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(共17张PPT)
写意蔬果
人教版小学美术五年级下册 第9课
课前准备
壹
笔墨纸砚
叁
笔洗
贰
国画颜料
肆
调色盘
国画（别称中国画）是中国的传统绘画形式，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。
国画一词起源于汉代，有人物、山水、花鸟等题材，写实和写意等技法，在内容和艺术创作上，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学等方面的认知。它的精神内核是“笔墨”。
中
国
画
写意是强调写其笔意。
02
这种意气是侧重画者胸臆的抒发作写意画时，要求应成竹在胸、意在笔先、随机应变、一气呵成。
写意是写意气
01
写意是强调写意象
03
绘画既然是胸臆的表达，就要随其表达的需要而发生变化，不能光是照着原物去画，而应在生活感受的基础上，随物寄情，经过心中反复酝酿，使之成为不似而似的意象，成为“外师造化、中得心源”的心象。
意就是中国画说的“骨法用笔”“书法同源”“笔韵墨章”。写意的状态与书法最为相似。写就是出自运笔的某种意味，直接以书法用笔作画，处处见笔。
抓住了形象特征（以形写神，以神写意）骨法用笔 以书入画
追求意境 缘物寄情
写意的特点
写意蔬果
墨分五色：焦浓重淡清
调墨色
写意蔬果
还有种说法，五色为浓、淡、干、湿、黑，可以加上个“白”，合称“六彩”，主要是体现墨色在画作中的多样性了。
王雪涛（1903--1982）是现代中国卓有成就的花鸟画大师，以小写意花卉草虫著称画坛。其笔下的作品，笔墨洒逸、鲜活多姿、生动可爱，极富笔墨情趣。
与大师学写意
写意蔬果
画面中,画家描绘了生活中常见的蔬果,抓住了中国画的造型特征,很好的体现了中国画传统的笔简意繁。
形状特征相似,色彩相似——取形传神
与大师学写意
三角构图
侧锋画叶片
浓墨勾叶脉
浓破淡的效果
用色直接画
中国画在表现物象颜色的时候,直接画其固有色,这种运用色彩的效果,表达物象的情境变化和韵味,叫做随类赋彩。
叶片用笔讲究变化
作者在用笔上讲求变化,有的地方流畅,有的充分体现了一波三折的节奏感。
画家是怎样用墨色来表现蔬菜的质感的？
在叶片的表现上,墨色由浓到淡,侧锋用笔,同时讲究笔的提按和转折,淡墨中锋画梗,浓墨勾叶茎,表现时以简笔取形传神,用笔简练豪放。
构图
《蔬果》
曙红没骨画萝卜,随类赋彩,深浅变化丰富。画面中水墨为主,色彩次之,运用的是斜线式布局。
紫葡萄
构图
画面疏密有致
密就密不透风
疏就留白无限遐想
胭脂酞青蓝
花青藤黄
笔肚汁绿笔尖紫红
没骨
画葡萄
没骨画法
中国画传统花卉(花鸟)画的一种画法。直接用颜色或墨色绘成花叶，而没有"笔骨"--即用墨线勾勒的轮廓。
布
局
独
特
笔
墨
色
彩
与大师学写意
跟着老师画葡萄
想
枇杷的结构、画面的构图
葡萄为紫红色,近似圆形或椭圆形,顶部有蒂连着枝干,尾部有形似肚脐状的点,又叫鄂齿,叶子大而宽,呈长巴掌形。
画面构图我们要先构思好，同时考虑好疏密关系，确定留白的位置。
跟着老师画写意
画
技法小拓展
1.运用一笔或两笔成型的笔法，通过改变色彩,画出樱桃、葡萄等圆的水果。
2.运用两笔成型可以画出丝瓜
3.多笔成型的方法可以画出萝卜。
学生作品欣赏
临摹大师作品
临摹小提示
1.注意笔法和墨、色的运用；
2.注重画面的完整性；
3.体现水墨情韵。
思维导图
写意蔬果
墨分五色
焦
浓
重
淡
清
用笔
中锋
侧锋
写意特点
简练豪放
似与不似
随类赋彩
没骨画法
画其固有色
直接用颜色或墨色画
写意枇杷
叶子
侧锋用笔
藤黄加花青
枇杷
侧锋用笔
藤黄、曙红
叶茎
中锋勾勒
浓墨
谢谢聆听

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