核移植 C．早期胚胎培养 D．导入外源基因
35．下列有关试管动物技术的叙述，错误的是： [ ]
A．体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精　
B．受精卵移植之前需检查受精状况和发育能力
C．胚胎发育的过程为：受精卵→囊胚→桑椹胚→原肠胚　　　　　　
D．移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响
36．关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是： [ ]
A．它们在形成过程中，一般都有卵细胞的参与
B．它们的遗传物质都只来自于一个亲本
C．它们是通过相同的生殖方式获得的
D．在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术
37．生物武器的传播途径不包括： [ ]
A. 直接传播 B. 食物传播 C. 生活必需品传播 D. 施用者人体传播
下列关于生物安全性问题的叙述，不正确的是： [ ]
A．食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白
B．生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性
C．环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏
D．生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全三个方面
38．据统计，从20世纪90年代至今，全世界包括基因制药在内的生物技术药物的销售额，以年均
30%的速度增长，生物制药已成为21世纪的朝阳产业。下列说法，不正确的是： [ ]
A．我们可以利用转基因工程技术使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”
B．对于基因制药，我们应该科学的认识和评估，保障公众的知情权
C．利用转基因技术还可以进行基因治疗，现在技术已经完全成熟
D．由于转基因生物的安全问题，国家应建立相应的评估及预警机制
39．下列有关生物工程方面的叙述中，正确的是： [ ]
A．叶肉细胞离体培养时，经再分化过程可形成愈伤组织
B．培养流感病毒时应选用无菌培养基
C．在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例
D．基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交障碍
40．下列措施中，属于小流域综合治理与开发的是 （ ）
A．农作物秸杆的“过腹还田” B．治坡、治沟、修梯田，发展林业
C．矿山废弃地的恢复 D．利用造纸废弃的糖蜜制酒精
41. 下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是 ( )
A、重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染
B、种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响
C、如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内
D、转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的
42.下列对有关实例的分析中不正确的是： [ ]
43．设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，下图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是: [ ]

A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益
B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用
C．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理
D．该生态工程的运转离不开人的管理
44. 现代生物技术可应用于生态建设，不正确的是： [ ]
A.基因工程中抗虫、抗病转基因植物的种植减少了农药的使用
B.细胞工程中组织培养技术的应用，可快速繁殖经济林木
C.细胞工程中克隆技术的应用，可以培育新物种，增加生物多样性
D.胚胎工程中胚胎移植可用于保护濒危野生动物，保护生物多样性
45. 实现循环经济重要的手段之一是： [ ]
A．大力发展“石油农业” B．生态工程
C．清除污染物 D．禁止产出污染物
46. “石油农业”是指大量施用化肥、农药，使用机械的农业生产方式，由于需要大量的石油、煤、天然气等作为原料或动力而得名。该生产模式的缺点不包括： [ ]
A．高投入 B．高污染 C．不符合可持续发展 D．高产出
47. 在城市环境生态系统工程中，我国科技人员创造了浮床生态工艺法来对污水的处理净化。在浮床上种植特殊的水生、半水生植物，以吸收水中的化学元素，采收的绿色植物体内有的可以直接用做饲料，有的在大量干燥处理后可以用来提取铜、锌、汞等金属，从而达到净化的目的，并能使沉水植物和底栖生物等水生生物得到自然恢复，使水域生态系统逐步达到相对稳定状态。人工浮床净化水体的机理包括：[ ]
①．植物吸收水中悬浮的颗粒物，提高水体透明度
②．植物吸收水中的NO3－、PO3－等，降低水中氮、磷等含量
③．浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生
④．浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量
A．①② B．②③ C．①②③④ D．①②④
48. 我国西北土地沙化和盐渍化非常严重，原因有多种，其中一个主要原因是超载放牧导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理： [ ]
A. 系统整体性原理 B. 协调与平衡原理 C. 物种多样性原理 D. 整体性原理
49. 下列关于生态工程的叙述，正确的是： [ ]
A．窦店村综合发展型生态工程建立了良好的物质多级循环利用程序
B．在城市环境治理中，实现垃圾分类处理体现了整体性原理
C．对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以了
D．我国的生态工程应该以经济和社会效益为主要目标
50. 生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少，特别是CO2等气体的排放量比化石燃料低11％～53％。使用生物柴油的优点:[ ]
①减少空气污染 ②缓解温室效应 ③不可再生 ④减少酸雨危害
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题：（共50分）
1. (10分) [ 2008年,天津高考]在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答：
（1）A过程需要的酶有___________________、 。
（2）B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是____________________________
_______________________，______________________________________________________________。
（3）要把重组质粒导入土壤农杆菌，需先用 处理土壤农杆菌，使土壤农杆菌转变为 ________态；含有重组质粒的土壤农杆菌侵染离体棉花叶片组织后，将离体棉花叶片组织培养成再生植株要经过[C] 和[E] 。为了筛选出含有目的基因的细胞，C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入______________________。
（4）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。
①将转基因植株与卡那霉素敏感型植株杂交，后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型数量比为1：1。
②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为________________。
2.(6分) [ 2010年,天津高考]图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，BamH I、Hind III、Sma I直线所示为三种限制酶的酶切位点。据图回答：
（1）构建基因表达载体时，可用一种或多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，图中将人乳铁蛋白基因插入载体应选用 限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含 的培养基上进行。（2）能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是 （填字母代号）。
A.启动子 B. tetR C.复制原点 D. ampR
（3）过程①可采用的操作方法是 （填字母代号）。
A.农杆菌转化 B. 大肠杆菌转化 C.显微注射 D. 细胞融合
（4）对早期胚胎进行切割，经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的 性。
（5）为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用 （填字母代号）技术。
A.核酸分子杂交 B. 基因序列分析 C.抗原—抗体杂交 D. PCR
3. (4分)下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请回答下列问题：
（1）A细胞是 。
（2）进行胚胎分割时，一般选择发育到 时期的胚胎进行操作。
（3）在胚胎移植前，应采用药物促使受体母牛与供体母牛 ，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对 。
4. (10分) [2010年，山东高考] 胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育“试管牛”的过程。结合图示进行回答：
（1）从良种母牛卵巢中采集的卵母细胞，需要在体外培养至 期才能用来受精；从良种公牛采集的精子 后才能进行受精作用。体外受精过程在 或 中完成。（2）在胚胎发育过程中，通常把在透明带内进行的早期发育过程称为 。将胚胎从透明带中伸展出来的过程称为 。图中过程A称为_________________。（3）研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的基因导入 ，最常用的导入方法是____________；获得转基因母牛后，如果______________即说明目的基因已经表达。 5．(10分) [ 2009年,宁夏高考]下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：
(1)胚胎干细胞可以从动物胚胎发育至 期的内细胞团 或 胎儿的 中分离得到的。
(2)图中分化程度最低的干细胞是 。在体外培养条件下，培养液中加入 因子，可诱导该干细胞向不同类型的组织细胞进行分化。
(3)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因 的结果。
(4)某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植治疗的实质是将上图的 细胞移植到患者体内。
(5)若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的 ，其原因是 。
