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(共19张PPT)
11.动物的花衣裳
11.动物的花衣裳
1.猜猜这些小动物是谁？
2.同学们是怎么猜到这些
动物的呢？
猜一猜
猜
猜
我
是
谁 ？
1.
点
猜
猜
我
是
谁 ？
2.
线
猜
猜
我
是
谁 ？
3.
色块
4.
色块
猜
猜
我
是
谁 ？
我们如何设计动物的花衣裳呢？
小组讨论
如何设计漂亮的花衣裳
如何设计漂亮的花衣裳
我想要漂亮的花衣裳
我想要漂亮的花衣裳
设
计
小
白
兔
的
花
衣
裳
方法一：点
设
计
小
白
兔
的
花
衣
裳
方法二：线
设
计
小
白
兔
的
花
衣
裳
方法三：色块
我还想要一件更特别的花衣裳
设
计
更
特
别
的
花
衣
裳
方法四：点、线、色块相结合
作业要求：
作业要求：
1、以小组为单位，共同合作为喜欢的
小动物设计制作一件漂亮的花衣裳。
2、合理的运用点线面进行设计。
3、比一比哪个小组设计的花衣裳精美独特。
作
品
欣
赏
总结
（1）这节课大家学会为动物设计制作出与众不同的动物花衣裳；
（2）小动物是我们的朋友，我们要爱护和保护小动物。
我们还可以利用今天学到的知识给我们的水杯、文具盒、台灯等设计新的花衣裳，让我们一起把我们的生活装扮更加漂亮吧！
课 后 延 伸
谢 谢！

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