资源简介 5.2 在方格纸上画简单图形旋转90°后的图形导学案学习目标1、探索图形旋转的特征和性质。2、能在方格纸上把简单图形旋转90度。重点:图形旋转的特征和性质,能在方格纸上把简单图形旋转90度。难点:能在方格纸上把简单图形旋转90度。理解旋转的含义,体会图形旋转的特征和性质。一、自学释疑与你的父母一起在方格纸上画出四边形绕点B逆时针旋转90°后的图形二、合作探究探究点一、还记得这个三角尺的位置是怎样变化的吗?三角尺的旋转有什么特点?旋转时点 O 的位置不变,并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点 O 顺时针旋转了90°。画出三角形 AOB 绕点 O 顺时针旋转 90°后的图形。绕点O旋转,点O的位置应该不变。只要找出点A和点B顺时针旋转90°后的位置……②绕点 O 旋转,点 O 的位置不变。先画 OA′,OA 顺时针旋转 90°后的位置 OA′,OA′垂直于 OA, 点 A′与点 O 的距离应该是 4 格。先画 OB′,OB 顺时针旋转 90°后的位置 OB′,OB′垂直于 OB, 点 B′与点 O 的距离应该是 4 格。连接 A′B′,三角形 A′O B′就是AOB 绕点O顺时针旋转 90°后的图形。在描述旋转现象时要注意些什么?你能像这样描述指针位置的变化吗?探究点二、在方格纸上画出三角形旋转90°后的图形①画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。②画出三角形 AOB 绕点 O 逆时针旋转 90°后的图形。绕点 O 旋转,点 O 的位置不变。先画 OA′,OA 逆时针旋转 90°后的位置 OA′,OA′垂直于 OA,点 A′与点 O 的距离应该是 4 格。先画 OB′,OB 逆时针旋转 90°后的位置 OB′,OB′垂直于 OB,点 B′与点 O 的距离应该是 4 格。连接 A′B′,三角形 A′O B′就是 AOB 绕点 O 逆时针旋转 90°后的图形。③如图,长方形的两条对称轴相交于点 O。绕点 O 旋转长方形。你有什么发现吗?按上面的方法试一试,你发现下面的图形有什么特点?④你知道吗?课堂小结:我们这节课学习了在方格纸上画简单图形旋转90°后的图形,你能说说你的收获吗?我的收获__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 展开更多...... 收起↑ 资源预览