(6)在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段，用 细胞与骨髓瘤细胞融合，经多次筛选最终得到能分泌 的杂交瘤细胞。
6.(4分)下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：
(1) 图甲中②过程最常用诱导方法是 ，图乙中过程b所选择的早期胚胎一般是 。
(2)与传统血清抗体相比单克隆抗体的特点是： 。
(3) 在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是 ( )
A．卵细胞大，便于操作 B．卵细胞含有的营养物质多
C．卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达 D．重组细胞才具有全能性
7. (6分)南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场因地制宜将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来，成为一种高效良性的循环，生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点，完成下列问题：
（1）该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的 、
和 原理。
（2）该系统工程的核心之一是沼气池，沼气的制作如图所示。在图中标出箭头，表示生产过程中的物质循环。
（3）如果将图中“无机物——农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？ 。
（4）在该生态农场中存在如图所示的物质循环过程，据图分析不符合生态工程原理的叙述是 。
A、物质经过多级利用，实现了良性循环
B、每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益
C、由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低
D、由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染
1. （1）_______________酶、 酶。
（2）两个条件是___________________________________，____________________________________。
（3） ， ________态； [C] [E] 。加入______________________。 （4）比为________________。
2.（1） 。含 。
（2） （字母）。（3） （字母）。（4） 性。（5） （字母）。
3.（1）A细胞是 。（2） 时期。
（3） ，受体子宫对 。
4. （1） 期；精子 。体在 或 中完成。（2）过程称为 ____ 。称为 ____ 。A称为_________________。（3） ____ ，方法是________________； ______________________________ 。
5．(1) 。
(2) 。 。
(3)基因 的结果。(4) 细胞。
(5) ，原因 。
(6) 细胞, 。
6. 。
(2)特点是： 。(3) ( )
7. （1） 、
和 原理。
（2）图中标出箭头，表示生产过程中的物质循环。
（3） 。
（4） 。
2012-10-04高三生物试题答案

(2)特点是： 特异性强，灵敏度高，（可大量制备） 。(3) ( C )
7. （1） 物质循环再生 、 协调与平衡
天津市静海中学2013届高三第二次月考（英语）
（满分150分，考试时间：100分钟）
选择题部分（共104分）
第一部分：听力测试（本题有2节，共20分）
第一节（共5小题；每小题1 分，满分5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. How far does the man run everyday?
A. 5 kilometers. B. 15 kilometers. C. 25 kilometers.
2. What’s the weather like?
A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy.
3. What do we know about the man?
A. He will become the manager’s assistant. B. He doesn’t like the arrangement.
C. He will get a promotion.
4. What does the woman want the man to do?
A. Help her find Tom. B. Give a magazine to Tom.
C. Do some basketball practice with her.
5. What has the woman just done?
A. She has posted something. B. She has bought something.
C. She has had a meal.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有2-4个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各个小题，听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答第6和第7题。
6. What will the man do next Friday?
A. To go on a business trip. B. To go and meet her friend.
C. To attend another party.
7. When will the speakers meet next Saturday?
A. 5:00. B. 5:15. C. 5:30.
听下面一段对话，回答第8至第9题。
8. Where is the man going?
A. To the laboratory. B. To the net bar. C. To the skating place.
9. What do we know about the woman?
A. She only has three classes this term. B. She has finished her term papers this term.
C. She spends most time in the labs this term.
听下面一段对话，回答第10至第12题。
10. How long has the woman had stomachache?
A. For three weeks. B. For two weeks. C. For two days.
11. When does the woman usually get a pain in her stomach?
A. About an hour after lunch. B. About an hour before breakfast.
C. About an hour after supper.
12. What causes the woman’s problem according to the man?
A. Sleeping very little. B. Eating too quickly. C. Taking wrong medicine.
听下面一段对话，回答第13至第16题。
13. Why did the woman come back home already?
A. She was invited only for the weekend. B. She had some schoolwork to do.
C. She had an appointment.
14. What did the woman do at the beach?
A. She lay out in the sun. B. She played some baseball. C. She did some studying.
15. Why didn’t the woman go swimming?
A. She hurt her ankle. B. She was too tired to swim. C. The water was not warm enough.
16. How did the man spend the weekend?
A. Staying in the library. B. Relaxing at the seashore.
C. Working on a ship at the beach.
听下面一段独白，回答第17至第20题。
17. What’s the admission for children?
A. ￡3.70. B. ￡3. C. ￡2.
18. When does the center usually close?
A. At 4:30 pm. B. At 6:30 pm. C. At 9:30 pm.
19. Under which circumstances does the center offer you a special guided tour?
A. People who had an undersea voyage. B. People who have a group of six or more.
C. People who are over sixty or under twelve.
20. What is the latest attraction?
A. Feeding different kinds of animals. B. Walking through a big glass tunnel.
C. Watching shows in the sea life theater.
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21. ---What do you say to a weekend in New York?
---_________.
A. Sounds like fun B. I think so C. It doesn’t matter D. I really envy you.
22. If anybody calls, tell them I’m out, and ask them to _______ their name and address.
A. pass B. write C. take D. leave
23. The old man, ________ abroad for twenty years, is on the way back to his motherland.
A. to work B. working C. to have worked D. having worked
24. Kate _________ in America for many years, but she’d never regretted her decision to return to her motherland.
A. worked B. was working C. has worked D. had worked
25. Why hasn’t he come?________ on time, we would have to put off the trip.
A. If he doesn’t come B. If he will not come C. If he didn’t come D. If he wouldn’t come
26. ________ is known to us a11 is that the Diaoyu islands have been part of our Chinese territory since ancient times.
