第九章第一节认识浮力2021-2022学年沪科版物理八年级下学期(共28张PPT)

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第九章第一节认识浮力2021-2022学年沪科版物理八年级下学期(共28张PPT)

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死海不死
为什么淹不死他们?是神在保护他们吗

人躺在死海上看书
据二力平衡知识,人除受到 作用外,
还受到水对他 .
,这种力叫 。
竖直向下的重力
竖直向上的托力
F浮
G人
浮力
分析
浮力广泛存在:
上升的热气球
浮在空中的气艇
水中的潜艇
水中的天鹅
浸在气体里的物体受到气体向上的托力
浸在液体里的物体受到液体向上的托力
一、浮力:(F浮)
1、定义:浸在液(气)体中的物体受到液(气)体对它竖直向上的托力,这个托力叫做浮力。
浮力的方向
谁是施力物体呢?
2、方向:
竖直向上
例:
F浮
F浮
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
铝块
浮在液体中的物体受到液体对它向上托力(即浮力)作用 , 下沉的物体是否也受到浮力作用?
思考:
  两次称出的重力是否相同 挂在弹簧测力计下并浸在液体中物体,受到哪几个力的作用?它们什么关系?
活动:探究下沉的物体是否也受到浮力作用?
3、测量:称重法
0
5
10
受力分析
F浮 + F示 = G
G
F示
F浮
F浮 = G-F示
1、轮船、鸭子、木块能浮在水面,这是因为它们受到了水的 _____,施力物体是_____,方向 _____.
2、用弹簧秤在空气中称一物块,测得重为20 N,当把这个物块的一部分浸在水中时,弹簧秤的示数为16 N,这时物块受到的浮力是_____ N.若将物块
全部浸没在水中,物块所受浮力为15 N
这时弹簧秤的示数将变为_____ N.
浮力

竖直向上
4
5
看谁快
三、浮力是怎样产生的?
人能在死海里看书,轮船能在海面上航行,都是因为液体对浸入的物体有浮力作用,那么浮力是怎样产生的呢?
探究浮力产生的原因
正方体左右两个侧面的对
应部分在水中的深度____,
因而水的压强也_____;
由此可知,左右两侧面对
应的部分受到的压力的大
小_____,方向_____,且在
同一条 ______, 互相
______了。
探究浮力产生的原因
相同
相等
相等
相反
直线上
抵消
探究浮力产生的原因
正方体上表面在水中的深度
____下表面在水中的深度,
因而上表面受到的液体压强
P向下_____下表面受到的液体
压强P向上;所以,上表面受
到的压力F向下____下表面受
到的压力F向上。因此,水对
物体向上和向下的______产生了浮力。
小于
小于
小于
压力差
F向上
F向下
结论:
浮力就是液体对物体向上和向下的压力差。
F浮=F向上-F向下
(浮力方向总是竖直向上)
4、实质:上下表面的压力差
F浮=F向上-F向下
思考:
潜水艇陷进泥沙中很难浮起,这是为什么?
 注意:
物体下表面没有液体(或与底密合)时,____
(受?)浮力。
不受
5、产生浮力的条件:物体下表面必须要受到液体向上的压力。
答:水对圆柱形桥墩的底部没有向上的压力,由压力差法知桥墩没有受到向上的浮力。
桥墩受到浮力吗?
浮力测量的方法:
1.称重法:F浮=G-F示
2.压力差法:F浮=F向上-F向下
一、认识浮力:
1.浮力的定义:
2.浮力的方向:
3.浮力的施力物体:
4.称重法测浮力:
F浮 = G-F示
二、浮力产生的原因:
浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力,叫做浮力。
总是竖直向上的。
液体或气体。
液体对物体向上和向下的压力差。
公式: F浮=F向上-F向下
练一练:
判断正误
1.浮力产生的原因是物体上下表面所受的压力差。      
3.液体对物体存在压力,就会产生浮力。       
2. 轻的物体在液体里就上浮,重的物体在液体里就下沉。
(对)
(错)
(错)
1、一铁块挂在弹簧秤上,在空气中称量时,弹簧秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时,读数是12牛。铁块受到浮力是多大?
2、一质量为5千克的铝块,用弹簧秤吊住它,将其置于酒精中时,弹簧秤的读数为30牛。求酒精对铝块的浮力。
3.如图所示,两个正方体物块A、B分别与容器底部和侧壁紧密接触(即容器壁与物体间无液体),往容器中倒水。则下列说法正确的是( )
A.都受浮力
B.都不受浮力
C.A物块受浮力、B物块不受浮力
D.A物块不受浮力、B物块受浮力
A
B
C
4. 有一长方体木块,平放在水中,上表面受到水向下的压力为5牛,受到水的浮力为9.8牛,那么下表面受到水向上的压力为多大
解:根据F浮=F向上-F向下 得:
F向上= F浮+F向下
= 9.8N+ 5N
=14.8N
答:下表面受到水向上的压力为14.8N。
作业:
《资源与评价》第九章
第一节 认识浮力

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