A. As B. Which C. It D. What
27. Though ________ in a big city, Bill always prefers to sing the songs of country life.
A. bringing up B. grown C. raised D. keeping
28. My sister met him at the Grand Theater yesterday afternoon, so he ________ your lecture.
A. couldn’t have attended B. needn’t have attended
C. mustn’t have attended D. shouldn’t have attended
29. After a lot of questioning, Jack ______ admitted he had taken the car.
A. frequently B. eventually C. absolutely D. generously
30. There were dirty marks on her trousers _______ she had wiped her hands.
A. when B. which C. where D. that
31. Bears often hide themselves in places __________ can’t be found by hunters.
A. in which B. where C. that D. 不填
32. People in Tianjin are proud of ______ they have achieved in the past few years.
A. that B. which C. what D. how
33. Helen ________ her keys in the office so she had to wait until her husband ______ home.
A. has left; comes B. left; had come C. had left; came D. had left; would come
34. –How much salt did you put in the soup?
--I’m sorry to say, _________. I forgot.
A. none B. no one C. nothing D. no
35.Don’t mention that at the beginning of the story, or it may _________ the shocking ending.
A. give away B. give out C. give up D. give off
第二节. 完形填空(共20小题；每小题1.5分，满分30分)
阅读下面短文，掌握其大意，然后从21-40各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。
I believe that families are not only blood relatives, but sometimes people who show up and love you when no one else will.
In May 1977, I was living in a Howard Johnson’s motel off Interstate 10 in Houston. My dad and I 36 a room with two double beds and the bathroom was too 37 for a 15-year-old girl and her father. Dad’s second marriage was 38 and my stepmother had 39 us both out of the house the previous week. Dad had no 40_ of what to do with me. And that’s when my other family 41 .
Barbara and Roland Beach took me into their home 42 their only daughter, Su, my best friend, asked them to. I 43 with them for the next seven years.
Barb washed my skirts the same as Su’s. She 44 I had lunch money, doctors’ appointments, help with homework and nightly hugs. Barbara and Roland attended every football game where Su and I were being cheerleaders. As far as I could tell, for the Beaches there was no 45 between Su and me; I was their daughter, too.
When Su and I 46 college they kept my room the same for the entire four years I attended school. Recently, Barb presented me with an insurance they _47_ when I first moved in with them and had continued to pay on for 23 years.
The Beaches knew 48 about me when they took me in – they had heard the whole story from Su. When I was seven, my mother died and from then on my father relied on other people to _49 his kids. Before I went to live with the Beaches I had believed that life was entirely 50__ and that love was shaky and untrustworthy. I had believed that the only person who would take care of me was me.
51 the Beaches, I would have become a bitter, cynical (愤世嫉俗的) woman. They gave me a(n) 52 that allowed me to grow and change. They kept me from being paralyzed(麻痹的) by my _53 , and they gave me the confidence to open my heart.
Now I 54 family. For me, it wasn’t the family that was there on the day I was 55 , but the one that was there for me when I was living in a Howard Johnson’s on Interstate 10.
36. A. lived B. shared C. possessed D. bought
37. A. cheap B. noisy C. small D. limited
38. A. in trouble B. in sight C. in place D. in parts
39. A. struck B. took C. kicked D. knocked
40. A. plan B. choice C. chance D. idea
41. A. looked after B. showed up C. turned over D. came across
42. A. so B. because C. until D. while
43. A. worked B. traveled C. lived D. learned
44. A. worked out B. called up C. watched out D. made sure
45. A. change B. problem C. conflict D. difference
46. A. set off B. left for C. entered into D.admitted into
47. A. paid B. bought C. had D. owned
48. A. all B. little C. something D. nothing
49. A. supply B. teach C. encourage D. raise
50. A. different B. unfair C. easy D. hopeful
51. A. Thanks to B. In spite of C. Except for D. But for
52. A. home B. house C. ability D. lesson
53. A. choice B. failure C. past D. present
54. A. doubt about B. call on C. center on D. believe in
55. A. born B. accepted C. educated D. deserted
第三部分：阅读理解 (共15小题，每小题2.6分，满分39分)
第一节：阅读下列材料，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。
A
A group of graduates, well established in their careers, were talking at a reunion and decided to visit their old university professor, now retired. During their visit, the conversation turned to complaints about stress in their work and lives.
Offering his guests hot chocolate, the professor went into the kitchen and returned with a large pot of hot chocolate and other things including cups-porcelain(瓷杯子), glass, crystal, some plain looking, some expensive, some elegant -- telling them to help themselves to the hot chocolate.
When they all had a cup of hot chocolate in hand, the professor said: "I notice that all the nice looking and expensive cups were taken, leaving behind the plain and cheap ones. While it is normal for you to want only the best for yourselves, that is the source of your problems and stress. The cup that you're drinking from adds nothing to the quality of the hot chocolate. In most cases it is just more expensive and in some cases even hides what we drink. What all of you really wanted was hot chocolate, not the cup; but you consciously went for the best cups... And then you began eyeing each others cups. Now consider this: Life is the hot chocolate; your job, money and position in society are the cups. They are just tools to hold and contain life. The cup you have does not define, nor change the quality of life you have. Sometimes, by concentrating only on the cup, we fail to enjoy the hot chocolate we have. The happiest people don't have the best of everything. They just make the best of everything that they have. Live simply. Love generously. Care deeply. Speak kindly. Thank the Lord for your blessings in 2011. And enjoy your hot chocolate in 2012!”
56. When did they decide to go to see their professor?
A. After the reunion. B. During the get-together.
C. Before they graduated. D. Just after the professor retired.
57. Why did the professor offer them different cups?
A. Because cups were not enough for everyone.
B. Because cups were beautiful.
C. Because the professor wanted to teach them something.
D. Because hot chocolate should be contained in different cups.
58. What caused the professor to say those words?
A. Their graduation. B. Their reunion. C. Their visit. D. Their complaints.
59. What does the word “cup” in this passage refer to?
A. Life B. happy things in life
C. hot chocolate D. tools to hold and contain life
60. What is the purpose of the professor’s words?
A. To tell them life is not easy, so try their best to be happy.
B. To educate them that the happiest people don't have the best of everything.
C. To wish them to be grateful to their life and make the best of everything that they have.
D. To use different cups to tell them they should try different things in life.
B
It’s not uncommon in America for a person to belong to some kind of volunteer group. Donating one’s time and services is very much a part of the American way of life. Most charitable activities are organized by churches and groups around the nation and even encouraged by the government. The helping hand is extended to the poor， the homeless and the disabled. Some people work to teach youngsters how to read. Others open up soup kitchens to feed the homeless. Volunteers also take care of the disabled by making reading tapes for the blind and working in orphanages（孤儿院）to help children without parents.
High school students are often encouraged to become volunteers and many school club activities center around volunteer services. Students may work with disabled children during a summer program， or participate in a club activity which helps to bring meal to senior citizens who are shut-ins. With their sense of idealism（理想主义）students are often eager to donate their spare time. They see such activities as a way of becoming involved in the community and the adult-world. Social action for them becomes as important as their academic studies.
In a like manner， throughout the year，fund raising drives are also conducted by schools and community groups to raise money for a worthy cause. They may respond to a recent earthquake in a foreign country， a flood somewhere within their own， or another natural disaster which has left people destitute and homeless. They may organize drives to collect food， clothing and medicines to serve an immediate need. Today even the Halloween custom of ‘trick or treat’has become an occasion to collect money for a charitable cause.
The motive to help those less fortunate comes from the poor origins of the American nation. Those immigrants who were poor and downtrodden（受压迫的）became dependent on the kindness of their neighbors to make a new life for themselves.
American volunteers work throughout the world in less developed countries. They volunteer by serving as a champion of goodwill both at home and abroad， which no doubt enriches both his life and those whom he serves.
61. Which of the following charitable activities is NOT mentioned in the passage?
A. Some people open up soup kitchens to feed homeless people.
B. Some students bring meals to old people who can’t go out easily.
C. Some people collect money to help a foreign country with a recent earthquake.
D. Some students donate books to children in mountainous areas.
62. Why are American high school students eager to do voluntary work?
A. Because they want to participate in some social activities.
B. Because they want to go to better universities.
C. Because they can get higher scores at school.
D. Because they can realize their dream sooner.
63. The underlined word “destitute” in Paragraph 4 probably means .
A. lifeless B. penniless C. useless D. valueless
64. American charitable activities started because ___________.
A. Americans are always ready to share with others
B. Americans are mostly kind
C. poor immigrants needed help badly
D. poor Americans couldn’t live on without help
65. What’s the best title of the passage?
A. The Call from the Poor B. Voluntary Work in the US
C. Ways to help the Poor D. American Volunteers Around the World
C
Australia has passed regulations that will enable more international students to further their education in the country.
The new measures were released by the Australian Department of Tertiary Education, Skills, Jobs and Workplace Relations in September and will take effect in mid-2012.
As a result, the student visa application process for overseas students has been simplified, and the deposit (押金) required to study in Australia has been reduced. Language requirements for overseas students have also been eased.
Also, overseas students receiving a higher education in Australia will be granted a working visa lasting from two to four years after graduation, as long as they meet the basic IELTS requirement.
"This change will definitely make Australia a more attractive destination for Chinese students planning to study overseas," says Wang Lan, a consultant from Education International Cooperation Group (EIC), a Beijing-based company that provides services to students wishing to study overseas.
However, in the past few years, many of Wang's student clients (客户) could not start studies in Australia because they did not meet the language requirements, visa processing took a long time and deposit regulations were tough. The change in policy is good news for the parents of students wishing to study in Australia, Wang says.
A 22-year-old female student surnamed Li, in Beijing, who is planning to do her postgraduate studies in Australia, learned about the policy change several weeks ago.
"According to the previous deposit requirement for my student visa, my family was required to put down 550,000 yuan ($86,850). Now we only need to prepare 410,000 yuan. This is a relief for my parents," Li says.
She also says that the two to four years working visa makes her feel much clearer about her study plans.
"I believe several years of working experience abroad will strengthen my competitiveness when I return to China," she says.
Gaining a competitive advantage is the major reason for Chinese students to study abroad, according to the report by EIC.
66. What's the main idea of the passage?
A. Language requirement for overseas students have been eased in Australia.
B. Australia is a most attractive place for students in China.
C. Australia widens window of opportunity for international students.
D. More students will work in Australia after their graduation.
67. Which of the following is NOT the content of the new regulations?
A. The student visa application process for overseas students has been simplified.
B. The deposit required to study in Australia has been reduced.
C. Language requirements for overseas students have been more difficult.
D. After graduation, some overseas students can get a working visa in Australia.
68. After the new regulations are passed, _______ .
A. more students will come to Australia to work
B. more Chinese students will choose to live in Australia.
C. the opportunities to work in Australia decrease for overseas students
D. more Chinese students will choose to further their education in Australia
69. How much can Li's parents save according to the new regulations?
A. 550,000 yuan B. 140,000 yuan C. 410,000 yuan D. 86,850 yuan
70. Why do many students want to work in Australia after their graduation?
A. The working experience abroad will strengthen their competitiveness.
B. They can earn more money in Australia.
C. Their working experience can make them stay in Australia forever.
D. They have to do so according to the new regulations.
第II卷（非选择题 共46分）
第三部分：写作 (共两节，满分35分)
第一节: 阅读表达（共5小题；每小题2分，满分10分）
阅读下面短文，并按照题目要求用英语回答问题。
During basketball practice last year, 12-year-old Nicole Dehart was shooting the ball when a defender tried aggressively to block her shot．The two players made contact, and Nicole hit the floor headfirst．At the hospital, doctors diagnosed a concussion （脑震荡） —an increasingly common injury in youth basketball, particularly among girls, yet one that has yet to gain widespread attention．
On Monday, the medical journal Pediatrics reported that about 375,000 children and teenagers are treated in hospital emergency rooms each year for basketball-related injuries．Obviously, the proportion(比例) related to head injuries is on the rise．About 109,000 children and teenagers were treated for basketball-related head injuries during the 11-year study period． Boys were most likely to experience cuts, fractures （骨折） ; girls were more likely to suffer head or knee injuries．
Basketball is the country's most popular youth sport, played by one million children—550,000 boys and 450,000 girls—each academic year．And the injury numbers, which were gathered by researchers at Nationwide Children's Hospital in Columbus, Ohio, reflect only emergency room visits, leaving out the many thousands of injuries treated by clinics, trainers, family doctors．
"A lot of kids play basketball, both organized and unorganized," said an author of the study, Lara McKenzie, chief investigator at the Columbus hospital's Center for Injury Research and Policy．"We probably need to do a better job of cultivating children to protect themslves. Preventing brain injuries is going to be pretty challenging．"
A separate report in Pediatrics found that basketball accounted for more than 9 percent of athletic concussions among 8-to 19-year-olds, placing it second among youth sports, behind only football （22 percent） , which is followed by hockey and baseball, just under 4 percent each．
Nicole, now 13, has fully recovered but that it took some time．"After the injury, she complained about headaches and feeling lightheaded whenever she was active．Even after the doctor had released her to go back to playing, the high school trainer and I worked together and watched her closely," Ms．White said．" Kids play rougher and tougher than they ever have．"
71. What is the best title of the passage?(no more than 15 words)
72. Can you use another English word to explain the underlined word “cultivating”?(no more than 3 words)
73.According to the passage, what are the four kinds of sports causing athletic concussions?
74. Why is the number, gathered by researchers at Nationwide Children's Hospital in Columbus, Ohio, not accurate(精确的)?(no more than 20 words)
75.Do you like playing basketball? How can you protect yourself in the game?(no more than 30 words)
76. How many children play basketball each academic year?(no more than 1 word)
第II卷（非选择题 共46分）
第三部分：写作 (共两节，满分35分)
第一节: 阅读表达（共6小题，前5小题每小题2分，76小题1分，满分11分，）
71. What is the best title of the passage?(no more than 15 words)
_______________________________________________________________________________
72. Can you use another English word to explain the underlined word “cultivating”?(no more than 3 words)
_______________________________________________________________________________
73.According to the passage, what are the four kinds of sports causing athletic concussions?
_______________________________________________________________________________
74. Why is the number, gathered by researchers at Nationwide Children's Hospital in Columbus, Ohio, not accurate(精确的)?(no more than 20 words)
_______________________________________________________________________________
75.Do you like playing basketball? How can you protect yourself in the game?(no more than 30 words)
_______________________________________________________________________________
76. How many children play basketball each academic year?(no more than 1 word)
_______________________________________________________________________________
第二节: 单词拼写（满分10分）
77. I am pleased to inform you that you have been selected for __________(面试).
78. He is more than 50 this year, but he is still very __________.(精力充沛的)
79. The factories have a________ the newest modern technology.(采纳)
80. In order to realise their dream, they f________ their own company last year.(建立)
81. They always _________ experience at the meeting.(交换)
82. I’m afraid getting things changed will be a slow _______.(过程)
83. The author mentioned it in the ________ paragraph.(之前的)
84.Because of her healthy condition, doctors ______ him to smoke and drink.(禁止)
85. A large organization can be slow to a__________ to change.(使适应，使适合)
86. The company places great importance on g_______ training.(毕业)
第三节: 作文（满分25分）
第二节：书面表达（满分30分）
假如你叫李华，正在向英国曼彻斯特大学（Manchester University）提出入学申请。在校方需要的相关材料中，你要准备一份个人简历。现在，请你根据下列信息，写一个人简历。
1．在天津一所中学读书，今年六月毕业；
2．父母在本地经营一家小公司，暑假我也会在那儿帮忙；
3．喜欢音乐，也参加了很多志愿者活动；
4．开始思考将来的发展，想成为一个翻译人才；
5．为提高语言水平，想去英国学习。
注意：1．开头部分已写好，只需接着写。
2．可适当增加细节，使所写文字连贯。
3．词数：100—120。
My name is Li Hua．I was born in Tianjin seventeen years ago and I have lived here all of my life．
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天津市静海中学2013届高三第二次月考（语文）
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共150分，考试时间120分钟。注意事项：
1.考生作答第Ⅰ卷时，务必将答案答在答题卡上，涂卡不规范造成读卡失效按零分处理。
2.考生作答第Ⅱ卷时，务必将答案打在答题纸上。在试卷上答题或铅笔答题均无效。
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、选择题（每小题3分，共42分）
1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A. 拗口（ǎo） 骠勇（piào） 大肆渲染（xuàn） 殚精竭虑（dān）
B. 提防（dī） 勾当（gòu） 数见不鲜（xiǎn） 济济一堂（jǐ）
C. 内讧（hòng） 劲旅（jìng） 风流倜傥（tì） 得不偿失（cháng）
D. 龟裂（jūn） 炮烙（páo） 溘然长逝（kè） 民脂民膏（zhǐ）
2.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A. 妊娠∕赈灾 凋谢∕惆怅 坐禅∕阐述
B. 癖好∕?辟谣 蹉跎∕磋商 飞镖∕剽悍
C. 泥淖∕悼念 湍急∕喘息 悱恻∕翡翠
D. 粘贴∕玷污 束缚∕薄荷 蜿蜒∕筵席
3.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A. 倔强∕倔头倔脑 背运∕背水一战 暴虐∕一暴十寒
B. 劲拔∕干劲冲天 圩场∕逢场作戏 参拜∕参差不齐
C. 曾祖∕曾经沧海 稽首∕无稽之谈 处署∕处心积虑
D. 横行∕满脸横肉 宝藏∕藏龙卧虎 别扭∕别出心裁
4.下列词语中，没有错别字的一组是
A. 端祥 签署 背黑锅 趋之若鹜 B. 装潢 璀灿 闭门羹 风声鹤唳
C. 掂量 魁梧 黄橙橙 黯然神伤 D. 讴歌 睿智 擦边球 过犹不及
5.下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是
A. 开门揖盗 真知卓见 缄（jiān）默 如火如荼（tú）
B. 秣马厉兵 妄费心机 城垣（yuán） 夙兴夜寐（sù）
C. 委屈求全 合盘托出 解（xiè）数 强人所难（qiáng）
D. 临渊羡鱼 锋芒毕露 坍圮 (pǐ) 纵横捭阖（bǎi）
6.下列各组中错别字最多的一项是
A．自负赢亏 暗渡陈仓 留芳百世 竭泽而鱼 B．阖家欢乐 美仑美奂 旁证博引 惠眼识才
C．明火执杖 迭宕有致 震古铄今 一副对联 D．闻过则喜 时过景迁 相形见拙 修练内功
7.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是
①《人民日报》发表评论文章称，在经济发展方式转变的大趋势下，经济发展和宏观调控的方式不应再 楼市。
②流入长江中游的汉江 着巨大的电力资源，上世纪七十一年代就建成了湖北最大的水电站——石泉水电站。
③《华尔街日报》的新闻报道通过 的笔锋净化着商业市场，正是它的舆论监督使上市公司的运作不能为所欲为。
A．器重 蕴藏 尖厉 B．倚重 蕴藏 尖利
C．器重 贮藏 尖利 D．倚重 贮藏 尖厉
8.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
五千年文化底蕴很厚重，也很沉重，“五四”后经历了相当长的文化 ，试图_____、革故鼎新；又经历了“文革”动乱，_____精神滑坡，继之以物欲横流带来的拜金狂潮，厚重文化渐有被切割得_____的危险。
A. 反思 去伪存真 造成 单薄 B. 反省 去芜存精 形成 单薄
C. 反思 去芜存精 造成 轻薄 D. 反省 去伪存真 形成 轻薄
9.依次填入下列各句中的词语，最恰当的一组是
①稀土是导弹、通信等 的材料，是21世纪的战略资源，被各国看作“未来经济武器”。
②中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平 高超，行家估计中国队胜率较大。
③更骇人听闻的是，暴徒还 地杀害群众，连孩子也不放过，个别暴徒甚至还把群众
浇上汽油活活烧死。
A、必须 越发 惨无人道 B、必须 更加 惨绝人寰
C、必需 更加 惨无人道 D、必需 越发 惨绝人寰
10.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A. 随着公众对政府行为和社会事务的关注与参与度的不断提高，一些地方已开始征收卡拉OK版权费，这对著作权人来说是大快人心的好事。
B. 我们都是国家培育了多年的热血青年，一定要努力学习文化知识，积极锻炼身体，一旦被祖国挑选为飞行员，就要肝胆相照，报效国家。
C. 一些地方的执法者缺乏反家庭暴力的法律意识，一句“清官难断家务事”，就把家庭暴力排斥在“法”的管辖之外，这直接影响法律的制定和执行。
D.目前的学术申报体系很大程度上激励的是一哄而上的非理性、非学术行为，那收获的必然是泡沫化、低质化的果实。
11.下列各项中，加点的词语使用恰当的一项是
A.现实中大多数学生一方面忽略了对母语的学习，另一方面又未能在英语学习上取得期望的效果，最后不免造成“南辕北辙”的尴尬。
B. 卫生部近日通报，艾滋病疫情仍呈上升趋势，存在进一步蔓延的危险，如不从长计议，后果不堪设想
C. 工欲善其事，必先利其器，考试答卷书写用笔要挑选好。笔要滑、细、深。滑者流畅，细者清楚，深者醒目。
D. 今年2月初，奥巴马政府不顾中国政府的强烈反对，抛出对台军售案。美国在台湾问题上的危言危行，引起了中国人民的强烈愤慨。
12.下列各句中没有语病的一项是
A．最近热播的《北京青年》讲述了几位对生活怀揣着梦想的年轻人，放弃眼前安逸的生活，去闯荡属于自己的未来，他们的父辈却认为他们是吃错药了。
B．未来三年内，中国将建成42条高速铁路客运专线，转变长期以来铁路客货混运的发展
模式，并带动沿线区域的经济快速发展。
C．高速磁悬浮列车运行时，与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
D．经过反复的讨论和认真的审议，学术委员会最后采纳了两个青年教师的建议，这种做法大大提高了大家的积极性。
13.下列各句中，没有语病的一项是
A.《金陵十三钗》的制片人张伟平坦言，好莱坞一线明星出演的电影关注度本来就很高，
更何况克里斯蒂安·贝尔是当届奥斯卡小金人的得主。
B.过期馒头被重新加工出售，防腐剂和添加剂的随意使用，大量流入各大超市，当公众为
审美疲劳纠结时，频繁出现的问题食品带来的“审丑”疲劳更让人痛苦。
C.像《中国好声音》这类“零门槛”的节目，让拥有音乐梦想的任何一个普通人，都可以
一展歌喉享受舞台，也让我们懂得，平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想勇于追求，敢于创造奇迹。
D.《现代汉语词典》第六版收录了当下最流行的词汇，“潮”味十足，加之电视网络宣传
造势猛烈，刚一上架就有不少市民慕名而来。
14．下列各句中，没有语病的一项是 （3分）
A．由茅盾先生临终前捐献25万元稿费设立的茅盾文学奖，如今已走过8届29年的光阴，在将近半个甲子里，茅盾文学奖已评选出38部获奖作品，已成为中国当代文学具有代表性的时代经典。
B．该记者没有按照报社领导的要求，如实报道地方政府治理污染不力、影响群众生活质量的问题，受到了停职处分。
C．巴以新冲突将成为奥巴马上任后遭遇的首个重大国际危机，这个危机将直接考验奥巴马的外交智慧和危机处理能力。
D．真善美是童话的底色，是人类代代相承的灵魂光芒，它能够使孩子养成尊重自然、爱护别人的精神和良好习惯。
二、阅读下列现代文，完成15—17题（每小题3分，共9分）
数字化时代，文字记录方式发生革命性变革，键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。最近一项调查显示，两千余名受访者中有逾八成的人承认写字有困难。提笔忘字、频写错别字，正成为一个令人忧心的文化现象。
　　应当承认，新技术的确给古老的汉字艺术带来较大的冲击。美国学者杰茜卡·贝内就曾把电脑称为“手写体的诅咒”。因汉字象形表意的文字结构十分特殊，电脑输入对汉字手写的冲击尤为严重。“五笔输入法”把每一个汉字拆成最多四个部分，倒是让人记住了汉字的基本架构，但写起字来也难免有时会缺胳膊少腿，而太多习惯用“拼音输入法”的人则连汉字的具体构造都记不住。在方便、快捷、高效的文字信息化处理诱惑下，人们由习惯成依赖，由依赖成退让，最后是能“敲字”的决不“写字”。及至万不得已情况下要用手写时，才发现汉字的具体构成竟是如此模糊，写出的字也丑得难以见人。
　　一项千百年来被人们运用自如的汉字手写艺术，却在电脑和网络普及应用的一二十年间就陷入尴尬境地，完全归因于新技术的罪过乃是推脱我们自身传承文化的使命与责任。在这一场新技术冲击的背后，我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术，早已钝化了对具有独特美感的汉字书法的审美能力，早已忽视了手书汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式，而仅仅把汉字视作表意符号和交流工具。结果便是，作为符号和工具的汉字，往往只是在实际运用这个层面上存在。
　　正如学者所言：“汉字是中华文明的标志，又是传承中华文化的工具。汉字书法不仅是人类所创造的最为抽象的艺术，而且是人类文明最为发达、最富有想象力，能够全面揭示自然本质的一门艺术，一种文化现象。”数千年来，汉字被视作艺术品，更被看做人格的标记，“横平竖直写汉字”与“堂堂正正做真人”被放在了同等重要的位置。曾几何时，能写一手好字是竞争的资本，是一件值得骄傲与自豪的事情。无论时代怎样嬗变，无论技术怎么革新，汉字所承载的文化内涵不会改变，而作为后来者理当致力于文化的接续和弘扬，不能在各种冲击面前丧失汉字文化的自尊、自重与自觉。
　　一个民族的文化是否得到光大，不是取决于它吸收了多少外来的精华，而是决定于这个民族优秀的文化是否得到很好的传承。联合国教科文组织早就提出“学习母语是一种权利”，法国规定“法产商品的商标必须使用法文”，韩国主张“立志于国语发展和国语文化创造”，俄罗斯甚至把保护母语纳入了国家安全战略。在邻国日本，从小学到初中都有习字和书法课，文科大学里书法也是必修课。汉字是我们文化的根，是滋养我们现实生存发展的血液。在网络时代，我们不能“握着鼠标忘了笔杆”，汉字不能沦为失落的文明。
15.根据原文，下列有关“提笔忘字”的表述，不符合意思的一项是
A. 数字化时代，文字记录方式发生革命性变革，人们习惯用键盘打字来代替一笔一画的书写，由此导致“提笔忘字”现象。
B.许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构，从客观上说这是长期使用电脑打字造成的。
C. 提笔忘字、频写错别字已经成为国人一种普遍的现象，如果持续发展下去，就将成为一个令人忧心的文化现象。
D. 把“提笔忘字”完全归因于新技术的罪过是不客观的，从某种程度上说这是我们在推脱自身传承文化的使命与责任。
16.下列理解，不符合原文意思的一项是
A. 美国学者杰茜卡·贝内之所以把电脑称为“手写体的诅咒”，就是因为电脑等新技术的确给古老的汉字艺术带来较大的冲击。
B. 运用“五笔输入法”时把每一个汉字拆成几个不同的部分，打字时只记住了汉字的基本架构，写字时就难免会缺胳膊少腿。
C. 在电脑和网络普及应用这一场新技术冲击的背后，我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术。
D.汉字所承载的文化内涵不会改变，无论时代怎样嬗变，无论技术怎么革新，作为后来者理当致力于文化的接续和弘扬。
17．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A. 在方便、快捷、高效的文字信息化处理诱惑下，人们习惯于“敲字”而不“写字”，以致于书写时，才发现汉字的具体构成竟是如此模糊。
B. 由于忽视了手书汉字是传承汉字文化极具生命力的方式，而仅仅把汉字视作表意符号和交流工具，结果是汉字只在实际运用这个层面上存在。
C. 数千年来，汉字被视作艺术品，更被看做人格的标记，正因如此，“横平竖直写汉字”与“堂堂正正做真人”被放在了同等重要的位置。
D. 要使民族的文化得到光大，就要让我们的民族优秀的文化得到很好的传承。汉字是我们文化的根，我们就不能让汉字沦为失落的文明。
三、古代诗文阅读及默写（共28分）
（一）阅读下面的文言文，完成18—21题。（13分）
读李翱文
欧阳修
予始读翱《复性书》三篇，曰：此《中庸》之义疏尔。智者识其性，当读《中庸》；愚者虽读此不晓也，不作可焉。又读《与韩侍郎荐贤书》，以谓翱特穷时愤世无荐己者，故丁宁如此；使其得志，亦未必。然以韩为秦汉间好侠行义之一豪隽，亦善论人者也。最后读《幽怀赋》，然后置书而叹，叹已复读，不自休。恨翱不生于今，不得与之交；又恨予不得生翱时，与翱上下其论也。
凡昔翱一时人，有道而能文者莫若韩愈。愈尝有赋矣，不过羡二鸟之光荣，叹一饱之无时尔；推是心，使光荣而饱，则不复云矣。若翱独不然，其赋曰：“众嚣嚣而杂处兮，咸叹老而嗟卑；视予心之不然兮，虑行道之犹非。” 又怪神尧以一旅取天下，后世子孙不能以天下取河北，以为忧。呜呼，使当时君子皆易其叹老嗟卑之心为翱所忧之心，则唐之天下岂有乱与亡哉！
然翱幸不生今时，见今之事；则其忧又甚矣！奈何今之人不忧也？余行天下，见人多矣，脱有一人能如翱忧者，又皆贱远，与翱无异；其余光荣而饱者，一闻忧世之言，不以为狂人，则以为病痴子，不怒则笑之矣。呜呼，在位而不肯自忧，又禁他人使皆不得忧，可叹也夫！
景祐三年十月十七日，欧阳修书。
18．对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是
A．此《中庸》之义疏尔 疏：说明，注释
B．然以韩为秦汉间好侠行义之一豪隽 隽：通“俊”，才智出众的人
C．又怪神尧以一旅取天下 怪：责怪
D．脱有一人能如翱忧者，又皆贱远 贱：社会地位低下的人
19．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A．不作可焉/至丹以荆卿为计，始速祸焉
B．推是心，使光荣而饱/某所，而母立于兹
C．视予心之不然兮/蚓无爪牙之利，筋骨之强
D．可叹也夫/师道之不传也久矣
20．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是
A．欧阳修写《读李翱文》，实际上是借李翱文表达自己的忧时之心，由李翱所处的时代联系到北宋当时的现状。
B．所谓读李翱文，主要是读李翱的《幽怀赋》，先写对李翱《复性书》《与韩侍郎荐贤书》的看法是为了铺垫。
C．文中将李翱与韩愈加以比较，主要目的是为了批评韩愈没有忧国忧民之心，作者的这一观点有失偏颇。
D．文末作者愤慨地说“呜呼，在位而不肯自忧，又禁他人使皆不得忧，可叹也夫！”这是文章的点睛之笔。
第Ⅱ卷（共90分）
21．把文中划线的句子译成现代汉语。（4分）
（1）以谓翱穷时愤世无荐己者，故丁宁如此；使其得志，亦未必。（2分）
（2）呜呼，使当时君子皆易其叹老嗟卑之心为翱所忧之心，则唐之天下岂有乱与亡哉！（2分）
阅读下面这首词，完成22—23题。（5分）
行香子 (宋)苏轼
携手江村。梅雪飘裙。情何限、处处消魂。故人不见，旧曲重闻。向望湖楼，孤山寺，涌金门。
寻常行处，题诗千首，绣罗衫、与拂红尘。别来相忆，知是何人。有湖中月，江边柳，陇头云。
【注】苏轼在杭州任职时，曾与好友知府陈襄同去郊游。
22．本词多用忆旧和写今的穿插对比，且勾勒自然。请从上下阕中分别找出今昔转换的过渡句。（2分）
上阕： 下阕：
23．结合全词，简析“有湖中月，江边柳，陇头云”的表现手法和作者表达的情感。（3分）
24．补写出下列名篇名句的空缺部分。（每小题1分，共10分）
（1）野哭千家闻战伐， 。（杜甫《阁夜》）
（2） ，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼》）
（3）山寺钟鸣昼已昏， 。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
（4）三杯两盏淡酒， ， ？（李清照《声声慢》）
（5）莫听穿林打叶声 。（苏轼《定风波》）
（6） ，尽西风、季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟》）
（7）西当太白有鸟道， 。（李白《蜀道难》）
（8）然 ， 之人，而迁徙之徒也。（贾谊《过秦论》）
（9）有志与力， ，至于 ，亦不能至也。（王安石《游褒禅山记》）
（10） ，金块珠砾， ，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）
四、阅读下面的文字，完成25～28题。（共11分）
故乡的黄昏
赵竹帛
残阳如血。大团大团的红把天涂抹得如凡高的画，余下的几滴红透过林中的缝隙，洒落在缓慢行进在故乡巴彦县乡间公路的车身上，斑驳的白杨林树影纷纷倒在车后。车里的我，望着窗外的故乡，望着故乡的黄昏，心里默念：久违了，我的故乡；久违了，我的黄昏。
停下车，我漫步在路边，望望那远远的落日，觉得心无穷无尽地远了，身子空落得很轻很舒坦，痴痴地望着天边那缕缕的彩霞，心里就有一份长长的快乐和适意。
离乡在外，被功名所累，使人不敢轻慢，衣服穿得本来就很多，还得套上几层，挤压着膨胀的身躯，挤压纷繁的心灵。唯有你——可爱的故乡，可爱的黄昏，一投入你的怀抱，就会完全忘却外面的沉重。
故乡的黄昏使我情有独钟，当看见故乡的田野融入晚霞的余晖，和农家炊烟构织出一幅色彩斑斓动人图案的时候，我情不自禁地收拢脚步，忘情地置身于并陶醉在故乡的黄昏当中。
任意拿一本书，任意翻到某一页，款款地走进那渐渐暗下来的故乡的黄昏里，随意读上几行，间或抬头去读读头顶上那似懂非懂的天空，去读那自由自在的彩云，心里就有了海阔天空般的遐思，那堆积的烦忧此时都释放了，就有了“潮平两岸阔，风正一帆悬”，“感时思报国，拔剑起蒿莱”的向往与激动了。
凉凉的风飘拂在脸上，我想天地和我一样也有飘忽不定的思绪，那思绪凝结了，就变成了雨雪。伴着车里飘过的歌手费翔《故乡的云》里“我已满怀疲惫，眼里是酸楚的泪”的声音，在黄昏里无牵挂地飘荡。
晚霞脱下轻佻灿烂的外衣，洒脱地在黄昏这大舞台上跳着古典华尔兹，使人感到那是一道深奥的很难阐释的哲学命题。
黄昏是衰老还是一种成熟？黄昏是一天的结束，可她分明也是一天的精华。应把黄昏捧来含在唇间，吹成一叶轻舟，荡漾在青春自由的海洋中，饱尝生活的终极快乐。
宇宙虽大，实难划下一道畅快淋漓的轨道；掌间虽小，却有翻云覆雨的快乐。凡事都应该潇洒面对，潇洒拥有永久的魅力，潇洒起来，凡事就变得晴空万里。
“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
我无意推卸沉重，深知有行才有止，有动才有静，有疲顿才有惬意，何况在我的生命中有一种实在的充实。
在人生中，我向往清新充满生命活力的朝霞，也希望拥有成熟安宁祥和的黄昏。我会珍惜这样的黄昏，我愿投到给我抚爱的黄昏的怀抱中，去尽心享受一下这奢侈的柔情。
故乡的黄昏，黄昏的故乡，你是我生命的种子，你是我人生大厦弥漫无形的基石，你是我童年时沉静的夜晚传出琅琅的读书声，你是我少年时太阳照耀下心湖里沸腾的浪花。黄昏，点缀着我的世界；黄昏，演绎着我的人生；黄昏，阐释着我的爱情。
我不属于黄昏，但我拥有黄昏。也许，人生中所有的记忆都会褪色，但我对故乡的记忆不会褪色；也许所有的往事都将消失，但我在故乡的黄昏许下的心愿不会消失。
当晚霞收起最后一丝余光，田野里的村镇上炊烟先是抱成一团，继而又袅袅升腾。故乡，我回来了。车的鸣笛声惊醒了我，“归来吧，浪迹天涯的游子……”，《故乡的云》的歌声在向我飘来……
哦，我的故乡，我的黄昏。
25.下列有关文章内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分)　　
A. 文章开头对黄昏时景物的描绘，既点明了题目，同时为下文进一步描写黄昏和抒写作者在黄昏中的感悟作了铺垫。
B.人们往往为功利所累，所以，有时候望望那远远的落日，就觉得心无穷无尽地远了，身子空落得很轻很舒坦。
C.晚霞在黄昏这大舞台上跳着古典华尔兹，使人感到那是一道深奥的很难阐释的哲学命题，点明了文章的主旨。
D. 文章引用苏轼的“料峭春风吹酒醒……归去，也无风雨也无晴”这首诗表现出作者愿像苏轼那样旷达超脱的生活。
E.文章以散文诗的笔调抒写出作者对黄昏的感受，准确表达了作者对黄昏这一哲学命题的诠释。文章语言形象生动，富于哲理。
26．结合全文内容分析“我不属于黄昏，但我拥有黄昏”中两个“黄昏”分别指什么。（2分）
答： _____________________________________________
27．试分析“间或抬头去读读头顶上那似懂非懂的天空，去读那自由自在的彩云”这句话的含义。（2分）
答： _______________________________________________________
28．分析“黄昏，点缀着我的世界；黄昏，演绎着我的人生；黄昏，阐释着我的爱情”在表达上的特点，并分析这样写的作用。（3分）
答： ________________________________________________________
五．作文（60分）
29．阅读下面的材料，根据要求作文。
这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。
　 下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在
死亡边缘挣扎了5个小时。突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。事后有人
问保安：“你为什么会想起打开这扇门？这不是你日常工作的一部分啊！”
　保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进
出出，他是唯一一个每天早上向我问好并且下午跟我道别的人。“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他跟我说‘明天见’。”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”
要求：①结合材料的内容和含义，选准角度，明确立意；②标题自拟，文体自选（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
高三月考语文试卷答题纸 10.4
21．（1）（2分）

（2）（2分）

22．（2分）
上阕： 下阕：
23．（3分）

24．（10分）
（1） （2）
（3） （4） ， ？
（5） ， 。（6）
（7） 。 （8） ，

（9） ， ，（10） ， ，
25.（4分）
26．（2分）

27．（2分）
____________________________________________________________________

28．（3分）
____________________________________________________________________

天津滨海大港一中2012—2013学年度第一学期高三语文月考试题（2012.10.4）


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